Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Psykoedukasjon basert på aksept og engasjementterapi

7. mai 2025 oppdatert av: Fatmanur ÖZCAN MİRCALI, Muğla Sıtkı Koçman University

Undersøkelse av effekten av aksept- og forpliktelsesterapi-basert psykoedukasjon på drøvtygging og selvmedfølelse hos pasienter diagnostisert med panikklidelse: randomisert kontrollert studie

Målet med denne studien er å håndtere individuell psykoedukasjon i aksept- og forpliktelsesterapi for problemer med panikklidelse og å evaluere effekten av dette programmet på rumination og selvmotstandskraft.

Studieoversikt

Status

Har ikke rekruttert ennå

Forhold

Detaljert beskrivelse

Panikklidelse; hjertebank, svette, takykardi, dødsangst, depersonalisering, derealisering, frykt for å bli gal, etc. Det er en psykiatrisk lidelse med symptomer. Den mest brukte psykoterapimetoden for pasienter med panikklidelse er kognitiv atferdsterapi. Acceptance and Commitment Therapy er en psykoterapimetode som stammer fra kognitiv atferdsterapi. Aksept- og forpliktelsesterapi hjelper individer å handle i retning av sine verdier ved å la dem kontakte sine smertefulle opplevelser i stedet for å prøve å rømme eller prøve å bli kvitt sine vanskelige opplevelser, tanker og følelser. Aksept- og forpliktelsesterapi støtter psykologisk velvære ved å gi psykologisk fleksibilitet hos personen. Drøvtygging er mental grubling, som brukes til å få tankene til å snurre gjentatte ganger i sinnet etter en hendelse. Selvmedfølelse er et begrep som brukes til å bety å forstå seg selv til tross for ens feil. Denne studien har som mål å skape psykoedukasjon basert på aksept og engasjementterapi for pasienter med panikklidelse og å evaluere effekten av dette programmet på drøvtygging og selvmedfølelse. Psykoedukasjon, en evidensbasert praksis, er svært viktig for sykepleieryrket. Selv om sykepleiere har en betydelig innvirkning på psykoedukative praksiser, ignoreres denne rollen og ikke implementeres tilstrekkelig. I tillegg, siden det ikke finnes forskning som undersøker begrepene drøvtygging og selvmedfølelse sammen hos personer med panikklidelse, antas det at vår studie vil være nyttig i ny forskning.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

50

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Mentese
      • Mugla, Mentese, Tyrkia, 48000
        • Muğla Sıtkı Koçman University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • Pasienter diagnostisert med panikklidelse fulgte i Muğla Training og
  • Forskningssykehus psykiatri poliklinikker,
  • De mellom 18-65 år som godtar å delta i forskningen,
  • De som var i euthymic stemning under intervjuet, ifølge legekontroll,
  • De som snakker tyrkisk,
  • De som er litterære,
  • De som har en datamaskin og internettilgang for at programmet skal gjennomføres online hvis det anses nødvendig under forskningsprosessen,
  • Å ikke ha gjennomgått slik opplæring i løpet av det siste året er innenfor rammen av inklusjonskriteriene.

Ekskluderingskriterier:

  • Å ha en diagnose av en psykiatrisk sykdom i tillegg til panikklidelse,
  • Å ha en angrepsperiode i løpet av treningsperioden,
  • Personer med kognitiv (diagnostisert av lege) og fysisk funksjonshemming (hørsel, tale osv.) er inkludert i eksklusjonskriteriene fra studien.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Helsetjenesteforskning
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Aktiv komparator: psykoedukasjon
Psykoedukasjon basert på aksept- og forpliktelsesterapi vil bli brukt til den eksperimentelle gruppen på 25 personer. Pre-test, post-test og oppfølgingstest vil bli brukt.
Psykoedukasjon basert på aksept- og forpliktelsesterapi vil bli brukt på forsøksgruppen.
Aktiv komparator: kontroll
Ingen intervensjon vil bli brukt til kontrollgruppen på 25 personer. Pre-test, post-test og oppfølgingstest vil bli brukt.
Ingen intervensjon vil bli brukt på kontrollgruppen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Spørreskjema for drøvtyggende tankestil
Tidsramme: 7 uker
Skalaen er en 7-punkts Likert-type som består av 20 elementer. 7 = Veldig bra og 1 = Ikke i det hele tatt, og deltakerne blir bedt om å score hvert element etter hvor mye det reflekterer dem selv. Den interne konsistenskoeffisienten til skalaen, Cronbachs alfaverdi, ble funnet å være .907. I vareanalysen ble varekorrelasjonen beregnet og de totale korrelasjonene til elementene ble funnet å være mellom 0,474 og 0,699.
7 uker

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Self Compassion-skala
Tidsramme: 7 uker
Den originale Self-Compassion-skalaen består av 6 underskalaer som inneholder 26 elementer. Skalaen er en 5-punkts Likert-type og de som svarer «nesten aldri = 1 og nesten alltid = 5» blir bedt om å rangere hvor ofte de beveger seg. Den tyrkiske formen for selvmedfølelseskalaen, i motsetning til originalen, består av 24 elementer fordi skalaen viser en endimensjonal struktur og samtidig ble 2 elementer med varetotalkorrelasjoner under 30 fjernet fra skalaen. Den interne konsistenskoeffisienten til skalaen ble beregnet til 0,89 og test-retest-korrelasjonen ble beregnet til 0,83.
7 uker

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

30. september 2025

Primær fullføring (Antatt)

30. september 2026

Studiet fullført (Antatt)

30. juni 2027

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

21. november 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

23. november 2024

Først lagt ut (Faktiske)

26. november 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

8. mai 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

7. mai 2025

Sist bekreftet

1. mai 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • MuglaSKU-HEM-FOM-01

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere