- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT05218993
Een nieuwe testmethode met twee taken voor voetballers
Een nieuwe methode voor het meten van dubbeltaakcapaciteit voor voetballers
Studie Overzicht
Toestand
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Contacten en locaties
Studie Locaties
-
-
-
Ankara, Kalkoen
- Hacettepe University
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Bemonsteringsmethode
Studie Bevolking
Voor de eerste fase van de opleiding profvoetballers die gezond zijn en voluit de trainingen en/of wedstrijden kunnen bijwonen.
Voor de laatste fase van de studie profvoetballers die na knieblessures weer willen sporten.
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- regelmatig de trainingen volgen
- profvoetballer zijn
Uitsluitingscriteria:
- neurologische aandoeningen hebben
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Observatiemodellen: Cohort
- Tijdsperspectieven: Prospectief
Cohorten en interventies
Groep / Cohort |
Interventie / Behandeling |
---|---|
Ontwikkeling van de nieuwe dubbeltaaktoets
de nieuwe twee verschillende methoden van dubbeltaakmeting en een traditionele dubbeltaakmeetmethode en ook cognitieve en prestatiemetingstest zullen worden uitgevoerd.
|
Voetballers zullen Illinois t-test uitvoeren met en zonder cognitieve vraag met afbeeldingen.
Deze afbeeldingen vertegenwoordigen voetbalscenario's waarbij sommige spelers in de scène van zijn team zijn en anderen van het andere team.
De speler wordt gevraagd om naar de afbeelding te kijken en het nummer op de speler te zeggen in de volgende scenario's; De speler naar wie hij de bal kan passen, De speler die de bal het meest waarschijnlijk zal ingrijpen, De speler die het doelpunt kan maken.
Om de andere mogelijkheden te verkleinen, zullen teamspelers van de tegenstander op een specifieke manier worden gepositioneerd om op één na alle teamgenoten te blokkeren.
Voetballers zullen de Illinois t-test uitvoeren met en zonder cognitieve eisen met kaarten en ballen.
Op het pad van Illinois t-test zullen er 3 voetbalballen zijn, 3 meter uit elkaar, en er zullen kaarten achter elke bal zijn, die alleen zichtbaar zijn wanneer de speler op het punt staat de bal te raken.
Deze kaarten variëren in kleur (blauw of rood), wat rechts of links betekent.
Als de speler een rode kaart ziet, schiet hij de bal naar het linker doel en als de speler een blauwe kaart ziet, schiet hij de bal naar de rechterkant.
|
Het verzamelen van de normatieve waarden
Betere dubbeltaakmeetmethode (van de twee methoden) zal worden uitgevoerd op verschillende voetbalniveaus.
|
Voetballers zullen Illinois t-test uitvoeren met en zonder cognitieve vraag met afbeeldingen.
Deze afbeeldingen vertegenwoordigen voetbalscenario's waarbij sommige spelers in de scène van zijn team zijn en anderen van het andere team.
De speler wordt gevraagd om naar de afbeelding te kijken en het nummer op de speler te zeggen in de volgende scenario's; De speler naar wie hij de bal kan passen, De speler die de bal het meest waarschijnlijk zal ingrijpen, De speler die het doelpunt kan maken.
Om de andere mogelijkheden te verkleinen, zullen teamspelers van de tegenstander op een specifieke manier worden gepositioneerd om op één na alle teamgenoten te blokkeren.
Voetballers zullen de Illinois t-test uitvoeren met en zonder cognitieve eisen met kaarten en ballen.
Op het pad van Illinois t-test zullen er 3 voetbalballen zijn, 3 meter uit elkaar, en er zullen kaarten achter elke bal zijn, die alleen zichtbaar zijn wanneer de speler op het punt staat de bal te raken.
Deze kaarten variëren in kleur (blauw of rood), wat rechts of links betekent.
Als de speler een rode kaart ziet, schiet hij de bal naar het linker doel en als de speler een blauwe kaart ziet, schiet hij de bal naar de rechterkant.
|
Meting van de atleten in terugkeer naar sportstadium
nieuwe dubbeltaakmeetmethode en andere sporthervattingsmetingen worden uitgevoerd bij sporters die willen hervatten.
|
Voetballers zullen Illinois t-test uitvoeren met en zonder cognitieve vraag met afbeeldingen.
Deze afbeeldingen vertegenwoordigen voetbalscenario's waarbij sommige spelers in de scène van zijn team zijn en anderen van het andere team.
De speler wordt gevraagd om naar de afbeelding te kijken en het nummer op de speler te zeggen in de volgende scenario's; De speler naar wie hij de bal kan passen, De speler die de bal het meest waarschijnlijk zal ingrijpen, De speler die het doelpunt kan maken.
Om de andere mogelijkheden te verkleinen, zullen teamspelers van de tegenstander op een specifieke manier worden gepositioneerd om op één na alle teamgenoten te blokkeren.
Voetballers zullen de Illinois t-test uitvoeren met en zonder cognitieve eisen met kaarten en ballen.
Op het pad van Illinois t-test zullen er 3 voetbalballen zijn, 3 meter uit elkaar, en er zullen kaarten achter elke bal zijn, die alleen zichtbaar zijn wanneer de speler op het punt staat de bal te raken.
Deze kaarten variëren in kleur (blauw of rood), wat rechts of links betekent.
Als de speler een rode kaart ziet, schiet hij de bal naar het linker doel en als de speler een blauwe kaart ziet, schiet hij de bal naar de rechterkant.
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Traditionele dubbeltaakbeoordeling
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
Spelers dribbelen met de bal met en zonder cognitieve taak.
Als cognitieve taak zouden spelers worden gevraagd om af te tellen van 100 naar 7.
|
Bij de basislijn
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
---|---|---|
Jongleren testen
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
De speler jongleert de bal met beide voeten zo veel als hij kan, tot de telling van 25.
Het beste van de rechter- en linkervoet wordt opgenomen.
Voor de tweede proef jongleert de speler met de bal in de volgende volgorde: borst-voet-hoofd, hoofd-linkervoet-rechtervoet of voet-borst-hoofd.
Elke correcte proef scoort als 1 punt en er kunnen in totaal 9 punten worden behaald.
|
Bij de basislijn
|
Snelle dribbeltest
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
Speler dribbelt zo veel mogelijk door een hindernisbaan en de totale tijd wordt geregistreerd.
|
Bij de basislijn
|
Nauwkeurigheidstest met lange doorgang
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
De speler wordt gevraagd om de bal lang te passen in een cirkel met een straal van 2 meter binnen een vierkant van 10 bij 10 meter vanaf een afstand van 36 meter.
3 punten worden gescoord als de bal binnen de cirkel valt en 1 punt wordt gescoord als de bal binnen het vierkant valt.
Er worden in totaal 5 herhalingen geregistreerd.
|
Bij de basislijn
|
Stroop-test
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
Er verschijnen kleurnamen op het computerscherm geschreven in een andere kleur (bijvoorbeeld: woord "geel" geschreven in blauw) en de speler wordt gevraagd om de naam van de kleur te kiezen.
de totale tijd om 10 namen correct te kiezen wordt gemeten en geregistreerd.
|
Bij de basislijn
|
Corsi-taak
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
Van de 9 ballen die op het scherm verschijnen, knipperen er drie in willekeurige volgorde.
De speler wordt gevraagd erop te klikken in dezelfde volgorde van knipperen.
Voor elke correcte poging zal het aantal knipperende ballen toenemen totdat alle ballen knipperen.
totaal aantal juiste bestelling zal worden opgenomen.
|
Bij de basislijn
|
Eenvoudige en op keuzes gebaseerde reactietijden
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
Voor eenvoudige reactietijd wordt de speler gevraagd om op de spatiebalk te drukken zodra hij de x op het vak op het scherm ziet verschijnen. Voor op keuzes gebaseerde reactietijden zijn er vier vakken op het scherm en wordt de speler gevraagd om op de knop (z-, x-, b- en n-knoppen) te drukken die verband houdt met het vak waarin het "x"-symbool verscheen. |
Bij de basislijn
|
Mentale rotatietaak
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
er zullen 3 vormen op het scherm verschijnen met één bovenaan en twee onderaan.
