Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Juntos/Together-program for å bygge selvtillit for komplekse omsorgsoppgaver blant latino-familieomsorgspersoner

Pilottest av Juntos/Together-programmet for å bygge tillit til komplekse omsorgsoppgaver blant latino-familieomsorgspersoner

Det overordnede målet med denne studien er å kulturelt tilpasse og teste effektiviteten til Learning Skills Together (LST) for å forbedre selveffektivitet blant latino-familieomsorgspersoner. For å møte dette overordnede målet, foreslår studieteamet følgende mål: i) kulturelt tilpasse LST-intervensjonen for latino-omsorgspersoner ved å bruke en samfunnsengasjert tilnærming; og ii) undersøke effekten av LST-intervensjonen på latino omsorgspersons selveffektivitet, depresjon og velvære ved å bruke en randomisert ventelistekontrollgruppe.

Studieoversikt

Status

Fullført

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Studieteamet vil bruke et randomisert ventelistekontrollgruppedesign med blinde utfallsvurderinger for å undersøke effektiviteten av LST-LC på omsorgspersonens tillit og selveffektivitet ved å utføre komplekse omsorgsoppgaver. Denne utformingen har fordelen av å gjøre påmelding mer mulig ettersom deltakerne kan finne intervensjonen svært ønskelig og til slutt vil motta den. Likevel gir designet en randomisert sammenligning med en ikke-intervensjonskontrollgruppe. Deltakerne vil bli individuelt randomisert 1:1 til en umiddelbar intervensjonsgruppe (IG) og en venteliste (forsinket) kontrollgruppe (WLC).

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

50

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Texas
      • San Antonio, Texas, Forente stater, 78229
        • UT Health San Antonio

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  1. et familiemedlem til en person som lever med AD/ADRD (Alzheimers sykdom/Alzheimers sykdom og relaterte demens) som har fått en diagnose fra en lege,
  2. 18 år eller eldre,
  3. gi bistand til minst to instrumentelle aktiviteter i dagliglivet eller én aktivitet i dagliglivet,
  4. gi omsorg til en person med demens i midtstadiet som definert av en skåre mellom 4 og 6 på Global Deterioration Scale (GDS), og
  5. ikke betalt for å yte omsorg

Ekskluderingskriterier:

  1. er ikke i stand til å lese og snakke engelsk eller spansk,
  2. tidligere deltatt i LST, og/eller
  3. har planer om å plassere omsorgsmottakeren i et faglært sykehjem innen de neste 6 månedene (dvs. studievarighet).
  4. Deltakerne må ha en pasienthelseundersøkelse (PHQ-9) på mindre enn 15, terskelen for moderat alvorlig depresjon
  5. Deltakere med alvorlig depresjon

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Ventelistekontrollgruppe
Randomiserte emner vil vente i en 3 måneders periode før de blir tildelt LST-LC-utdanningen. Denne gruppen av forsøkspersoner vil fungere som kontrollgruppe.
Annen: Læreferdigheter Sammen-Latino Caregivers (LST-LC)
Studieteamet sammenkalte et team av helsepersonell, inkludert sykepleie, ergoterapi, talespråklig patologi, gerontologi, ernæring og tannhygiene, for å utvikle et samfunnsbasert utdanningsprogram for familieomsorgspersoner.

Testing av LST-LC-intervensjonen med kulturelle tilpasninger integrert gjennom Stage 2 (Adaptation Design). Det er 9 moduler.

Sesjon 1 beskriver prinsippene som ligger til grunn for programmet (sikkerhet, hygiene, verdighet, komfort og uavhengighet), diskuterer egenomsorg og introduserer en vignett for omsorg for en person med demens, designet for å generere samtale rundt omsorgsrollen.

Andre moduler fokuserer på 1) atferdsmessige og 2) kommunikasjonsutfordringer i sammenheng med demens; 3) hjemmesikkerhet, overføringer og tilpasningsdyktig medisinsk utstyr; 4) håndtering av ernæringsbehov; 5) svelgeutfordringer; 6) støtte munnhygiene; 7) håndtering av inkontinens, inkludert forebygging og gjenkjennelse av urinveisinfeksjoner; 8) medisinbehandling og 9) håndtering av komorbiditeter inkludert vurdering og håndtering av smerte

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Endring i Caregiver Self-Efficacy Scale
Tidsramme: Baseline til 6 uker
Dette er et endimensjonalt mål, med totalskåre mellom 1 og 10, med gjennomsnitt (SD) på 6,0 (2,1) i et utvalg på 158 omsorgspersoner (Ritter et al., 2022). Høyere score indikerer høyere selvtillit.
Baseline til 6 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Skala for komplekse omsorgsoppgaver
Tidsramme: Baseline til 6 uker
En skala utviklet av studieteamet med total poengsum fra 14 til 70. Elementer summeres og gjennomsnittsberegnes. I vår pilotstudie med 35 omsorgspersoner var gjennomsnittet (SD) 3,7 (0,8) (Meyer et al., 2022). Høyere score indikerer høyere selvtillit.
Baseline til 6 uker
Caregiver Confidence in Medical Sign/Symptom Management (CCSM) skala
Tidsramme: Baseline til 6 uker
En skala med 25 elementer som evaluerer innsatsen for å støtte familieomsorgspersoner til personer med demens i deres daglige medisinske ledelsesansvar krever et mål på omsorgspersonens selveffektivitet (tillit). Den totale poengsummen på denne skalaen varierer fra 25 til 125, med elementer summert og gjennomsnitt med et gjennomsnitt (SD) på 3,8 (0,6) i et utvalg av 194 omsorgspersoner (Zimmerman et al., 2018). Høyere score indikerer høyere selvtillit.
Baseline til 6 uker

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Pasientrapporterte resultater Målingsinformasjonssystemer (PROMIS) Global Health Score
Tidsramme: Baseline til 6 uker
For denne skalaen kan hver av de individuelle 10 elementene undersøkes separat for å gi spesifikk informasjon om oppfatninger av fysisk funksjon, smerte, tretthet, emosjonell nød, sosial helse og generelle oppfatninger av helse (fra 1 til 5) med høyere score indikerer bedre global helse. Det er også to-subskalaer, Fysisk helse (PH) og Mental Helse (MH) som kan konverteres til standardiserte T-score-verdier, med en T-score på 50 som representerer gjennomsnittet for den generelle befolkningen og høyere skårer indikerer bedre fysisk og psykisk helse.
Baseline til 6 uker
Lubben Social Network Scale (LSNS-6)
Tidsramme: Baseline til 6 uker
En selvrapportert skala med seks elementer for å vurdere sosial isolasjon hos eldre voksne ved å måle opplevd sosial støtte mottatt av familie og venner. Den totale poengsummen beregnes ved å finne summen av alle elementene, med poengsummen mellom 0 og 30, med en høyere poengsum som indikerer mer sosialt engasjement.
Baseline til 6 uker
Revidert sjekkliste for minne og atferd
Tidsramme: Baseline til 6 uker
En skala med 24 punkter som brukes til å måle atferdsutfordringer opplevd av personen som lever med demens, fra omsorgspersonens perspektiv. Det mulige området for denne skalaen er 0-96, gjennomsnittsfrekvensen (SD) av atferd er 34 (16,6) og gjennomsnittlig reaksjon (SD) er 22,7 (15,6). En lavere score indikerer bedre mestringsevne.
Baseline til 6 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Samarbeidspartnere

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Carol L White, PhD, BSN, University of Texas Health Science Center San Antonio

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

7. november 2022

Primær fullføring (Faktiske)

13. oktober 2023

Studiet fullført (Faktiske)

13. oktober 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

12. oktober 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

12. oktober 2022

Først lagt ut (Faktiske)

17. oktober 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

25. mars 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

21. mars 2024

Sist bekreftet

1. mars 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

JA

IPD-planbeskrivelse

Den samfunnsengasjerte tilnærmingen som brukes for å tilpasse og teste intervensjonen vil også støtte spredning. Etterforskerne vil jobbe tett med lokalsamfunnsbaserte organisasjoner som det lokale Area Agency on Aging and Alzheimer's Association for rekruttering og vil gi kvartalsvise oppdateringer til samfunnspartnere om fremgang gjennom Family Caregiver Coalition og Caring for the Caregiver-nyhetsbrevene. Etterforskerne vil formidle resultatene av studien gjennom fellesskapsfora, samt publisering i fagfellevurderte tidsskrifter og presentasjoner på fagmøter. Målgruppen for formidling er samfunnsorganisasjoner som støtter pårørende. Med det i tankene vil vi målrette American Society on Aging for å presentere resultatene av studien.

Informasjon vil bli delt som en publikasjon i et fagfellevurdert vitenskapelig tidsskrift

IPD-delingstidsramme

Etter at data samlet inn under studien er analysert og publisert.

IPD-deling Støtteinformasjonstype

  • STUDY_PROTOCOL
  • SEVJE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere