Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Effekten av opplæring etter utskrivning gitt via telesykepleie til eldre pasienter

5. februar 2024 oppdatert av: HASRET YALÇINÖZ BAYSAL

Effekten av utdanning etter utskrivning gitt via telesykepleie til eldre pasienter som ble operert på grunn av hoftebrudd, på pasientenes livskvalitet og funksjonelle uavhengighetsnivåer

Hensikt: Målet med denne studien er å evaluere effekten av trening etter utskrivning gitt via telesykepleie til eldre pasienter operert for hoftebrudd på pasientenes livskvalitet og funksjonelle selvstendighetsnivå.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

Materialer og metoder: Denne randomiserte kontrollerte, pretest-posttest, enkeltsenter eksperimentelle studien ble utført på et sykehus mellom august 2022 og april 2023, med 30 pasienter i intervensjonsgruppen og 30 pasienter i kontrollgruppen. Sykepleieintervensjon ble administrert til intervensjonsgruppen ved tre pedagogiske nettvideosamtaler (1., 2. og 3. uke etter utskrivning), tre pedagogiske taletelefonsamtaler (4., 5. og 6. uke etter utskrivning) og den består av et opplæringshefte med pedagogisk innhold. . Ingen intervensjon ble utført på kontrollgruppen. Forskningsdata; Det ble samlet inn ved hjelp av pasientintroduksjonsskjemaet, SF-36, FIM. Informert samtykke ble innhentet fra pasientene og omsorgspersonene med tillatelse fra den etiske komiteen og institusjonen. Dataanalyse ble gjort ved bruk av Chi-Square, Independent T-Test og Dependent T-Test.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Erzurum, Tyrkia
        • Ataturk University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Å være 65 år eller eldre
  • Å bli innlagt og operert med diagnosen hoftebrudd som følge av enkelt fall/fall fra eget nivå/osteoporotisk brudd
  • Å være lesekyndig
  • Å ikke ha en syns-/hørselshemning som ville hindre kommunikasjon.
  • Ikke å ha en psykisk lidelse (ifølge pasientenes uttalelser)
  • Å ha en primær omsorgsperson på 18 år og over som vil samarbeide gjennom hele forskningen,
  • Å ha noe av det tilgjengelige tekniske utstyret som tillater online samtaler (telefon, nettbrett, datamaskin, etc.).

Ekskluderingskriterier:

  • • Har tidligere brukket en hofte og blitt operert

    • Å være sengeliggende eller bruke ganghjelpemidler før det aktuelle bruddet

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Dobbelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Ingen inngripen: Kontroll
Det ble ikke gjort noe inngrep
Eksperimentell: Utdanning gitt via TeleNursing
Sykepleieintervensjon består av 3 nettbaserte videosamtaler med pedagogisk innhold til intervensjonsgruppen (1., 2. og 3. uke etter utskrivning), 3 lydtelefonsamtaler (4., 5. og 6. uke etter utskrivning) og et pedagogisk hefte.

Online videosamtale Online videointervjuer ble gjennomført med pasientene i intervensjonsgruppen en gang i den første uken (dag 1-7), en gang i den andre uken (dag 8-14) og en gang i den tredje uken, ved bruk av mobiltelefonprogrammer og /eller dataprogrammer som gir videosamtalemuligheter. Det ble gjennomført i form av eksterne videosamtaler på nettet, holdt tre ganger totalt, én gang i løpet av den 15.–21. dagen.

Taletelefon Etter at lydtelefonintervjuer og online videointervjuer ble fullført innen de første tre ukene etter at pasientene i intervensjonsgruppen ble utskrevet; Det ble utført med mobiltelefon 3 ganger totalt: en gang i den fjerde uken (dag 22-28), en gang i den femte uken (dag 29-35) og en gang i den sjette uken (dag 36-42).

Andre navn:
  • Online videosamtale og taletelefonanrop

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Livskvalitetsskala
Tidsramme: opptil 7 uker
Skalaen består av 36 elementer; 8 underdimensjoner som "fysisk funksjon, sosial funksjon, fysisk rollebegrensning, emosjonell rollebegrensning, mental helse, vitalitet (energi, livlighet, vitalitet), smerte og generell helseoppfatning"; Det er en flerhodet skala som inkluderer to hoveddimensjoner: "fysisk og mental". Total poengsum er ikke hentet fra skalaen. Evaluering gjøres basert på skårene oppnådd separat for hver delskala. Den høyeste poengsummen som kan oppnås for hvert spørsmål på skalaen, 100, indikerer god helsetilstand og økt helserelatert livskvalitet; Den laveste skåren, 0, indikerer dårlig helsetilstand og redusert helserelatert livskvalitet. Den totale poengsummen til underdimensjonene oppnås ved å dele summen av de tilsvarende poengsummene for hvert spørsmål i skalaelementene med antall elementer.
opptil 7 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Funksjonell uavhengighetsskala
Tidsramme: opptil 7 uker
Det bestemmer individets grad av uavhengighet i fysiske og kognitive aktiviteter. Den funksjonelle uavhengighetsskalaen består av 18 elementer og måler i 2 områder: fysisk (motorisk) og kognitiv. Mens fysisk funksjon har 13 elementer, har kognitiv funksjonsdomene 5 elementer. Hvert element vurderes mellom 1 og 7 poeng, med 1 poeng som indikerer fullstendig avhengighet og 7 poeng som indikerer fullstendig uavhengighet.
opptil 7 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Hasret Yalcinoz Baysal, Associate Prof, Ataturk University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

25. mars 2021

Primær fullføring (Faktiske)

1. april 2023

Studiet fullført (Faktiske)

14. desember 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

22. desember 2023

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. februar 2024

Først lagt ut (Faktiske)

14. februar 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

14. februar 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

5. februar 2024

Sist bekreftet

1. februar 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere