Programutviklingsstudie for å utvikle etisk beslutningstaking og etisk sensitivitet hos sykepleierstudenter
Målet med denne eksperimentelle studien er å Det er utvikling, implementering og evaluering av et etikkutdanningsprogram rettet mot å forbedre etisk beslutningstaking og etisk sensitivitet hos sykepleierstudenter. Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:
- Er opplæringsprogrammet utviklet for å utvikle etisk beslutningstaking og etisk sensitivitet hos sykepleierstudenter effektivt på studentenes etiske beslutningsnivå?
- Er opplæringsprogrammet utviklet for å utvikle etisk beslutningstaking og etisk sensitivitet hos sykepleierstudenter effektivt på studentenes etiske sensitivitetsnivå?
Studiens uavhengige variabel er det utviklede utdanningsprogrammet, og den avhengige variabelen er studentenes etiske beslutningstaking og etiske sensitivitetsnivåer.
Før opplæringsprogrammet påføres deltakerne, vil etisk sensitivitetsskala tilpasset sykepleierstudenter, etisk dilemmatest i sykepleie, forkunnskapsprøve og informasjonsskjema bli brukt. Under gjennomføringen av programmet vil pedagogdagbøker og studentdagbøker bli evaluert for å evaluere implementeringsprosessen. På slutten av programgjennomføringen vil programmet bli evaluert. For evalueringsformål vil pensumevalueringsskjemaet bli brukt. I tillegg vil etisk sensitivitetsskala tilpasset sykepleierstudenter og etisk dilemmatest i sykepleie etterprøver.
Studieoversikt
Detaljert beskrivelse
Programutviklingsstudiet vil starte med en behovsanalyse, med en demokratisk tilnærming under behovsanalyseprosessen. Det vil bli gjennomført en analyse av eksisterende dokumenter knyttet til etisk utdanning i sykepleie. Studier av gjeldende status og trender for etisk utdanning i sykepleie i Tyrkia og over hele verden, ekspertuttalelser og en gjennomgang av internasjonale og nasjonale dokumenter vil bli undersøkt for å bestemme retningen for eksisterende innsats. Taba-Tyler-programutviklingsmodellen er planlagt brukt i utviklingen av utdanningsprogrammet. Basert på data innhentet fra behovsanalysen vil utdanningsprogrammet utarbeides. Etter utarbeidelsen av etikkutdanningsprogrammet vil populasjonen av studiet bestående av andreårs sykepleierstudenter få administrert tilpasset etisk sensitivitetsskala for sykepleierstudenter, sykepleieetisk dilemmatest og informasjonsskjemaer. Studenter som samtykker i å delta vil bli informert om forskningen, og deres samtykke vil bli innhentet.
Trettifire studenter som takket ja til å delta ble inkludert i sykepleieretikkutdanningsprogrammet. De deltok på et treningsprogram på 7 økter, hvor hver økt varte i gjennomsnitt 2 timer. Ved avslutningen av dette opplæringsprogrammet ble det gjennomført en evaluering av programmet, og det andre settet med data ble samlet inn ved hjelp av de samme datainnsamlingsverktøyene. Etter en 1-måneders oppfølgingsperiode og en 3-måneders oppfølgingsperiode ble den tilpassede etiske sensitivitetsskalaen for sykepleierstudenter og den sykepleieetiske dilemmatesten administrert igjen for å fullføre kontinuerlige målinger.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Avcılar
-
Istanbul, Avcılar, Tyrkia, 34000
- Istanbul University-Cerrahpasa Graduate Education Institute
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Er for tiden påmeldt et sykepleierutdanningsprogram
- Ikke å ha tatt etikk i sykepleiekurset som en del av studentens akademiske program
- Vilje til frivillig å delta i studien
Ekskluderingskriterier:
- Etter å ha fullført kurset Etikk i sykepleie som en del av det akademiske programmet
- Foreløpig ikke påmeldt et sykepleierutdanning
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: N/A
- Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Implementering av Utviklet etikkutdanningsprogram
Det utviklede utdanningsprogrammet vil bli implementert som en 7 uker-2 timers økt.
|
I det 7-sesjonsopplæringsprogrammet presenterte hver økt, som varte i 2 timer, for studentene emneoverskriftene som ble bestemt gjennom behovsanalysen til programutviklingsstudien.
Dette utdanningsprogrammet består av økter om introduksjon til etikk-bioetikk, prinsipper om godhet og ikke-ondskap, autonomi og ansvar, informert samtykke og de som mangler evne til samtykke, respekt for menneskelig sårbarhet og individuell integritet, respekt for privatliv og sikring av konfidensialitet , Diskriminering, stigmatisering og kulturelt mangfold.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra totalpoengsum på skalaen for etisk sensitivitet tilpasset sykepleierstudenter (ESSNS)
Tidsramme: Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen
|
ESSNS påstanden skåres på en skala fra 1 poeng (helt uenig) til 7 poeng (helt enig). Den totale poengsummen kan variere fra 30 til 210. En høy score indikerer høy etisk sensitivitet, mens en lav score indikerer lav etisk sensitivitet. Endring=(Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen). |
Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen
|
|
Endring fra Nursing Ethical Dilemma Test Scale "Practical Thinking" Subscale
Tidsramme: Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen
|
Utsagnet inkluderer et uttrykk på seks punkter som elevene kan vurdere angående deres tilnærming til det moralske dilemma-scenarioet som er angitt på skalaen. Studentene forventes å velge de viktigste av disse utsagnene og prioritere dem i henhold til deres betydning. Basert på svarene gitt til denne delen av testen, er målet å bestemme elevenes nivå av "Praktisk tenkning (PD) [Praktiske hensyn= PC]." Minimum oppnåelige PD-poengsum på testen er 6, og maksimal PD-score er 36. Endring=(Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen). |
Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen
|
|
Endring fra Nursing Ethical Dilemma Test Scale "Principle Thinking" Subscale
Tidsramme: Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen
|
Studentene blir presentert for en uttalelse med seks elementer som gjenspeiler deres tilnærming til det moralske dilemma-scenarioet som er angitt på skalaen. De forventes å velge det viktigste blant disse utsagnene og prioritere dem i henhold til deres egen oppfattede betydning. Hensikten med denne delen av testen er å bestemme elevenes nivå av "Principled Thinking (PT) [Nursing Principled Thinking= NP]." Minste oppnåelige PT-poengsum på testen er 18, og maksimum er 66, basert på svarene gitt i denne delen. Endring=(Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen). |
Før utdanningen, umiddelbart etter utdanningen, en måned etter utdanningen, tre måneder etter utdanningen
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Antatt)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- HemsirelikOgrencilerindeEtik
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .