Artificial Intelligence Supported Case Analysis on Nursing Education
Effekten av kunstig intelligens-støttet saksanalyse på sykepleierstudenters saksbehandlingsytelse og tilfredshet: en randomisert kontrollert prøvelse
Bakgrunn: Den raske utviklingen innen kunstig intelligens har begynt å nødvendiggjøre endringer og transformasjoner i sykepleierutdanningen.
Mål: Denne studien hadde som mål å evaluere effekten av en kunstig intelligens-støttet case opprettet i klassens caseanalyseforelesning for sykepleierstudenter på studentenes saksbehandlingsprestasjoner og tilfredshet.
Design: Denne studien var en randomisert kontrollert studie. Metode: Studien involverte 188 tredjeårs sykepleierstudenter som ble tilfeldig fordelt i enten AI-gruppen (n=94) og kontrollgruppen (n=94). Et informasjonsskjema, case-evalueringsskjema, kunnskapstest og Mentimeter-applikasjon ble brukt for å vurdere studentenes saksbehandlingsprestasjoner og sykepleiediagnoser. Nivået av tilfredshet med caseanalyseforelesningen ble evaluert ved hjelp av VAS-skalaen.
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Kayseri, Tyrkia
- Erciyes University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- har tatt sykepleieprosessforelesning tidligere
- å ha planlagt omsorg for minst én operasjonspasient i klinisk praksis tidligere
- å ha en mobiltelefon med internettforbindelse
Ekskluderingskriterier:
- ikke deltar på caseanalyseforelesningen
- ikke være en aktiv student
- ufullstendig utfylling av datainnsamlingsskjemaene
- ikke akseptere å delta i studien
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: AI-støttet case leksjonsgruppe
Studentene i denne gruppen vil ta en kunstig intelligens-støttet caseanalysetime i klassen.
|
I den kunstig intelligensstøttede casetimen vil elevene lytte til lyd- og visuelt innhold utarbeidet av kunstig intelligens.
|
|
Ingen inngripen: Standard case leksjonsgruppe
Studenter i denne gruppen vil motta en standard case-leksjon i klassen fortalt av instruktøren.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Ytelse i saksbehandling
Tidsramme: 3 timer
|
Prestasjonene til alle studentene inkludert i denne studien angående casetimen ble evaluert ved hjelp av en kunnskapstest bestående av 10 spørsmål og en Mentimeter-applikasjon der de kunne angi sine sykepleierdiagnoser.
Elevene skal løse prøvene etter at casetimene er gjennomført.
Poengsummene som kan oppnås fra testene er mellom 0-100.
Når poengsummen til elevene øker, kan det tolkes som at kunnskapsnivået øker.
I Mentimeter-applikasjonen vil studentene bli bedt om å skrive 5 sykepleierdiagnoser.
Det er ingen scoring her, men applikasjonen lager en ordsky med det mest gitte svaret i en større skriftstørrelse.
|
3 timer
|
|
Sakstilfredshet
Tidsramme: 3 timer
|
Nivået av tilfredshet med caseanalyseforelesningen ble evaluert ved hjelp av VAS-skalaen.
VAS-skalaen skåres mellom 1-10.
Studentene viser til sin tilfredshet med behandlingen av sakstimen.
Høye skårer på VAS indikerer en høy grad av tilfredshet.
|
3 timer
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Seda Akutay, Ress. Asst., TC Erciyes University
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- ErciyesUniversity
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .