O efeito da educação pós-alta fornecida por tele-enfermagem a pacientes idosos
5 de fevereiro de 2024 atualizado por: HASRET YALÇINÖZ BAYSAL
O efeito da educação pós-alta fornecida por teleenfermagem a pacientes idosos submetidos a cirurgia devido a fratura de quadril, na qualidade de vida e nos níveis de independência funcional dos pacientes
Objetivo: O objetivo deste estudo é avaliar o efeito do treinamento pós-alta ministrado por tele-enfermagem a pacientes idosos operados de fratura de quadril na qualidade de vida e nos níveis de independência funcional dos pacientes.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Condições
Intervenção / Tratamento
Descrição detalhada
Materiais e Métodos: Este estudo experimental randomizado, controlado, pré-teste-pós-teste, unicêntrico, foi realizado em um hospital entre agosto de 2022 e abril de 2023, com 30 pacientes no grupo intervenção e 30 pacientes no grupo controle.
A intervenção de enfermagem foi administrada ao grupo intervenção por meio de três videochamadas educativas online (1ª, 2ª e 3ª semanas após a alta), três chamadas telefônicas educativas de voz (4ª, 5ª e 6ª semanas após a alta) e consiste em uma cartilha de treinamento com conteúdo educativo .
Nenhuma intervenção foi aplicada ao grupo controle.
Dados de pesquisa; Foi coletado por meio do Formulário de Apresentação do Paciente, SF-36, FIM.
O consentimento informado foi obtido dos pacientes e cuidadores com a permissão do comitê de ética e da instituição.
A análise dos dados foi feita por meio do Qui-Quadrado, Teste T Independente e Teste T Dependente.
Tipo de estudo
Intervencional
Inscrição (Real)
60
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Erzurum, Peru
- Ataturk University
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Descrição
Critério de inclusão:
- Ter 65 anos ou mais
- Ser internado e operado com diagnóstico de fratura de quadril por simples queda/queda do próprio nível/fratura osteoporótica
- Ser alfabetizado
- Não ter deficiência visual/auditiva que dificultasse a comunicação.
- Não ter Transtorno Mental (De acordo com depoimentos dos pacientes)
- Ter um cuidador principal com 18 anos ou mais que cooperará ao longo da pesquisa,
- Dispor de algum dos equipamentos técnicos disponíveis que permitam chamadas online (Telefone, tablet, computador, etc.).
Critério de exclusão:
• Ter quebrado um quadril anteriormente e ter sido operado
- Estar acamado ou usar auxílios para caminhar antes da fratura atual
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Cuidados de suporte
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Dobro
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
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Sem intervenção: Ao controle
Nenhuma intervenção foi feita
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Experimental: Educação fornecida via TeleNursing
A intervenção de enfermagem consiste em 3 videochamadas online com conteúdo educativo ao grupo intervenção (1ª, 2ª e 3ª semanas após a alta), 3 chamadas de áudio (4ª, 5ª e 6ª semanas após a alta) e uma cartilha educativa.
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Videochamada on-line Entrevistas on-line em vídeo foram realizadas com os pacientes do grupo de intervenção uma vez na primeira semana (dia 1-7), uma vez na segunda semana (dia 8-14) e uma vez na terceira semana, usando programas de telefonia móvel e /ou programas de computador que oferecem oportunidades de conversação por vídeo. Foi realizado na forma de videochamadas remotas online, realizadas três vezes no total, uma vez no dia 15-21. Chamada telefônica de voz Após a conclusão das entrevistas por telefone com áudio e entrevistas por vídeo on-line nas primeiras três semanas após a alta dos pacientes do grupo de intervenção; Foi realizado com telemóvel 3 vezes no total: uma vez na quarta semana (dias 22-28), uma vez na quinta semana (dias 29-35) e uma vez na sexta semana (dias 36-42).
Outros nomes:
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Qualidade de Vida
Prazo: até 7 semanas
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A escala é composta por 36 itens; 8 subdimensões como “função física, função social, limitação do papel físico, limitação do papel emocional, saúde mental, vitalidade (energia, vivacidade, vitalidade), dor e percepção geral de saúde”; É uma escala multifacetada que inclui duas dimensões principais: “física e mental”. A pontuação total não é obtida na escala.
A avaliação é feita com base nas pontuações obtidas separadamente para cada subescala.
A pontuação mais alta que pode ser obtida para cada questão da escala, 100, indica bom estado de saúde e aumento da qualidade de vida relacionada à saúde; A pontuação mais baixa, 0, indica mau estado de saúde e diminuição da qualidade de vida relacionada à saúde.
A pontuação total das subdimensões é obtida dividindo-se a soma das pontuações correspondentes a cada questão dos itens da escala pelo número de itens.
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até 7 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Escala de Independência Funcional
Prazo: até 7 semanas
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Determina o grau de independência do indivíduo nas atividades físicas e cognitivas.
A Escala de Independência Funcional é composta por 18 itens e mede 2 áreas: física (motora) e cognitiva. Enquanto a função física possui 13 itens, o domínio função cognitiva possui 5 itens.
Cada item é avaliado entre 1 e 7 pontos, sendo 1 ponto indicando dependência completa e 7 pontos indicando independência completa.
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até 7 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Investigadores
- Investigador principal: Hasret Yalcinoz Baysal, Associate Prof, Ataturk University
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
25 de março de 2021
Conclusão Primária (Real)
1 de abril de 2023
Conclusão do estudo (Real)
14 de dezembro de 2023
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
22 de dezembro de 2023
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
5 de fevereiro de 2024
Primeira postagem (Real)
14 de fevereiro de 2024
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
14 de fevereiro de 2024
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
5 de fevereiro de 2024
Última verificação
1 de fevereiro de 2024
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Palavras-chave
Termos MeSH relevantes adicionais
Outros números de identificação do estudo
- HYALCINOZBAYSAL
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Não
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
Não
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