Psykoedukation Baserad på Acceptans- och Engagemangsterapi

Panikångest; hjärtklappning, svettning, takykardi, rädsla för döden, depersonalisering, derealisering, rädsla för att bli galen osv. Det är en psykiatrisk störning med symtom. Den vanligaste psykoterapimetoden för paniksyndrompatienter är kognitiva beteendeterapier. Acceptance and Commitment Therapy är en psykoterapimetod som har sitt ursprung i kognitiv beteendeterapi. Acceptans- och engagemangsterapi hjälper individer att agera i riktning mot sina värderingar genom att låta dem kontakta sina smärtsamma upplevelser snarare än att försöka fly eller försöka bli av med sina svåra upplevelser, tankar och känslor. Acceptans- och engagemangsterapi stöder psykologiskt välbefinnande genom att ge psykologisk flexibilitet hos personen. Idisslande är mentalt idisslande, som används för att få tankar att snurra i sinnet upprepade gånger efter en händelse. Självmedkänsla är ett begrepp som används för att förstå sig själv trots sina misstag. Denna studie syftar till att skapa psykoedukation baserad på acceptans- och engagemangsterapi för patienter med panikångest och att utvärdera effekten av detta program på idisslande och självmedkänsla. Psykoedukation, en evidensbaserad praktik, är mycket viktig för sjuksköterskeyrket. Även om sjuksköterskor har en betydande inverkan på psykoedukativa metoder, ignoreras denna roll och inte implementeras på ett adekvat sätt. Dessutom, eftersom det inte finns någon forskning som undersöker begreppen idisslare och självmedkänsla tillsammans hos personer med panikångest, är det tänkt att vår studie kommer att vara användbar i ny forskning.