Tuning in to Kids: Et nettbasert gruppeprogram skreddersydd for foreldre til barn med medfødt hjertesykdom

Psykiske helsetilstander er vanlige blant barn med medfødt hjertesykdom (CHD) og er sterkt assosiert med kardiovaskulær sykelighet og dødelighet, samt lavere livskvalitet. Til tross for økende bevissthet forblir de psykiske helsebehovene til barn med CHD stort sett ikke dekket, spesielt blant de fra historisk marginaliserte og undertjente samfunn. For å løse dette gapet, vil denne studien teste, for første gang i CHD, en virtuelt levert, gruppebasert psykologisk intervensjon, kalt Tuning in to Kids, designet for å lære foreldre hvordan de kan hjelpe barna å forstå, regulere og administrere deres følelser. Intervensjonen inkluderer seks, 90-minutters, ukentlige nettbaserte gruppeøkter og to 'booster'-økter, kombinert med pedagogiske ressurser og hjemmeøvelsesaktiviteter for å forbedre foreldre-barn-interaksjoner og forbedre barnets emosjonelle og atferdsmessige funksjon. Hver gruppe er tilrettelagt av to kvalifiserte helsepersonell som er opplært i, og sertifisert til å levere, Tuning in to Kids-intervensjonen. I denne randomiserte kontrollerte pilotstudien vil vi registrere 40 foreldre (eller andre primære omsorgspersoner) til barn i alderen 3 eller 6 år med CHD som gjennomgikk kirurgisk inngrep i spedbarnsalderen. Hovedmålet med denne studien er å vurdere intervensjonsakseptabilitet og gjennomførbarhet, og resultatene som genereres vil direkte informere utformingen av, og gi foreløpige data for, en multisenter effektstudie for å undersøke kort- og langsiktige intervensjonseffekter.