Erfaringsbasert HIV-testing Øke testerelatert kunnskap og praksis, og redusere stigma mot HIV hos sykepleiere.
11. september 2025 oppdatert av: Piao-Yi Chiou, National Taiwan University
Effektene av erfaringsbasert HIV-testing for å forbedre kunnskap og praksis, og redusere stigma mot HIV hos akuttsykepleiere
Dette er et randomisert kontrollert studiedesign.
Etterforskerne planlegger å rekruttere rundt 60 til 70 akuttsykepleiere fra et medisinsk senter i Taipei, Taiwan.
Etter å ha fylt ut samtykkeskjemaet på papir vil disse sykepleierne bli tilfeldig fordelt i 2 grupper, som er en kontrollgruppe og en forsøksgruppe.
Fortesten inkluderer det demografiske dataarket, HIV-testingsrelatert kunnskaps- og praksisskala og The Health Care Provider HIV/AIDS Stigma Scale (HPASS).
Alle sykepleiere får læremateriell når de er ferdige med pre-testen.
I tillegg vil den eksperimentelle gruppen få en reell HIV-testing og rådgivning av en forsker.
Post-testen vil bli avsluttet en måned senere av pre-testen i kontrollgruppen, og en måned senere mens intervensjonen ble fullført i den eksperimentelle gruppen.
Det semi-strukturelle intervjuet vil bli utført til den eksperimentelle gruppen for å samle inn og analysere deres mening om den eksperimentelle HIV-testingen.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Dette prosjektet har som mål å utvikle en intervensjon av "erfaringsmessig HIV-testing" og å verifisere følgende effekter på akuttsykepleiere: (1) Forbedre kunnskap og praksis relatert til HIV-testing; (2) Reduser HIV-relatert stigma; (3) Finn ut mulige demografiske faktorer som kan påvirke effektiviteten av eksperimentell HIV-testing.
Under intervensjonen kan sykepleiere delta direkte i hele prosessen med anonym HIV-testing i rollen som hvem som skal screenes, og rådgiving før og etter testing ledsaget av utdanningen og diskusjonen vil også bli gitt til dem av en forsker.
Gjennom de ovennevnte tiltakene vil kunnskapen og praksisen knyttet til HIV-testingen kunne forbedres, og stigmaholdningen til HIV kunne reduseres gjennom selvrefleksjon over testprosessen.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
74
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Taipei, Taiwan, 100
- School of Nursing of National Taiwan University
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
20 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- har autorisert sykepleier og utfører klinisk behandling i akuttmottaket
Ekskluderingskriterier:
- har registrert sykepleierlisens, men driver ikke med klinisk behandling, liker oversykepleier.
- utfører klinisk behandling i akuttmottaket, men har ikke registrert sykepleierlisens, som frivillige eller hjelpepleier.
- har opplevd ikke-yrkesmessig HIV-testing.
- hadde vært sykepleier på HIV/AIDS-fokusavdeling eller HIV/AIDS saksbehandler.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Få et læremateriell og en erfaringsbasert HIV-testing
Disse deltakerne i den eksperimentelle gruppen vil bli gitt et læringsmateriale om HIV-testing, deretter vil det bli gitt en eksperimentell HIV-testing, som inkluderer HIV-testing og rådgivning, opplæring og diskusjon, og et post-testintervju.
|
Innholdet i erfaringsbasert HIV-testing inkluderer HIV-testing, rådgivning og opplæring og diskusjon.
|
|
Ingen inngripen: Få kun et læremateriell
Disse deltakerne i kontrollgruppen vil kun få utlevert et læremateriell om HIV-testing.
Etter post-testen vil den eksperimentelle HIV-testingen bli gitt til dem.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
HIV -testingsrelatert kunnskap og praksis
Tidsramme: pre-test (baseline) og post-test (uke 4)
|
En selvutviklingsskala, kjent som "HIV-testrelatert kunnskap og praksisskala", er brukt for å vurdere enkeltpersoners kunnskap og praksis knyttet til HIV-testing.
Skalaen består av tjueåtte spørsmål, som omfatter både sann-falske og flervalgsformater.
Deltakerne tjener ett poeng for hvert riktig svar, og bidrar til en total poengsum som spenner fra minimumspoengene på 0 til maksimal score på 28.
Høyere score indikerer et mer positivt resultat, noe som indikerer forbedret HIV-testrelatert kunnskap og praksis blant deltakerne.
|
pre-test (baseline) og post-test (uke 4)
|
|
HIV -relatert stigma
Tidsramme: pre-test (baseline) og post-test (uke 4)
|
Helsepersonell HIV/AIDS Stigma Scale (HPASS) vil bli brukt til å vurdere dette resultatet.
Instrumentet inneholder 30 varer, hver scoret på en seks-punkts Likert-skala, og gir en minimum total poengsum på 30 og maksimalt 180.
Høyere score gjenspeiler større nivåer av stigma mot mennesker som lever med HIV, noe som indikerer et dårligere resultat.
Validering av Hpass gjennom faktoranalyse identifiserte tre underliggende dimensjoner.
Stereotypedimensjonen (11 elementer; scoreområde: 11-66) gjenspeiler negative erkjennelser og tro på mennesker som lever med HIV.
Den fordommer dimensjonen (13 elementer; scoreområde: 13-78) fanger følelsesmessig drevne holdninger.
Diskrimineringsdimensjonen (6 elementer; scoreområde: 6-36) representerer atferdsresponser som stammer fra negative holdninger.
For alle dimensjoner indikerer høyere score dårligere utfall.
Disse 3 dimensjonene (som underskala score) for stereotyping, fordommer og diskriminering vil også bli beregnet og analysert.
|
pre-test (baseline) og post-test (uke 4)
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
De demografiske faktorene som påvirker effektiviteten av eksperimentell HIV-testing
Tidsramme: en måned senere
|
Toveis ANOVA (blandet design) vil bli brukt for å analysere dette resultatet.
|
en måned senere
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kvalitativ analyse av post-test intervju i eksperimentell gruppe.
Tidsramme: en måned senere
|
For å kvalitativt analysere og forstå deltakernes meninger om den erfaringsbaserte læringen, brukes fire åpne spørsmål på intervjuet i posttestperioden.
De fire spørsmålene er: "Etter å ha opplevd HIV-testing, hva endres i tankene dine mens du venter på testresultatene?";
"Etter å ha opplevd HIV-testing, gjør det deg nysgjerrig på HIV eller ønsker å vite mer om HIV-relatert kunnskap?";
"Etter å ha opplevd HIV-testing, hvilke endringer har du følt mot HIV-relatert stigma?"; "Hvordan og hva er denne erfaringsbaserte læringsmetoden forskjellig fra tradisjonell forelesningstime?"
|
en måned senere
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: CHENG-RU HE, Bachelor, National Taiwan University Hospital
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
9. november 2022
Primær fullføring (Faktiske)
1. februar 2023
Studiet fullført (Faktiske)
23. februar 2023
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
31. oktober 2022
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
8. november 2022
Først lagt ut (Faktiske)
14. november 2022
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
1. oktober 2025
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
11. september 2025
Sist bekreftet
1. september 2025
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Blodbårne infeksjoner
- Urogenitale sykdommer
- Kjønnssykdommer
- Sykdommer i immunsystemet
- Infeksjoner
- RNA-virusinfeksjoner
- Virussykdommer
- Smittsomme sykdommer
- Seksuelt overførbare sykdommer, virale
- Seksuelt overførbare sykdommer
- Lentivirus infeksjoner
- Retroviridae-infeksjoner
- Immunologiske mangelsyndromer
- Langsomme virussykdommer
- HIV-infeksjoner
- Oppførsel
- Sosial oppførsel
- Ervervet immunsviktsyndrom
- Sosialt stigma
Andre studie-ID-numre
- 202209065RINA
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .