Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Psykoedukation Baseret på Accept og Commitment Therapy

7. maj 2025 opdateret af: Fatmanur ÖZCAN MİRCALI, Muğla Sıtkı Koçman University

Undersøgelse af effekten af ​​accept- og forpligtelsesterapi-baseret psykoedukation på drøvtygning og selvmedfølelse hos patienter diagnosticeret med panikangst: Randomiseret kontrolleret undersøgelse

Formålet med denne undersøgelse er at styre individuel psykoedukation i accept- og engagementsterapi for problemer med panikangst og at evaluere effekten af ​​dette program på drøvtygning og selvmodstandsdygtighed.

Studieoversigt

Status

Ikke rekrutterer endnu

Betingelser

Detaljeret beskrivelse

Panikangst; hjertebanken, svedtendens, takykardi, dødsangst, depersonalisering, derealisering, frygt for at blive skør osv. Det er en psykiatrisk lidelse med symptomer. Den mest almindeligt anvendte psykoterapimetode til panikangstpatienter er kognitive adfærdsterapier. Acceptance and Commitment Therapy er en psykoterapimetode, der udspringer af kognitiv adfærdsterapi. Accept- og forpligtelsesterapi hjælper individer med at handle i retning af deres værdier ved at give dem mulighed for at kontakte deres smertefulde oplevelser i stedet for at forsøge at flygte eller forsøge at slippe af med deres vanskelige oplevelser, tanker og følelser. Accept- og forpligtelsesterapi understøtter psykologisk velvære ved at give psykologisk fleksibilitet i personen. Drøvtygning er mental drøvtygning, som bruges til at få tankerne til at snurre i sindet gentagne gange efter en begivenhed. Selvmedfølelse er et begreb, der bruges til at forstå sig selv på trods af sine fejl. Denne undersøgelse har til formål at skabe psykoedukation baseret på accept- og engagementsterapi til patienter med panikangst og at evaluere effekten af ​​dette program på drøvtygging og selvmedfølelse. Psykoedukation, en evidensbaseret praksis, er meget vigtig for sygeplejefaget. Selvom sygeplejersker har en betydelig indflydelse på psykoedukationelle praksisser, ignoreres denne rolle og implementeres ikke tilstrækkeligt. Derudover, da der ikke er nogen forskning, der undersøger begreberne drøvtygning og selvmedfølelse sammen hos mennesker med panikangst, menes det, at vores undersøgelse vil være nyttig i ny forskning.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Anslået)

50

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiekontakt

Studiesteder

    • Mentese
      • Mugla, Mentese, Kalkun, 48000
        • Muğla Sıtkı Koçman University

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

  • Voksen
  • Ældre voksen

Tager imod sunde frivillige

Ingen

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Patienter diagnosticeret med panikangst fulgte i Muğla Training og
  • Forskningshospitals psykiatriske poliklinikker,
  • De mellem 18-65 år, der accepterer at deltage i forskningen,
  • De, der var i et euthymic humør under interviewet, ifølge lægens kontrol,
  • Dem der taler tyrkisk,
  • De, der er læsekyndige,
  • De, der har en computer og internetadgang til, at programmet kan gennemføres online, hvis det skønnes nødvendigt under forskningsprocessen,
  • Ikke at have gennemgået en sådan uddannelse inden for det seneste år er inden for rammerne af inklusionskriterierne.

Ekskluderingskriterier:

  • At have en diagnose af en psykiatrisk sygdom ud over panikangst,
  • At have en angrebsperiode i træningsperioden,
  • Personer med kognitiv (diagnosticeret af en læge) og fysisk funktionsnedsættelse (høre, tale osv.) er inkluderet i udelukkelseskriterierne fra undersøgelsen.

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Sundhedstjenesteforskning
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Aktiv komparator: psykoedukation
Psykoedukation baseret på accept- og engagementsterapi vil blive anvendt på forsøgsgruppen på 25 personer. Pre-test, post-test og follow-up test vil blive anvendt.
Psykoedukation baseret på accept- og engagementsterapi vil blive anvendt på forsøgsgruppen.
Aktiv komparator: kontrollere
Der vil ikke blive foretaget intervention til kontrolgruppen på 25 personer. Pre-test, post-test og follow-up test vil blive anvendt.
Ingen intervention vil blive anvendt til kontrolgruppen.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Drøvtyggende tankestil spørgeskema
Tidsramme: 7 uge
Skalaen er en 7-punkts Likert-type bestående af 20 emner. 7 = Meget god og 1 = Slet ikke, og deltagerne bliver bedt om at score hvert element efter, hvor meget det afspejler dem selv. Den interne konsistenskoefficient for skalaen, Cronbachs alfaværdi, blev fundet at være .907. I item-analysen blev item total score-korrelation beregnet, og de samlede sammenhænge af items blev fundet mellem 0,474 og 0,699.
7 uge

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
Self Compassion skala
Tidsramme: 7 uge
Den originale Self-Compassion Scale består af 6 underskalaer indeholdende 26 genstande. Skalaen er en 5-punkts Likert-type, og de, der svarer "næsten aldrig = 1 og næsten altid = 5", bliver bedt om at vurdere, hvor ofte de bevæger sig. Den tyrkiske form for selvmedlidenhedsskalaen består i modsætning til originalen af ​​24 punkter, fordi skalaen viser en endimensionel struktur og samtidig blev 2 punkter med varetotal korrelationer under 30 fjernet fra skalaen. Skalaens indre konsistenskoefficient blev beregnet til 0,89 og test-gentest-korrelationen blev beregnet til 0,83.
7 uge

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Anslået)

30. september 2025

Primær færdiggørelse (Anslået)

30. september 2026

Studieafslutning (Anslået)

30. juni 2027

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

21. november 2024

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

23. november 2024

Først opslået (Faktiske)

26. november 2024

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

8. maj 2025

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

7. maj 2025

Sidst verificeret

1. maj 2025

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Yderligere relevante MeSH-vilkår

Andre undersøgelses-id-numre

  • MuglaSKU-HEM-FOM-01

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

produkt fremstillet i og eksporteret fra U.S.A.

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Accept og forpligtelse Terapi-baseret psykoedukation

Abonner