VR Based Simulation in the Preparation of Children for MRT - MRVR (MRVR)

Studiebeskrivning:

Vår studie undersöker effektiviteten av en skräddarsydd virtuell verklighetsupplevelse vid förberedelser av barn för MRT-undersökningar. Vi antar att förberedelser med VR avsevärt kan minska behovet av anestesi hos barn vid MR-undersökningar, eller om narkos behövs krävs mindre doser av anestesimedel.

Mål:

Huvudmål:

Att utvärdera om det VR-baserade preparatet minskar behovet av anestesi och sedering vid MRT-undersökningar.

Sekundära mål:

Att utvärdera om rädsla, humör, ångest, förtrogenhet med MR-undersökningen av barnen och viljan att delta igen förändras som ett resultat av interventionen.

Slutpunkter:

Primär slutpunkt:

Behovet av någon bedövning eller lugnande medicin vid MR-undersökning.

Sekundära slutpunkter:

Visuella analoga skalor relaterade till rädsla, humör och förtrogenhet, vilja att delta i en MR-undersökning igen.

Studiepopulation: 288 barn i åldrarna 5-18 år som är in- eller polikliniska patienter vid Semmelweis-universitetets pediatriska centrum och som är schemalagda för MRT-undersökning med anestesi kommer att registreras.

Beskrivning av webbplatser/anläggningar som registrerar deltagare:

Studien äger rum vid de två avdelningarna vid Pediatric Center vid Semmelweis University

Beskrivning av studieintervention/experimentell manipulation:

Vår forskning kommer att utföras som en trearmad randomiserad kontrollerad studie (VR, häfte, vanlig vård). Deltagare i VR-tillståndet är nedsänkta i en unik 360° VR-upplevelse speciellt designad för denna studie.

Barn i häftestillstånd kommer att förberedas med hjälp av ett pedagogiskt häfte som innehåller färgglada illustrationer om MRT-undersökningen.

I det vanliga vårdtillståndet förbereds barn av vårdpersonalen utan att använda någon särskild utrustning eller standardiserade metoder.

Studietid:

36 månader

Deltagarlängd:

Alla deltagare behöver en enda besöksintervention för att slutföra alla studierelaterade uppgifter.