Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

En ny testmetode for dobbeltoppgaver for fotballspillere

1. oktober 2024 oppdatert av: Özgün Uysal, Hacettepe University

En ny målemetode for dobbel oppgavekapasitet for fotballspillere

Multitasking (Dual Task) er en målemetode for å evaluere kognitiv evne til å utføre flere funksjoner samtidig. For å utføre denne testen, mens deltaker/pasient utfører en hovedferdighet (for eksempel å gå), legges en kognitiv ferdighet til (for eksempel å telle 7 bakover fra 100) for å måle hvor mye fullføringsytelsen av aktiviteten påvirkes. Ofte brukte multitasking-treninger er kjent som å telle tilbake fra 100 og spørre matematiske ligninger under en fysisk ferdighet. Multitasking-ferdigheter brukes sjelden i sportsrelatert trening, og det brukes vanligvis i form av å telle 7 baklengs fra 100, telle måneder og telle 5-bokstavsord mens man går over hindringer. Multitasking-treningsmetoder beskrevet og brukt i litteraturen er imidlertid ikke spesifikke for fotballferdigheter. Av denne grunn kan begrensede tester definert og brukt i andre kliniske og sportslige felt ikke være tilstrekkelig for fotballspillere som utfører aktiviteter som krever høy ytelse. Derfor er målet med denne studien å utvikle en vurderingsmetode med to oppgaver, som inkluderer de kognitive belastningene som fotballspillere opplever under trening og kamper, og som også dekker fotballens grunnleggende ferdigheter. Som et resultat av denne studien vil det lages en fotballspesifikk dual-task test, og kapasiteten til utøverne vil bli målt ved å bruke denne testen på friske utøvere. Denne testen vil også bli utført på fotballspillere med nylig kneskadehistorie, som ønsker å vende tilbake til sporten, og for å evaluere kapasiteten deres med to oppgaver og for å korrelere den med kinesiofobi og andre ytelsestester.

Studieoversikt

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Antatt)

60

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Ankara, Tyrkia
        • Hacettepe University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

14 år og eldre (Barn, Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

For første trinn av studiet, profesjonelle fotballspillere som er friske og som kan delta på treningene og/eller kampene i full ytelse.

For siste fase av studien, profesjonelle fotballspillere som ønsker å gå tilbake til idrett etter kneskader.

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • deltar regelmessig på treningene
  • å være en profesjonell fotballspiller

Ekskluderingskriterier:

  • har noen nevrologiske lidelser

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Kohort
  • Tidsperspektiver: Potensielle

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
Utvikling av den nye dobbeltoppgavetesten
de nye to forskjellige metodene for dobbeltoppgavemåling og en tradisjonell dobbeltoppgavemålingsmetode og også kognitive og prestasjonsmålingstester vil bli utført.
Fotballspillere vil utføre Illinois t-test med og uten kognitiv etterspørsel med bilder. Disse bildene vil representere scenarier fra fotball med noen av spillerne i scenen er fra laget hans og andre fra motstanderlaget. Spilleren vil bli bedt om å se på bildet og si nummeret på spilleren i følgende scenarier; Spilleren han kan sende ballen til, spilleren som mest sannsynlig vil gripe inn i ballen, spilleren som kan score målet. For å redusere de andre mulighetene, vil motstanderlagsspillere bli plassert på en bestemt måte for å blokkere alle lagkamerater unntatt én.
Fotballspillere vil utføre Illinois t-test med og uten kognitiv etterspørsel med kort og baller. På banen til Illinois t test vil det være 3 fotballballer, 3 meter fra hverandre, og det vil være kort bak hver, som bare kan sees når spilleren skal slå ballen. Disse kortene vil variere i farge (blå eller rød), som betyr høyre eller venstre. Hvis spilleren ser rødt kort, vil han skyte ballen til venstre sidemål og hvis spilleren ser blått kort, skyter han ballen til høyre side.
Samle de normative verdiene
Bedre målemetode for to oppgaver (fra de to metodene) vil bli utført på forskjellige fotballnivåer.
Fotballspillere vil utføre Illinois t-test med og uten kognitiv etterspørsel med bilder. Disse bildene vil representere scenarier fra fotball med noen av spillerne i scenen er fra laget hans og andre fra motstanderlaget. Spilleren vil bli bedt om å se på bildet og si nummeret på spilleren i følgende scenarier; Spilleren han kan sende ballen til, spilleren som mest sannsynlig vil gripe inn i ballen, spilleren som kan score målet. For å redusere de andre mulighetene, vil motstanderlagsspillere bli plassert på en bestemt måte for å blokkere alle lagkamerater unntatt én.
Fotballspillere vil utføre Illinois t-test med og uten kognitiv etterspørsel med kort og baller. På banen til Illinois t test vil det være 3 fotballballer, 3 meter fra hverandre, og det vil være kort bak hver, som bare kan sees når spilleren skal slå ballen. Disse kortene vil variere i farge (blå eller rød), som betyr høyre eller venstre. Hvis spilleren ser rødt kort, vil han skyte ballen til venstre sidemål og hvis spilleren ser blått kort, skyter han ballen til høyre side.
Måling av utøverne i retur til idrettsstadiet
ny målemetode for dobbeltoppgaver og andre målinger for retur til sport vil bli utført på idrettsutøvere som ønsker å komme tilbake til sport.
Fotballspillere vil utføre Illinois t-test med og uten kognitiv etterspørsel med bilder. Disse bildene vil representere scenarier fra fotball med noen av spillerne i scenen er fra laget hans og andre fra motstanderlaget. Spilleren vil bli bedt om å se på bildet og si nummeret på spilleren i følgende scenarier; Spilleren han kan sende ballen til, spilleren som mest sannsynlig vil gripe inn i ballen, spilleren som kan score målet. For å redusere de andre mulighetene, vil motstanderlagsspillere bli plassert på en bestemt måte for å blokkere alle lagkamerater unntatt én.
Fotballspillere vil utføre Illinois t-test med og uten kognitiv etterspørsel med kort og baller. På banen til Illinois t test vil det være 3 fotballballer, 3 meter fra hverandre, og det vil være kort bak hver, som bare kan sees når spilleren skal slå ballen. Disse kortene vil variere i farge (blå eller rød), som betyr høyre eller venstre. Hvis spilleren ser rødt kort, vil han skyte ballen til venstre sidemål og hvis spilleren ser blått kort, skyter han ballen til høyre side.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Tradisjonell dobbeltoppgavevurdering
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Spillerne vil drible med ballen med og uten kognitiv oppgave. Som kognitiv oppgave vil spillerne bli bedt om å telle ned fra 100, med 7.
Ved grunnlinjen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sjonglerprøver
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Spilleren skal sjonglere ballen med begge føttene så mye han kan, til tellingen er 25. Best av høyre og venstre fot vil bli registrert. For den andre prøven skal spilleren sjonglere ballen i alle følgende rekkefølger: bryst-fot-hode, hode-venstre fot-høyre fot eller fot-bryst-hode. Hver korrekt prøve gir 1 poeng og totalt 9 poeng kan tas.
Ved grunnlinjen
Rask dribletest
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Spilleren vil drible gjennom en hinderløype så mye de kan, og den totale tiden er registrert.
Ved grunnlinjen
Langpass nøyaktighetstest
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Spilleren vil bli bedt om å sende ballen inn i en sirkel med radius på 2 meter innenfor en kvadrat på 10 x 10 meter fra 36 meters avstand. 3 poeng gis hvis ballen faller innenfor sirkelen og 1 poeng gis hvis ballen faller innenfor firkanten. Totalt 5 repetisjoner er registrert.
Ved grunnlinjen
Stroop test
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Det vil vises fargenavn på dataskjermen skrevet i forskjellige farger (for eksempel: ordet "gul" skrevet i blått), og spilleren blir bedt om å velge navnet på fargen. Den totale tiden for å velge 10 navn blir målt og registrert.
Ved grunnlinjen
Corsi oppgave
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Fra de 9 ballene som vises på skjermen, vil tre av dem blinke i tilfeldig rekkefølge. Spilleren vil bli bedt om å klikke på dem i samme rekkefølge som de blinker. For hvert riktig forsøk vil antallet blinkende kuler øke til alle kulene blinker. totalt antall riktige ordre vil bli registrert.
Ved grunnlinjen
Enkel og valgbasert reaksjonstid
Tidsramme: Ved grunnlinjen

For enkel reaksjonstid blir spilleren bedt om å trykke mellomromstasten så snart han ser x-en vises på boksen på skjermen.

For valgbaserte reaksjonstider vil det være fire bokser på skjermen og spilleren blir bedt om å trykke på knappen (z, x, b og n-knappene) relatert til boksen der "x"-symbolet dukket opp.

Ved grunnlinjen
Mental rotasjonsoppgave
Tidsramme: Ved grunnlinjen
det vil være 3 former på skjermen med en øverst og to nederst. En av formene på bunnen er den roterte versjonen av den øverst. Spilleren vil bli bedt om å finne den rette, så raskt som mulig. Totalt antall riktige svar vil bli registrert.
Ved grunnlinjen
Kinesiofobi måling
Tidsramme: Ved grunnlinjen
Tampa-skala for kinesiofobi (skalaen varierer fra 17-68, hvor 17 betyr ingen kinesiofobi, 68 betyr alvorlig kinesiofobi, og skår ± 37 indikerer at det er kinesiofobi.) og spørreskjemaer om frykt for unngåelse (spørreskjemaet består av 16 elementer der en pasient vurderer deres samsvar med hvert utsagn på en 7-punkts Likert-skala. Der 0= helt uenig, 6=helt enig. Det er en maksimal poengsum på 96. En høyere poengsum indikerer sterkere tro på frykt unngåelse.) vil bli utført.
Ved grunnlinjen
Gå tilbake til idrettsberedskap
Tidsramme: Ved grunnlinjen
ACL-RSI (Anterior Cruciate Ligament - Return to Sports after Injury): undersøkelsen består av 12 elementer som er gradert på en visuell analog skala fra 0 poeng (ekstremt negative psykologiske svar) til 100 poeng (ingen negative psykologiske svar). Resultatene av undersøkelsen har vist seg å være sterkt og signifikant assosiert med tilbakevending til sport.) poengsum vil bli brukt.
Ved grunnlinjen

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studieleder: Tüzün Fırat, Prof., Hacettepe University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

15. november 2023

Primær fullføring (Faktiske)

15. juli 2024

Studiet fullført (Antatt)

1. juli 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

20. januar 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

20. januar 2022

Først lagt ut (Faktiske)

1. februar 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. oktober 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

1. oktober 2024

Sist bekreftet

1. oktober 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere