Literacy Promotion for Latinos Study

Etterforskerne foreslår en 3-arms randomisert klinisk studie for å teste strategier utviklet for å forbedre leseferdighetsfremmende arbeid for latinamerikanske familier med lav inntekt. Etterforskerne vil rekruttere 630 foreldre-barn-dyader fra helsesentre som betjener latinamerikanske familier med lav inntekt. Foreldre vil bli tilfeldig tildelt en av tre armer (1) Reach Out and Read (ROR) en evidensbasert leseferdighetsfremmende intervensjon som er bredt spredt i primærhelsetjenesten; (2) ROR pluss skreddersydde oppsøkende tekstmeldinger; (3) ROR pluss skreddersydde oppsøkende tekstmeldinger og forbedret tilgang til fattigdomsreduserende ressurser ved bruk av en bredt spredt modell som forenkler tilgang og gir omsorgskoordinering. I mål 1 vil etterforskerne teste hypotesene sine om at (1) barn i ROR pluss tekstmeldingsarmen vil ha høyere skår på validerte vurderinger av språk og sosial-emosjonell utvikling sammenlignet med standard ROR alene og (2) barn som mottar begge tekstene meldinger og økt tilgang til fattigdomsreduserende ressurser vil ha høyere score sammenlignet med de to andre armene. I Mål 2 vil etterforskerne undersøke mekanismer som ligger til grunn for effektene av intervensjonene. I mål 3 vil etterforskerne bruke blandede metoder for å gjennomføre en prosessevaluering for å forstå hvordan intervensjonene implementeres, identifisere barrierer, tilretteleggere og modifikasjoner og utforske foreldres erfaringer med intervensjonene.