Aprendizaje clínico mediante inmersión extendida en simulación médica (CLEIMS): un nuevo enfoque para la enseñanza de la ética clínica
Objetivo del estudio: este estudio planea desarrollar un nuevo modelo de educación ética basado en simulación y evaluar la efectividad del modelo para desarrollar el conocimiento, el razonamiento moral, las habilidades de comunicación y las habilidades para resolver problemas de los estudiantes de medicina. Se llevarán a cabo varias estrategias para lograr este objetivo, incluido el desarrollo de la facultad, el desarrollo de cursos de ética y el desarrollo de escenarios de casos.
Métodos: El aprendizaje transnacional y los talleres se organizarán para que los profesores desarrollen competencias para la educación ética basada en simulación. Los talleres reunirán a los expertos interdisciplinarios para discutir y desarrollar el plan de estudios básico y el escenario del caso. Los estudiantes serán asignados al azar a la situación ética clínica simulada con pacientes simulados para el grupo de intervención, y al taller que discute el escenario del caso de ética clínica para el grupo de control. Se desarrollarán los instrumentos y se realizará el análisis cuantitativo y cualitativo.
Descripción general del estudio
Estado
Condiciones
Intervención / Tratamiento
Tipo de estudio
Inscripción (Estimado)
Fase
- No aplica
Contactos y Ubicaciones
Estudio Contacto
- Nombre: Yenko Lin
- Número de teléfono: 7579 +886-7-3121101
- Correo electrónico: yenko@ms16.hinet.net
Ubicaciones de estudio
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Taiwan
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Kaohsiung, Taiwan, Taiwán, 807
- Reclutamiento
- Kaohsiung Medical University Hospital
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Contacto:
- Yenko Lin
- Número de teléfono: 7579 +886-7-3121101
- Correo electrónico: yenko@ms16.hinet.net
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Criterios de participación
Criterio de elegibilidad
Edades elegibles para estudiar
Acepta Voluntarios Saludables
Descripción
Criterios de inclusión:
- estudiantes de medicina en la Universidad de Medicina de Kaohsiung
- estar de acuerdo en participar en el estudio
Criterio de exclusión:
- no estoy de acuerdo en participar
Plan de estudios
¿Cómo está diseñado el estudio?
Detalles de diseño
- Propósito principal: Otro
- Asignación: Aleatorizado
- Modelo Intervencionista: Asignación paralela
- Enmascaramiento: Único
Armas e Intervenciones
Grupo de participantes/brazo |
Intervención / Tratamiento |
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Sin intervención: grupo de control
taller que discute el escenario del caso clínico ético
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Experimental: Grupo de intervención
una situación ética clínica simulada con pacientes simulados
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participar en una situación clínica ética simulada con pacientes de simulación
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¿Qué mide el estudio?
Medidas de resultado primarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
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Prueba de definición de problemas (DIT) y cuestionario de desarrollo propio
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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Prueba de definición de problemas (DIT) y cuestionario de desarrollo propio para la evaluación del razonamiento moral
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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toma de decisiones éticas examen clínico
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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examen de escenario clínico diseñado para evaluar la capacidad de los participantes para tomar decisiones éticas
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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Prueba de identificación de problemas (PIT) y cuestionario de desarrollo propio
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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Test de Identificación de Problemas (PIT) y cuestionario de desarrollo propio para la evaluación de la sensibilidad moral
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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cuestionario de prueba de conocimientos
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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cuestionario para examen de conocimientos de etica
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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Medidas de resultado secundarias
Medida de resultado |
Medida Descripción |
Periodo de tiempo |
|---|---|---|
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resultados del Examen Clínico Estructurado Objetivo
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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puntuación de la prueba del examen clínico estructurado objetivo
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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cuestionario de satisfacción del participante
Periodo de tiempo: hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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cuestionario de satisfacción por participar en las actividades educativas
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hasta la finalización de los estudios, un promedio de 2 años
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Colaboradores e Investigadores
Fechas de registro del estudio
Fechas importantes del estudio
Inicio del estudio (Actual)
Finalización primaria (Estimado)
Finalización del estudio (Estimado)
Fechas de registro del estudio
Enviado por primera vez
Primero enviado que cumplió con los criterios de control de calidad
Publicado por primera vez (Actual)
Actualizaciones de registros de estudio
Última actualización publicada (Actual)
Última actualización enviada que cumplió con los criterios de control de calidad
Última verificación
Más información
Términos relacionados con este estudio
Palabras clave
Otros números de identificación del estudio
- KMUHIRB-SV(II)-20200041
Información sobre medicamentos y dispositivos, documentos del estudio
Estudia un producto farmacéutico regulado por la FDA de EE. UU.
Estudia un producto de dispositivo regulado por la FDA de EE. UU.
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