Een van de vormen aan de onderkant is de gedraaide versie van die aan de bovenkant.
De speler wordt gevraagd om zo snel mogelijk de juiste te vinden.
Het totale aantal juiste antwoorden wordt geregistreerd.
|
Bij de basislijn
|
Kinesiofobie meting
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
Tampa-schaal van kinesiofobie (schaalbereik van 17-68, waarbij 17 betekent geen kinesiofobie, 68 betekent ernstige kinesiofobie en score ± 37 geeft aan dat er sprake is van kinesiofobie.) en angst voor vermijdingsvragenlijsten (de vragenlijst bestaat uit 16 items waarin een patiënt hun instemming met elke stelling op een 7-punts Likertschaal.
Waarbij 0=helemaal mee oneens, 6=helemaal mee eens.
Er is een maximale score van 96.
Een hogere score geeft aan dat er sterker vastgehouden wordt aan angstvermijdingsopvattingen.) zal worden uitgevoerd.
|
Bij de basislijn
|
Keer terug naar sportgereedheid
Tijdsspanne: Bij de basislijn
|
ACL-RSI (Anterior Cruciate Ligament - Return to Sports after Injury): het onderzoek bestaat uit 12 items die op een visueel analoge schaal worden beoordeeld van 0 punten (extreem negatieve psychologische reacties) tot 100 punten (geen negatieve psychologische reacties).
De resultaten van de enquête blijken sterk en significant verband te houden met terugkeer naar sport.)
puntentelling wordt toegepast.
|
Bij de basislijn
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Onderzoekers
- Studie directeur: Tüzün Fırat, Prof., Hacettepe University
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Stoet G. PsyToolkit: a software package for programming psychological experiments using Linux. Behav Res Methods. 2010 Nov;42(4):1096-104. doi: 10.3758/BRM.42.4.1096.
- Kessels RP, van Zandvoort MJ, Postma A, Kappelle LJ, de Haan EH. The Corsi Block-Tapping Task: standardization and normative data. Appl Neuropsychol. 2000;7(4):252-8. doi: 10.1207/S15324826AN0704_8.
- Davis L, Appleby R, Davis P, Wetherell M, Gustafsson H. The role of coach-athlete relationship quality in team sport athletes' psychophysiological exhaustion: implications for physical and cognitive performance. J Sports Sci. 2018 Sep;36(17):1985-1992. doi: 10.1080/02640414.2018.1429176. Epub 2018 Jan 23.
- Rosch D, Hodgson R, Peterson TL, Graf-Baumann T, Junge A, Chomiak J, Dvorak J. Assessment and evaluation of football performance. Am J Sports Med. 2000;28(5 Suppl):S29-39. doi: 10.1177/28.suppl_5.s-29.
Nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Geschat)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Aanvullende relevante MeSH-voorwaarden
Andere studie-ID-nummers
- DualTask
Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)
Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .
Klinische onderzoeken op Sportfysiotherapie
-
Milton S. Hershey Medical CenterVoltooidGedragsreacties op Bright Light Therapy bij ouderenVerenigde Staten
-
Poznan University of Physical EducationNational Science Centre, Poland; Escola de Educação Física e Esporte da Universidade...WervingAanvulling | Herstel | Spier schade | Sport | Sport-supplementenBrazilië
-
Osmaniye Korkut Ata UniversityVoltooidSport, mechanischKalkoen
-
Isabel Almodóvar FernándezRafael González Moret; Antonio Real Fernández; Sara Simón; Paula Sánchez Thevenet; Hector...Voltooid
-
Universitat Jaume IVoltooid
-
Poznan University of Life SciencesNational Science Centre, PolandOnbekend
-
Riphah International UniversityWerving
-
Lipscomb UniversityVoltooid
-
Universidad Católica San Antonio de MurciaVoltooid
-
Swansea UniversityVoltooidA Bite of ACT' (BOA) Acceptance and Commitment Therapy Online cursus psycho-educatie | Een wachtlijstcontroleVerenigd Koninkrijk