Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekter av integrert moralsk resonnementutviklingsintervensjon for håndtering av vold ved schizofreni

13. januar 2022 oppdatert av: Mei-Chi Hsu, I-Shou University

Effekter av integrert Moral Reasoning Development Intervention for Management of Violence in Schizofreni: A Randomized Controlled Trial

Moralsk erkjennelse er en viktig og flerdimensjonal, men ofte oversett, determinant for vold. Svært få intervensjoner har systematisk undersøkt rollen til moralsk resonnement, sinnemestring og problemløsning sammen i vold. En randomisert kontrollert studie ble utført for å evaluere de vedvarende effektene av en integrert Moral Reasoning Development Intervention (MRDI) på håndtering av repeterende vold ved schizofreni. Denne studien la spesiell vekt på essensielle komponenter knyttet til moralsk resonnement og vold hos pasienter med schizofreni. Evalueringer inkludert voldstiltak, moralsk resonnement, etisk verdsettelse og vurdering, beslutningstaking, konflikthåndteringsstil og personlighetstrekk, ble utført ved baseline, slutten av intervensjonen og 1 måneds oppfølging etter intervensjonen. MRDI var overlegen behandling-som-vanlig når det gjaldt å forbedre moralsk resonnement og relaterte variabler og voldsutfall. Sammenlignet med behandling-som-vanlig-gruppen, viste pasienter i MRDI-gruppen forbedrede nivåer av moralsk resonnement, mens reduserte nivåer av voldelig atferd. MRDI-deltakerne opplevde også betydelig større forbedringer eller endringer i deres etiske verdivurdering og dømmekraft, beslutningstakingsstil og -preferanser og konflikthåndteringsstil. Våre funn gir viktige implikasjoner for risikovurdering og voldshåndtering og forebygging.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Moralsk erkjennelse er en viktig og flerdimensjonal, men ofte oversett, determinant for vold. Svært få intervensjoner har systematisk undersøkt rollen til moralsk resonnement, sinnemestring og problemløsning sammen i vold. En randomisert kontrollert studie ble utført for å evaluere de vedvarende effektene av en integrert Moral Reasoning Development Intervention (MRDI) på håndtering av repeterende vold ved schizofreni. Denne studien la spesiell vekt på essensielle komponenter knyttet til moralsk resonnement og vold hos pasienter med schizofreni. Evalueringer inkludert voldstiltak, moralsk resonnement, etisk verdsettelse og vurdering, beslutningstaking, konflikthåndteringsstil og personlighetstrekk, ble utført ved baseline, slutten av intervensjonen og 1 måneds oppfølging etter intervensjonen. MRDI var overlegen behandling-som-vanlig når det gjaldt å forbedre moralsk resonnement og relaterte variabler og voldsutfall (p < 0,05). Sammenlignet med behandling-som-vanlig-gruppen (n = 22), viste pasienter i MRDI-gruppen (n = 21) forbedrede nivåer av moralsk resonnement, mens reduserte nivåer av voldelig atferd. MRDI-deltakerne opplevde også betydelig større forbedringer eller endringer (p < 0,05) i deres etiske verdsetting og skjønn, beslutningsstil og -preferanser og konflikthåndteringsstil. Våre funn gir viktige implikasjoner for risikovurdering og voldshåndtering og forebygging.

Det utløsende punktet for vold er mangefasettert og dynamisk. Mange risikofaktorer for vold flettet sammen og samhandlet på flere nivåer. Denne integrerte utviklingsintervensjonen for moralsk resonnement, når den brukes i forbindelse med psykiatrisk standardbehandling, kan vise synergistiske og effektive effekter på moralsk resonnement og etisk evaluering, og impulsivitet og personlighetstrekk ved gjentatt vold hos pasienter med schizofreni. Det kommer forslag til fremtidig forskning. Det er behov for samtidig å undersøke moralske resonnementer, volds- og konflikthåndteringsstiler i en dyadisk kontekst som vSZ-pasienter og deres familiemedlemmer involvert, slik at et helhetsbilde av volden bedre kan observeres.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

43

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Kaohsiung City, Taiwan
        • I-Shou University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

20 år til 65 år (VOKSEN, OLDER_ADULT)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Klinisk diagnose av schizofreni i mer enn 2 år
  • Psykiatrisk innlagt på sykehus
  • Gjentatt vold innen ett år
  • Å ha grunnleggende leseferdighet
  • Mer enn 20 år gammel
  • Mindre enn 65 år gammel

Ekskluderingskriterier:

• Klinisk diagnose av katatonisk schizofreni og schizofreniform lidelse.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: STØTTENDE OMSORG
  • Tildeling: TILFELDIG
  • Intervensjonsmodell: PARALLELL
  • Masking: ENKELT

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
EKSPERIMENTELL: MRDI-gruppen (Moral Reasoning Development Intervention)
MRDI består av 4 komponenter som kjøres samtidig: moralsk resonnement, strategier for sinnehåndtering og problemløsning og sosiale ferdigheter.
MRDI består av 4 komponenter som kjøres samtidig: moralsk resonnement, strategier for sinnehåndtering og problemløsning og sosiale ferdigheter.
INGEN_INTERVENSJON: kontrollgruppen
Kontrollgruppen er Treatment as Usual (TAU).

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Den tilpassede versjonen av Sociomoral Reflection Measure
Tidsramme: Endring av status for moralsk resonnement fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Moralsk resonnement (Skåren 1 som samsvarer med det første stadiet av Kohlbergs moralske utvikling, indikerer at pasienten ikke forsto det moralske innholdet i proposisjonen. )
Endring av status for moralsk resonnement fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Flerdimensjonal etikkskala
Tidsramme: Endring av etisk verdivurdering fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Etisk verdivurdering (pasientene er pålagt å vurdere de tvilsomme handlingene til en hypotetisk revisor på flere 7-punkts Likert-skalaer, forankret på som urettferdig/rettferdig, urettferdig/rettferdig, uetisk/etisk, ikke moralsk rett/moralsk rett, kulturelt uakseptabel/ kulturelt akseptabelt.)
Endring av etisk verdivurdering fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Rasjonell erfaringsinventar
Tidsramme: Endring av resonnement og tenkestiler fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Resonnement og tenkestiler (En høyere poengsum indikerer en mer rasjonell/erfaringsmessig tenkemåte.)
Endring av resonnement og tenkestiler fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Rahim Organizational Conflict Inventory-II
Tidsramme: Endring av konflikthåndteringsstil fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Konflikthåndteringsstil (Jo høyere poengsummen er, desto større brukes en bestemt konflikthåndteringsstil.)
Endring av konflikthåndteringsstil fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Modifisert åpen aggresjonsskala
Tidsramme: Aggresjonsfrekvens ved baseline
Aggresjonsfrekvens
Aggresjonsfrekvens ved baseline
Buss-Perry Aggresjonsspørreskjema
Tidsramme: Endring av vold/aggresjon fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1 måneds oppfølging etter intervensjonen (T3)
Vold/aggresjon (Jo høyere poengsummen er, jo høyere har pasienten den voldelige oppførselen.)
Endring av vold/aggresjon fra Baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1 måneds oppfølging etter intervensjonen (T3)
Personlighetsbeholdning med ti elementer
Tidsramme: Endring av personlighetstrekk fra baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)
Personlighetstrekk (En større endring fra grunnlinjen i denne skalaen (med høyere poengsum) på hvert av personlighetstrekk representerer mer uttrykket for hver personlighetstrekk ble beregnet.)
Endring av personlighetstrekk fra baseline (T1), umiddelbart etter intervensjonen (T2), til 1-måneders oppfølging etter intervensjonen (T3)

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (FAKTISKE)

1. september 2019

Primær fullføring (FAKTISKE)

31. desember 2020

Studiet fullført (FAKTISKE)

31. desember 2020

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

27. desember 2021

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

13. januar 2022

Først lagt ut (FAKTISKE)

26. januar 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)

26. januar 2022

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

13. januar 2022

Sist bekreftet

1. januar 2022

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • IShouU

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere