VR-basert simulering i forberedelse av barn til MR - MRVR (MRVR)

Studiebeskrivelse:

Vår studie undersøker effekten av en skreddersydd virtuell virkelighetsopplevelse i forberedelsen av barn til MR-undersøkelser. Vi antar at forberedelse med VR kan redusere behovet for anestesi betydelig hos barn ved MR-undersøkelser, eller hvis det er behov for bedøvelse, er det nødvendig med mindre doser av anestesimidler.

Mål:

Hovedmål:

For å evaluere om det VR-baserte preparatet reduserer behovet for anestesi og sedasjon under MR-undersøkelser.

Sekundære mål:

For å vurdere om frykt, humør, angst, fortrolighet med MR-undersøkelse av barna og vilje til å delta igjen endres som følge av intervensjonen.

Endepunkter:

Primært endepunkt:

Behovet for eventuell bedøvelse eller beroligende medisin under MR-undersøkelse.

Sekundære endepunkter:

Visuelle analoge skalaer knyttet til frykt, humør og fortrolighet, vilje til å delta i en MR-undersøkelse igjen.

Studiepopulasjon: 288 barn i alderen 5-18 år som er inne- eller polikliniske ved Pediatric Center ved Semmelweis University og er planlagt for MR-undersøkelse med anestesi, vil bli registrert.

Beskrivelse av nettsteder/fasiliteter som registrerer deltakere:

Studien finner sted i de to avdelingene ved Pediatric Center ved Semmelweis University

Beskrivelse av studieintervensjon/eksperimentell manipulasjon:

Vår forskning vil bli utført som en trearms randomisert kontrollert studie (VR, hefte, vanlig omsorg). Deltakere i VR-tilstanden er nedsenket i en unik 360° VR-opplevelse spesielt designet for denne studien.

Barn i heftetilstand vil bli forberedt ved å bruke et pedagogisk hefte som inneholder fargerike illustrasjoner om MR-undersøkelsen.

I vanlig omsorgstilstand forberedes barn av helsepersonell uten bruk av spesifikt utstyr eller standardiserte metoder.

Studievarighet:

36 måneder

Deltakervarighet:

Alle deltakere trenger en enkelt besøksintervensjon for å fullføre alle studierelaterte oppgaver.