Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Studie av swaddling på taktil læring hos premature spedbarn (EMMASENS)

17. mars 2020 oppdatert av: University Hospital, Grenoble
Utforsk det sansemessige til den premature nyfødte som er grunnleggende for å tilpasse omsorgsmiljøet til disse innlagte babyene

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Utfordringen er faktisk å tilby dem et miljø tilpasset deres sensoriske ferdigheter, for ikke å endre deres utvikling.

Dette er i tråd med den tilpassede omsorgsutviklingen, bedre kjent som den angelsaksiske betegnelsen for Neonatal Individualized Developmental Care and Assessment Program.

Målet er dermed å fremme senere den kognitive utviklingen til disse barna

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

40

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Grenoble, Frankrike, 38000
        • Chu Grenoble Alpes

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Barn født for tidlig og innlagt på sykehus ved nyfødt- og neonatal gjenopplivningsavdeling ved Universitetssykehuset i Grenoble

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Barn født for tidlig og i alderen 28 til 35 uker med amenoré, uavhengig av deres postnatale alder

Ekskluderingskriterier:

premature nyfødte med

  • assosiert anomali syndrom
  • unormal kranial ultrasonografi med stadium III eller IV intraventrikulær blødning eller periventrikulær kavitær leukemi
  • de som får beroligende eller krampaktig behandling under forsøket
  • de hvis griperefleks er fraværende

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
for tidlig svøpt
barna i denne gruppen vil bli pakket inn i en lange (svøpt)
De to forsøkslederne evaluerer sammen barnets oppvåkningstilstand gjennom hele forsøket. Hvis barnet av begge forsøkslederne anses for å være for urolig eller for søvnig, stoppes forsøket umiddelbart og utsettes
for tidlig ingen svøpt
barna i denne gruppen vil ikke bli svøpt
De to forsøkslederne evaluerer sammen barnets oppvåkningstilstand gjennom hele forsøket. Hvis barnet av begge forsøkslederne anses for å være for urolig eller for søvnig, stoppes forsøket umiddelbart og utsettes

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
tid som kreves for å tilvenne et første objekt (tilsvarer et tidspunkt da objektet holdes gjentatte ganger) og tid som kreves for å presentere et nytt objekt (tilsvarer egenskapen diskriminering)
Tidsramme: opptil 3 måneder maks
tid som kreves for å tilvenne et første objekt (tilsvarer et tidspunkt da objektet holdes gjentatte ganger) og tid som kreves for å presentere et nytt objekt (tilsvarer egenskapen diskriminering)
opptil 3 måneder maks

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sammenlign kognitiv utvikling ved 2 år i begge grupper
Tidsramme: mellom første evaluering og 2 år

Global utviklingskvotient, avledet fra Brunet-Lezine-skalaen, (utført systematisk som en del av normal oppfølging av premature babyer i N&D-omsorgsnettverket).

Brunet-Lezine-skalaen : det er en global utviklingskvotient (QD) som beregnes og som tilsvarer en standardisert skåre (gjennomsnitt på 100). Høyere poengsum tilsvarer bedre barns utvikling

mellom første evaluering og 2 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Leïla MARCUS, Dr, University Hospital, Grenoble

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

12. desember 2018

Primær fullføring (Faktiske)

23. mai 2019

Studiet fullført (Faktiske)

23. mai 2019

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

19. desember 2019

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

17. mars 2020

Først lagt ut (Faktiske)

19. mars 2020

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

19. mars 2020

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. mars 2020

Sist bekreftet

1. mars 2020

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 38RC18.060

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere