Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Neo RQI: The Effect of Neonatal Resuscitation Quality Improvement Cart Booster Training Skills Retention

18. mars 2024 oppdatert av: Vishal Kapadia, University of Texas Southwestern Medical Center

Neo RQI: Evaluering av effekten av neonatal gjenopplivning Kvalitetsforbedring Cart Booster Training på leverandørens positive trykk ventilasjonsferdigheter oppbevaring

Dette er et prospektivt multisenter randomisert kontrollforsøk for å vurdere prosentvis maskelekkasje seks måneder etter instruktørledet ferdighetstrening for positivt trykkventilasjon hos leverandører som gjennomgår boostertrening sammenlignet med de som ikke gjennomgår boostertrening

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Baseline vurdering av ferdigheter for positivt trykkventilasjon av alle studiedeltakere: Stedets hovedetterforskere vil rekruttere kvalifiserte leverandører til studien. Deltakerne vil fylle ut studieregistreringsskjema som vil be om 1. Demografisk informasjon 2. Yrke 3. Erfaring (antall ganger overtrykksventilasjon utført på en nyfødt de siste 6 månedene) 4. Sist gang Neonatal Resuscitation Program kurs deltok og 5. Institusjon. Deltakerne vil utføre 1 minutt med overtrykksventilasjon på vognen. Under denne grunnvurderingen er det ingen audiovisuell tilbakemelding eller visning. Vognen vil registrere data om maskelekkasje, trykk brukt, ventilasjonshastighet, hodeposisjonering.

Pre-randomisering Standardisert instruktør ledet ferdighetstrening: Alle studiedeltakere vil gjennomgå standard instruktørledede ferdighetstrening for positivt trykk ventilasjon. Hvert sted vil ha en utpekt studieinstruktør som vil forbli blindet for vurderingsdataene for ferdigheter med positivt trykk for ventilasjon. Studieinstruktører vil bruke et standardisert manus som veiledning for ferdigheterstrening for instruktørledet positivt trykkventilasjon. Denne treningen vil foregå med samme dukke og utstyr som den som er tilgjengelig ved vognen. Denne opplæringen vil redusere effekten av variasjon i tidligere opplæring mottatt av studiedeltakerne.

Post-instruktør ledet positivt trykk ventilasjon ferdighetstrening Vurdering: Umiddelbart etter instruktør ledet trening, vil deltakerne utføre 1 minutts overtrykk ventilasjon på vognen. Dette vil også være en blindvurdering uten noen visning eller tilbakemelding. Sammenligning av før- og etter-instruktørledede treningsvurderinger vil gi unike data for å evaluere om instruktørledet opplæring endrer ferdighetene med positivt trykkventilasjon.

Randomisering med minimeringsprosedyre: Randomisering vil bli levert av et sikkert nettsted ved bruk av datamaskingenerert randomisering og minimeringsprosedyre. Målet med minimeringsprosedyren er å forhindre ubalanse mellom faktorer som kan påvirke oppbevaring av ferdigheter med positivt trykkventilasjon. Faktorer som vil bli tatt i betraktning under minimeringsprosedyren er

1. PPV-ferdighetskompetanse under baseline førinstruktørledet treningsvurdering: Basert på ferdighetsvurderingen før trening, vil hver deltaker bli kodet som en gruppe A [dyktig] eller gruppe B [ikke dyktig]. Deltakerne vil bli ansett som dyktige dersom deltakerne er i stand til å oppnå lav maskelekkasje (< 30 %) på >80 % av ventilasjonene. Kun studiesjef og forskningssykepleier vil ha tilgang til disse dataene. 2. Yrke 3. Erfaring (antall ganger overtrykksventilasjon utført på en nyfødt de siste 6 månedene) 4. Sist gang NRP-kurs deltok og 5. Institusjon. Basert på denne informasjonen vil randomiseringsnettstedet tildele dem til intervensjonen (booster-trening) eller kontrollgruppen (ingen booster-trening) med 1:1-tildeling.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

155

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Texas
      • Dallas, Texas, Forente stater, 75204-2317
        • University of Texas, Southwestern

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Enhver leverandør av nyfødt-resuscitation Program-kort på de deltakende stedene (University of Texas Southwestern, Stanford University og St. Louis University).

Ekskluderingskriterier:

  • Nybegynnere, som aldri har tatt et Neonatal Resuscitation Program-kurs, vil bli ekskludert ettersom deltakeren kanskje ikke er kjent med utstyret for å sette i gang ventilasjonsferdigheter med positivt trykk uten en ansikt-til-ansikt-interaksjon med en instruktør

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Booster treningsgruppe
Deltakere som er randomisert til intervensjon vil gjennomgå booster-treningsøkter med RQI-vognen (inkludert audiovisuell tilbakemelding) 3, 6 og 9 måneder etter en instruktørledet treningsøkt. Etter hver av disse booster-øktene vil deltakerne gjennomgå 1 minutts vurderinger, uten tilbakemelding.
Vognen vil gi leverandørene audiovisuelle tilbakemeldinger og gå gjennom hvordan de utfører effektiv ventilasjon med positivt trykk med riktig hodeposisjonering, passende topp inspirasjonstrykk og topp endeekspiratorisk trykk, ingen maskelekkasje og ventilasjonshastighet på 40 per minutt. Deltakerne vil kunne bruke opptil 30 minutter med vognen før de gjennomgår sin 1 minutts vurdering, som vil være uten tilbakemelding.
Ingen inngripen: Ingen Booster Training Group
Deltakere randomisert til kontrollgruppen vil gjennomgå 1 minutts vurderinger, uten tilbakemelding, ved 6 og 9 måneder. Deltakere vil ikke ha tilgang til RQI-vognen utenom vurderingen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Maskelekkasje
Tidsramme: 6 måneder etter første påmelding og instruktørledet treningsøkt
Det primære resultatet av studien er andelen av forsøkspersonene som gir >80 % ventilasjon med lav maskelekkasje (< 30 % maskelekkasje) i løpet av ett-minuttsvurderingen ved seks måneder fra instruktør ledet ferdighetstrening for positivt trykk ventilasjon
6 måneder etter første påmelding og instruktørledet treningsøkt

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Tidevannsvolumer
Tidsramme: 6 måneder og 9 måneders vurderinger
Målt prosentandel av pust gitt i målområdet for tidevannsvolum
6 måneder og 9 måneders vurderinger
Positivt trykk Ventilasjon kompositt score
Tidsramme: 6 måneder og 9 måneders vurderinger
Beregnet poengsum, basert på toppscore for inspirasjonstrykk, positiv sluttekspiratorisk trykkscore, ratescore og maskelekkasjescore, per leverandør ved hver vurdering
6 måneder og 9 måneders vurderinger
Toppscore for inspirasjonstrykk
Tidsramme: 6 måneder og 9 måneders vurderinger
Målt prosentandel av pust gitt i målområdet for topp inspirasjonstrykk
6 måneder og 9 måneders vurderinger
Positiv sluttekspiratorisk trykkscore
Tidsramme: 6 måneder og 9 måneders vurderinger
Målt prosentandel av pust gitt i målområdet for positivt sluttekspirasjonstrykk
6 måneder og 9 måneders vurderinger
Vurder poengsum
Tidsramme: 6 måneder og 9 måneders vurderinger
Målt prosentandel av pust gitt i målområdet for frekvens
6 måneder og 9 måneders vurderinger

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Priya Sharma, MD, University of Texas

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

18. april 2022

Primær fullføring (Faktiske)

31. desember 2023

Studiet fullført (Faktiske)

31. desember 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

23. november 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. november 2021

Først lagt ut (Faktiske)

7. desember 2021

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. mars 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

18. mars 2024

Sist bekreftet

1. mars 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere