Digital historiefortellingsintervensjon for å fremme HPV-vaksinasjon hos koreanske amerikanske ungdommer

Den høye sykeligheten, dødeligheten og den økonomiske belastningen som tilskrives kreftfremkallende HPV, krever at forskere adresserer dette folkehelseproblemet gjennom kraftig forebyggende innsats, inkludert HPV-vaksinasjon for gutter og jenter i alderen 11 eller 12 år. Ulikheter mellom HPV-assosierte kreftformer hos koreanske amerikanere (KA) eksisterer, men vaksinasjonsraten forblir lav i denne risikopopulasjonen. Mødres lavere engelskkunnskaper og mangel på kunnskap om HPV-vaksine, eller deres bekymringer om vaksinasjon vil oppmuntre barns sex før ekteskapet, har i betydelig grad bidratt til deres lave HPV-vaksinasjonsfrekvens. Siden bevis peker på viktigheten av å utvikle kulturelt og språklig kongruente intervensjoner for å forbedre HPV-vaksinasjon i KA-befolkningen, har svært få intervensjoner blitt designet for å løse dette helseproblemet. Siden KA-mødre vanligvis tar avgjørelser for barnas vaksinasjon, vil den foreslåtte studien være rettet mot 1. generasjon (definert som individer som er født utenfor USA) KA-innvandrermødre som har barn i alderen 11-14.

Historiefortelling (en spesifikk form for kulturell fortelling) viser løfte som en effektiv metode for å legge til rette for sunn atferd gjennom å fremme en følelse av identifikasjon med historiene og karakterene, og engasjement hos mottakerne. Vi foreslår å (1) identifisere samarbeidspartnere og bygge kapasitet til å engasjere interessenter i forskningsprosessen for å møte lave forekomster av HPV-vaksinasjon; (2) utvikle seks korte kulturelt og språklig kongruente førstepersons audiovisuelle digitale historier (hver 2-3 minutter lange) om HPV og vaksinasjon med KA-mødre til vaksinerte barn i alderen 11-14 år, og (3) undersøke gjennomførbarheten og den foreløpige effektiviteten av den digitale fortellerintervensjonen for målgruppen vår. Mål 1: I samarbeid med våre samfunnspartnere vil vi identifisere og rekruttere interessenter for å danne et Community Advisory Board (CAB) for å veilede forskningsprosessen, inkludert datatolkning og formidlingsaktiviteter. Mål 2: Seks innvandrermødre som har >=1 vaksinert barn i alderen 11-14 år vil bli invitert til å utvikle egne historier via et digitalt fortellerverksted. Mødre vil utvikle 6 historier (tre historier for hver for både gutter og jenter) for å dokumentere personlige erfaringer om barnas HPV-vaksinasjon. Historier vil bli vurdert av RAC og PAC som intervensjonsinnhold. Mål 3: Vi vil undersøke gjennomførbarheten (svarprosent, oppbevaring, involvering, tilfredshet) av å levere den digitale fortellerintervensjonen og den foreløpige effektiviteten av intervensjonen blant 50 KA-mødre til uvaksinerte gutter og jenter i alderen 11-14 år.