Digitale Storytelling-Intervention zur Förderung der HPV-Impfung bei koreanisch-amerikanischen Jugendlichen

Die hohe Morbidität, Mortalität und wirtschaftliche Belastung, die dem krebsverursachenden HPV zugeschrieben wird, fordert die Forscher auf, dieses Problem der öffentlichen Gesundheit durch energische Präventionsbemühungen anzugehen, einschließlich der HPV-Impfung für Jungen und Mädchen im Alter von 11 oder 12 Jahren. Bei Koreanisch-Amerikanern (KA) gibt es Unterschiede bei HPV-assoziierten Krebsarten, dennoch bleiben die Impfraten in dieser Risikogruppe niedrig. Die geringeren Englischkenntnisse der Mütter und das mangelnde Wissen über HPV-Impfstoffe oder ihre Bedenken, dass die Impfung den vorehelichen Sex der Kinder fördern würde, haben erheblich zu ihrer niedrigen HPV-Impfungsrate beigetragen. Da Beweise dafür sprechen, wie wichtig es ist, kulturell und sprachlich kongruente Interventionen zu entwickeln, um die HPV-Impfung in der KA-Bevölkerung zu verbessern, wurden nur sehr wenige Interventionen entwickelt, um dieses Gesundheitsproblem anzugehen. Da KA-Mütter in der Regel Entscheidungen über die Impfung ihrer Kinder treffen, zielt die vorgeschlagene Studie auf KA-Einwanderermütter der 1. Generation (definiert als Personen, die außerhalb der Vereinigten Staaten geboren wurden) ab, die Kinder im Alter von 11 bis 14 Jahren haben.

Geschichtenerzählen (eine spezifische Form des kulturellen Erzählens) ist eine vielversprechende Methode, um gesunde Verhaltensweisen zu fördern, indem ein Gefühl der Identifikation mit den Geschichten und Charakteren und das Engagement der Empfänger gefördert werden. Wir schlagen vor, (1) Mitarbeiter zu identifizieren und Kapazitäten aufzubauen, um Interessengruppen in den Forschungsprozess einzubeziehen, um die niedrigen Raten von HPV-Impfungen anzugehen; (2) sechs kurze, kulturell und sprachlich kongruente audiovisuelle digitale Ich-Geschichten (jeweils 2-3 Minuten lang) über HPV und die Impfung mit KA-Müttern geimpfter Kinder im Alter von 11-14 Jahren entwickeln und (3) die Machbarkeit und vorläufige Wirksamkeit von untersuchen die digitale Storytelling-Intervention für unsere Zielgruppe. Ziel 1: In Zusammenarbeit mit unseren Community-Partnern werden wir Stakeholder identifizieren und rekrutieren, um ein Community Advisory Board (CAB) zu bilden, um den Forschungsprozess zu leiten, einschließlich Dateninterpretation und Verbreitungsaktivitäten. Ziel 2: Sechs Mütter mit Migrationshintergrund, die >=1 geimpftes Kind im Alter von 11-14 Jahren haben, werden eingeladen, ihre eigenen Geschichten über einen Workshop zum digitalen Geschichtenerzählen zu entwickeln. Mütter entwickeln 6 Geschichten (jeweils drei Geschichten für Jungen und Mädchen), um persönliche Erfahrungen mit der HPV-Impfung ihrer Kinder zu dokumentieren. Geschichten werden von RAC und PAC als Interventionsinhalt überprüft. Ziel 3: Wir werden die Durchführbarkeit (Rücklaufquote, Bindung, Beteiligung, Zufriedenheit) der Bereitstellung der digitalen Geschichtenerzählintervention und die vorläufige Wirksamkeit der Intervention bei 50 KA-Müttern ungeimpfter Jungen und Mädchen im Alter von 11-14 Jahren untersuchen.