Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Klinisk læring gjennom utvidet fordypning i medisinsk simulering (CLEIMS) - En ny tilnærming til undervisning i klinisk etikk

Studiemål: Denne studien planlegger å utvikle en ny simuleringsbasert etikkutdanningsmodell og evaluere modellens effektivitet for å utvikle medisinstudenters kunnskap, moralske resonnement, kommunikasjonsevner og problemløsningsevner. Flere strategier vil bli gjennomført for å nå dette målet, inkludert fakultetsutvikling, utvikling av etikkkurs og utvikling av case-scenarioer.

Metoder: Den transnasjonale læringen og workshops vil bli arrangert for fakultetet for å utvikle kompetanse for simuleringsbasert etikkundervisning. Workshopene vil samle de tverrfaglige ekspertene for å diskutere og utvikle kjerneplanen og case-scenarioet. Studentene vil bli tildelt tilfeldig inn i den simulerte klinisk etiske situasjonen med simuleringspasienter for intervensjonsgruppen, og inn i workshopen som diskuterer klinisk etikk case scenario for kontrollgruppen. Instrumentene vil bli utviklet og den kvantitative og kvalitative analysen vil bli gjennomført.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Intervensjon / Behandling

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

600

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Taiwan
      • Kaohsiung, Taiwan, Taiwan, 807
        • Rekruttering
        • Kaohsiung Medical University Hospital
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 65 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • medisinstudenter ved Kaohsiung Medical University
  • godta å delta i studien

Ekskluderingskriterier:

  • uenig i å delta

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: kontrollgruppe
workshop som diskuterer det kliniske etiske tilfellet
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
en simulert klinisk etisk situasjon med simuleringspasienter
delta i en simulert klinisk etisk situasjon med simuleringspasienter

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Defining Issues Test (DIT) og egenutviklet spørreskjema
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
Defining Issues Test (DIT) og egenutviklet spørreskjema for evaluering av moralsk resonnement
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
etisk beslutningstaking klinisk undersøkelse
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
klinisk scenario-eksamen designet for å teste deltakernes evne til å ta etiske beslutninger
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
Problem Identification Test (PIT) og egenutviklet spørreskjema
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
Problem Identification Test (PIT) og egenutviklet spørreskjema for evaluering av moralsk sensitivitet
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
kunnskapstest spørreskjema
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
spørreskjema for etikkkunnskapsprøve
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
resultater av objektiv strukturert klinisk undersøkelse
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
testresultat for objektiv strukturert klinisk undersøkelse
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
spørreskjema om deltakertilfredshet
Tidsramme: gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år
tilfredshetsspørreskjema for å delta i undervisningsaktivitetene
gjennom studiegjennomføring, gjennomsnittlig 2 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

29. september 2020

Primær fullføring (Antatt)

31. juli 2026

Studiet fullført (Antatt)

31. juli 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. september 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

18. september 2022

Først lagt ut (Faktiske)

21. september 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

11. februar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

9. februar 2026

Sist bekreftet

1. februar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • KMUHIRB-SV(II)-20200041

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere