- ICH GCP
- Amerikanska kliniska prövningsregistret
- Klinisk prövning NCT06443983
Fallanalys med stöd av artificiell intelligens på sjuksköterskeutbildning
Effekten av fallanalys som stöds av artificiell intelligens på sjuksköterskestudenters resultat och tillfredsställelse för ärendehantering: en randomiserad kontrollerad studie
Bakgrund: Den snabba utvecklingen inom området artificiell intelligens har börjat nödvändiggöra förändringar och omvandlingar inom sjuksköterskeutbildningen.
Syfte: Den här studien syftade till att utvärdera effekten av ett fall med artificiell intelligens som skapats i klassens fallanalysföreläsning för sjuksköterskestudenter på studenters resultat och tillfredsställelse inom ärendehantering.
Design: Denna studie var en randomiserad kontrollerad studie. Metod: Studien involverade 188 tredjeårs sjuksköterskestudenter som slumpmässigt placerades i antingen AI-gruppen (n=94) och kontrollgruppen (n=94). Ett informationsformulär, fallutvärderingsformulär, kunskapstest och Mentimeter-applikation användes för att bedöma elevernas fallhanteringsprestationer och omvårdnadsdiagnoser. Nivån av tillfredsställelse med fallanalysföreläsningen utvärderades med hjälp av VAS-skalan.
Studieöversikt
Status
Intervention / Behandling
Studietyp
Inskrivning (Faktisk)
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Studieorter
-
-
-
Kayseri, Kalkon
- Erciyes University
-
-
Deltagandekriterier
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Vuxen
Tar emot friska volontärer
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- har läst omvårdnadsföreläsning tidigare
- att ha planerat vård för minst en operationspatient i klinisk praxis tidigare
- ha en mobiltelefon med internetuppkoppling
Exklusions kriterier:
- inte närvara vid fallanalysföreläsningen
- inte vara en aktiv student
- ofullständigt ifyllande av datainsamlingsformulären
- inte accepterar att delta i studien
Studieplan
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Övrig
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Ingen (Open Label)
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
---|---|
Experimentell: AI-stödd caselektionsgrupp
Eleverna i den här gruppen kommer att ta en lektion med artificiell intelligens-stödd fallanalys i klassen.
|
I den artificiell intelligens-stödda case-lektionen kommer eleverna att lyssna på ljud- och visuellt innehåll som förbereds av artificiell intelligens.
|
Inget ingripande: Standardlektionsgrupp
Eleverna i den här gruppen kommer att få en standardlektion i klassen som berättas av instruktören.
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
---|---|---|
Ärendehanteringsprestanda
Tidsram: 3 timmar
|
Alla elevers prestationer som ingick i denna studie angående case-lektionen utvärderades med hjälp av ett kunskapstest bestående av 10 frågor och en Mentimeter-applikation där de kunde ange sina sjuksköterskediagnoser.
Eleverna kommer att lösa proven efter att falllektionerna är klara.
Poängen som kan erhållas från proven är mellan 0-100.
I takt med att elevernas poäng ökar kan det tolkas som att kunskapsnivån ökar.
I Mentimeter-applikationen kommer eleverna att få skriva 5 omvårdnadsdiagnoser.
Det finns ingen poäng här, men applikationen skapar ett ordmoln med det mest givna svaret i en större teckenstorlek.
|
3 timmar
|
Case Satisfaction
Tidsram: 3 timmar
|
Nivån av tillfredsställelse med fallanalysföreläsningen utvärderades med hjälp av VAS-skalan.
VAS-skalan poängsätts mellan 1-10.
Eleverna visar att de är nöjda med handläggningen av ärendelektionen.
Höga poäng på VAS indikerar en hög nivå av tillfredsställelse.
|
3 timmar
|
Samarbetspartners och utredare
Sponsor
Utredare
- Huvudutredare: Seda Akutay, Ress. Asst., TC Erciyes University
Studieavstämningsdatum
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
Primärt slutförande (Faktisk)
Avslutad studie (Faktisk)
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
Första postat (Faktisk)
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
Senast verifierad
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- ErciyesUniversity
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .
Kliniska prövningar på Artificiell intelligens
-
Al Baraka Fertility HospitalAl-Azhar UniversityRekryteringARTIFICIAL INTELLIGENS (AI) APPLIKATIONER INOM REPRODUKTIV MEDICINEgypten
Kliniska prövningar på AI-stödt fodral
-
Pamukkale UniversityRekryteringTelerehabilitering | Juvenil idiopatisk artrit | SjälvhanteringKalkon
-
University of OregonRekrytering
-
University of PittsburghAvslutadHalsartärstenosFörenta staterna
-
Palo Alto Veterans Institute for ResearchAvslutadDepression | Posttraumatisk stressyndrom | KänsloregleringFörenta staterna
-
Tokat Gaziosmanpasa UniversityAvslutadStigmatisering | Funktionalitet | Kamratstöd | Kroniska psykiska störningar | Psykosocial färdighetsträning | InsiktKalkon
-
Dartmouth-Hitchcock Medical CenterNational Institute of Mental Health (NIMH)AvslutadSchizofreni | Schizoaffektiv sjukdom | Bipolär sjukdom | Djup depressionFörenta staterna
-
NORCE Norwegian Research Centre ASThe Research Council of NorwayAvslutad
-
Treatment Research InstituteNational Institute on Drug Abuse (NIDA)Avslutad