Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Terapeutveiledet, foreldreledet, kognitiv atferdsterapi (CBT) for preadolescent barn med obsessiv-kompulsiv lidelse (OCD)

31. juli 2023 oppdatert av: Kate Harvey, University of Reading

Denne foreløpige studien tar sikte på å undersøke resultatene fra en terapeutveiledet, foreldreledet, CBT-behandling for preadolescent barn (i alderen 5 til 12 år) med OCD.

Spesifikt har denne studien som mål å:

  1. Undersøke utfall for barn som mottar terapeutveiledet, foreldreledet, CBT-behandling for preadolescent barn med OCD.
  2. Undersøk foreldres erfaringer og synspunkter om akseptabiliteten av behandlingstilnærmingen.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Denne studien tilpasset en eksisterende terapeutveiledet, foreldreledet CBT-intervensjon for barn med angstvansker, for å sikre egnethet for preadolescent barn med OCD.

Denne foreløpige studien tar sikte på å undersøke resultatene fra en terapeutveiledet, foreldreledet, CBT-behandling for preadolescent barn (i alderen 5 til 12 år) med OCD.

Spesifikt har denne studien som mål å:

  1. Undersøke utfall for barn som mottar terapeutveiledet, foreldreledet, CBT-behandling for preadolescent barn med OCD.
  2. Undersøk foreldres erfaringer og synspunkter om akseptabiliteten av behandlingstilnærmingen.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

10

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • UK
      • Reading, UK, Storbritannia, RG6 6BZ
        • University of Reading

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Barn

Inklusjonskriterier:

  1. I alderen 5 til 12 år (når foreldre/omsorgspersoner fyller ut baseline-spørreskjemaene).
  2. Diagnose av OCD (identifisert fra ADIS-P).
  3. bosatt i Storbritannia. Foreldre

Inklusjonskriterier:

  1. Foreldre/verge for barnet.
  2. bosatt i Storbritannia.

Ekskluderingskriterier:

Barn

Ekskluderingskriterier:

  1. Komorbid tilstand, som sannsynligvis vil forstyrre behandlingslevering, for eksempel:

    1. Etablert autismespektertilstand (ASC).
    2. Mistenkt ASC (indikert ved å overskride terskelen på 15 på spørreskjemaet for sosial kommunikasjon og der en diagnose av ASC ikke er utelukket av en medisinsk fagperson).
    3. Store lærevansker (vist ved å gå på en spesialistskole).
  2. Risiko- og/eller sikringsbekymringer, som er avgjørende og vil forstyrre levering av behandling, for eksempel:

    1. Suicidal hensikt.
    2. Tilbakevendende eller potensielt livsbegrensende selvskading.
    3. Vesentlige sikkerhetshensyn (dvs. hvis barnet har en barnevernplan og/eller er oppført i barnevernsregisteret, og/eller forskningsteamet vurderer at barnet lider, eller sannsynligvis vil lide, betydelig skade).
  3. Dersom barn har fått foreskrevet psykofarmaka, skal doseringen ha vært stabil i to måneder.
  4. Barn som for tiden mottar annen psykologisk støtte/intervensjoner levert av en psykisk helsepersonell.

Foreldre

Ekskluderingskriterier:

  1. Betydelig intellektuell svekkelse som sannsynligvis vil forstyrre behandlingen.
  2. Kan ikke få tilgang til eller forstå skriftlig engelskspråklig materiale som trengs for intervensjonen.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Terapeutveiledet, foreldreledet CBT for preadolescent barn med OCD
6 til 8 økter med terapeutveiledet, foreldreledet CBT for preadolescent barn med OCD
Denne behandlingen ble tilpasset fra en eksisterende evidensbasert terapeutveiledet foreldreledet CBT-intervensjon for preadolescent barn med angstvansker. Den består av 6 til 8 individuelle behandlingssesjoner hvor foreldre lærer CBT-teknikker som kan brukes hjemme med barnet sitt

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Yale Brown Obsessive Compulsive Scale (CY-BOCS) for barn
Tidsramme: Endring fra pre-baseline fase, innen én uke etter behandling, én måneds oppfølging
Diagnostisk intervju. Høyere score indikerer høyere alvorlighetsgrad av OCD
Endring fra pre-baseline fase, innen én uke etter behandling, én måneds oppfølging

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Intervjuplan for angstlidelse – foreldrerapport (ADIS-P)
Tidsramme: Endring fra pre-baseline fase, innen én uke etter behandling, én måneds oppfølging
Diagnostisk intervju. Indikerer tilstedeværelse/fravær av angst, OCD og eksternaliserende vansker. Høyere alvorlighetsskår indikerer større alvorlighetsgrad av vanskeligheter.
Endring fra pre-baseline fase, innen én uke etter behandling, én måneds oppfølging
Barns obsessional compulsive inventory – revidert – foreldrerapport (ChOCI-R-P)
Tidsramme: Ukentlig under baseline og intervensjonsfase; en måneds oppfølging
Symptommål. Høyere score indikerer større OCD-symptomer og svekkelse.
Ukentlig under baseline og intervensjonsfase; en måneds oppfølging
Familieovernattingskala - FAS
Tidsramme: Ukentlig under baseline og intervensjonsfase; en måneds oppfølging
Symptommål. Høyere skårer indikerer høyere nivåer av familieinnkvartering av OCD.
Ukentlig under baseline og intervensjonsfase; en måneds oppfølging
Målbaserte resultater – GBOer
Tidsramme: Ukentlig i intervensjonsfasen; en måneds oppfølging
Familier identifiserer opptil 3 personlige mål å jobbe mot under intervensjonen. Mål vurderes ukentlig av foreldreskjemaet 0 (ingen målfremgang) til 10 (mål oppnådd)
Ukentlig i intervensjonsfasen; en måneds oppfølging
Session Rating Scale- SRS
Tidsramme: Ukentlig i intervensjonsfasen; en måneds oppfølging
Akseptabilitet av terapeutisk allianse/behandling. Høyere skårer indikerer større aksept.
Ukentlig i intervensjonsfasen; en måneds oppfølging
Spørsmål om behandlingsakseptabilitet
Tidsramme: en måneds oppfølging
Akseptabel behandling. 6 spørreskjemaelementer på Likert-skala fra helt uenig til helt enig. 4 åpne spørsmål angående akseptabel behandling.
en måneds oppfølging
Elementer som vurderer foreldres kunnskap om OCD, hvordan de kan hjelpe barnet deres og selvtillit til å hjelpe barnet
Tidsramme: Ukentlig under baseline og intervensjonsfase; en måneds oppfølging
3 spørreskjemaelementer utviklet av studieforfattere for å vurdere foreldres rapport om deres kunnskap og selvtillit for å hjelpe barnet deres til å overvinne OCD. Elementer scoret fra 0 (ingen ny læring) til 5 (lært mye)
Ukentlig under baseline og intervensjonsfase; en måneds oppfølging
Elementer som vurderer hvor mye barn har lært ny informasjon om deres frykt/evne til å mestre i fryktede situasjoner
Tidsramme: Ukentlig i intervensjonsfasen; en måneds oppfølging
2 spørreskjemaelementer utviklet av studieforfattere for å vurdere foreldres oppfatning av hvorvidt deres barn hadde lært ny informasjon om deres frykt og deres evne til å mestre i fryktede situasjoner, uten å utføre sine tvangshandlinger. Elementer scoret fra 0 (ingen ny læring) til 5 (lært mye)
Ukentlig i intervensjonsfasen; en måneds oppfølging

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kate N Harvey, PhD, University of Reading

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

6. juni 2021

Primær fullføring (Faktiske)

3. mars 2022

Studiet fullført (Faktiske)

28. mars 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. juli 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

31. juli 2023

Først lagt ut (Faktiske)

8. august 2023

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

8. august 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

31. juli 2023

Sist bekreftet

1. juli 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Andre studie-ID-numre

  • UREC 21/27

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Vi er ikke i stand til å gjøre individuelle deltakerdata tilgjengelig for andre forskere.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere