- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT06443983
Análise de casos apoiada por inteligência artificial na educação em enfermagem
O efeito da análise de casos apoiada por inteligência artificial no desempenho e satisfação de estudantes de enfermagem no gerenciamento de casos: um ensaio clínico randomizado
Contexto: Os rápidos desenvolvimentos no campo da inteligência artificial começaram a exigir mudanças e transformações no ensino de enfermagem.
Objetivo: Este estudo teve como objetivo avaliar o impacto de um caso apoiado por inteligência artificial criado na aula presencial de análise de caso para estudantes de enfermagem no desempenho e satisfação dos alunos no gerenciamento de casos.
Desenho: Este estudo foi um ensaio clínico randomizado. Método: O estudo envolveu 188 estudantes de enfermagem do terceiro ano que foram designados aleatoriamente para o grupo IA (n=94) e grupo controle (n=94). Foram utilizados formulário de informações, formulário de avaliação de caso, teste de conhecimento e aplicativo Mentimeter para avaliar o desempenho dos alunos no gerenciamento de casos e diagnósticos de enfermagem. O nível de satisfação com a aula de análise de caso foi avaliado por meio da escala VAS.
Visão geral do estudo
Status
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
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Kayseri, Peru
- Erciyes University
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Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Adulto
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critério de inclusão:
- ter feito palestra sobre processo de enfermagem antes
- ter planejado cuidados para pelo menos um paciente cirúrgico na prática clínica antes
- ter um celular com conexão à internet
Critério de exclusão:
- não comparecer à palestra de análise de caso
- não ser um estudante ativo
- preenchimento incompleto dos formulários de coleta de dados
- não aceitar participar do estudo
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Outro
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
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Experimental: Grupo de aulas de caso com suporte de IA
Os alunos deste grupo farão uma aula de análise de caso em sala de aula com suporte de inteligência artificial.
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Na aula de caso apoiada por inteligência artificial, os alunos ouvirão conteúdo áudio e visual preparado por inteligência artificial.
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Sem intervenção: Grupo de aula de caso padrão
Os alunos deste grupo receberão uma aula de caso padrão narrada pelo instrutor.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Desempenho de gerenciamento de casos
Prazo: 3 horas
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O desempenho de todos os alunos incluídos neste estudo em relação à aula de caso foi avaliado por meio de um teste de conhecimento composto por 10 questões e um aplicativo Mentimeter no qual eles poderiam indicar seus diagnósticos de enfermagem.
Os alunos resolverão os testes após a conclusão das aulas de caso.
As pontuações que podem ser obtidas nos testes estão entre 0-100.
À medida que a pontuação dos alunos aumenta, pode-se interpretar que o nível de conhecimento aumenta.
No aplicativo Mentimeter, os alunos serão solicitados a escrever 5 diagnósticos de enfermagem.
Não há pontuação aqui, mas o aplicativo cria uma nuvem de palavras com a resposta mais dada em um tamanho de fonte maior.
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3 horas
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Satisfação do Caso
Prazo: 3 horas
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O nível de satisfação com a aula de análise de caso foi avaliado por meio da escala VAS.
A escala VAS é pontuada entre 1-10.
Os alunos manifestam a sua satisfação com o processamento da aula de caso.
Pontuações altas na VAS indicam alto nível de satisfação.
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3 horas
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Seda Akutay, Ress. Asst., TC Erciyes University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- ErciyesUniversity
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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