- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06716684
Kognitiv-atferdsmessig tilnærming og sinne
29. november 2024 oppdatert av: Berna Aktas, Kafkas University
Effekten av kognitiv-atferdsbasert tilnærmingsbasert psykoedukasjonsprogram på karaktertrekk sinne og sinneuttrykk hos sykepleierstudenter
En randomisert kontrollert studie ble utført for å undersøke effekten av et kognitiv-atferdsbasert tilnærmingsbasert psykoedukasjonsprogram på sykepleiestudenters karaktertrekk av sinne og sinneuttrykk.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Sinne, som er en følelse som oppleves av alle mennesker, er en naturlig og normal reaksjon som kan oppstå avhengig av interaksjonen mellom personen og omgivelsene.
Hyppig sinne kan imidlertid skade fysisk og psykisk helse og kan føre til vold og aggresjon.
Sinne tolkes etter måten det uttrykkes på og en person kan uttrykke sinne på forskjellige måter (sinne-inn, sinne-ut, sinne-kontroll).
Mens sinne-inn og sinne-ut er negative atferdsreaksjoner, er sinnekontroll en passende respons.
En av gruppene som ofte opplever sinne er sykepleierstudenter.
Studenter som studerer ved avdeling for sykepleie regnes som morgendagens helsearbeidere og både studerer i stressede miljøer og jobber i stressede miljøer.
Sinne er en følelse som oppleves som en reaksjon på stress blant sykepleierstudenter.
Den manglende evnen til studenter som ikke har ferdigheter i sinnehåndtering til å kontrollere sinne kan påvirke deres tilnærming til pasienter, pårørende og lagkamerater negativt.
Siden negative uttrykk for sinne kan ha en negativ innvirkning på mellommenneskelige forhold til andre, kan det hindre utviklingen av arbeidsallianser mellom sykepleierstudenter og pasienter.
Studenter som studerer ved avdelingen for sykepleie utdanner seg uten tilstrekkelig opplæring i hvordan de skal uttrykke sinne på riktig måte.
Sinnemestringsprogrammer for sykepleierstudenter bør primært inkludere vurdering av sinneuttrykksstiler og gi teknikker for å uttrykke sinne på en hensiktsmessig måte og mestre sinne.
Denne studien hadde som mål å undersøke effekten av et psykoedukasjonsprogram basert på den kognitiv-atferdsmessige tilnærmingen på sykepleierstudenters trekk sinne og sinneuttrykksstil.
Hypotesen om at det ikke var noen forskjell mellom intervensjons- og kontrollgruppene med tanke på egenskap sinne, sinne-inn, sinne-ut og sinnekontroll etter intervensjonen ble testet.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
121
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Kars, Tyrkia, 36100
- Kafkas University Faculty of Health Sciences, Department of Nursing, Psychiatric Nursing Department
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
- For å godta å delta i studien,
- Ikke å ha deltatt i opplæringsprogrammet om sinneuttrykk og håndtering gitt av psykisk helsepersonell før,
- Ikke å ha en psykiatrisk diagnose-behandlingshistorie,
- Ikke å ha hørselsproblemer,
- For å være mellom 18-25 år,
- Å ha deltatt på minst fire av øktene,
- For å få en høy score fra Trait Anger Sub-skalaen sammenlignet med andre studenter
Ekskluderingskriterier:
- Har tidligere deltatt på et opplæringsprogram om sinneuttrykk og håndtering gitt av psykisk helsepersonell
- Har et problem som hindrer utfylling av skjemaene som skal brukes i forskningen
- Har problemer med hørsel eller syn
- Å være under 18 eller over 25
- Å ha en historie med psykiatrisk diagnose og behandling
- Har ikke deltatt på mer enn fire økter
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Intervensjonsgruppe
I studien ble et 6-sesjoner psykoedukasjonsprogram om mestring av sinne gitt til intervensjonsgruppen.
|
Et 6-sesjoner kognitiv-atferdstilnærmingsbasert psykoedukasjonsprogram utviklet i tråd med litteraturgjennomgangen brukes i forskningen.
Gruppetrening har vært avholdt en gang i uken med hver økt 90 minutter i gjennomsnitt.
Teknikkene som automatisk tankeregistrering, finne kognitive feil, tankestopp, forming alternative tanker, dagdrømmer, nedtelling, problemløsning, rollespill, modellering, dyp pusting, avspenningsøvelser, oppsummering, forklare, informere, lekser ble brukt i øktene. .
|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Ingen intervensjon ble brukt på kontrollgruppen i studien.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Egenskaper sinne og sinne uttrykk stiler før intervensjon
Tidsramme: Før den 6-ukers intervensjonen ble administrert til studentene
|
Studentenes trekk sinne og sinneuttrykksstiler ble vurdert før intervensjonen.
Trait Anger and Anger Expression Scale ble brukt i evalueringen.
Trait Anger and Anger Expression Scale: 4-punkts Likert-skalaen designet (1983) har totalt 34 spørsmål.
Tyrkisk tilpasning av denne skalaen ble laget (1994).
Ti spørsmål i skalaen spørsmålet kjennetegner sinne og tjuefire spørsmål stiller spørsmål ved sinneuttrykksstiler.
En skår mellom 10-40 oppnås fra egenskapens sinneskala og mellom 8-32 fra de andre underskalaene (sinne-inn, sinne-ut og sinnekontroll).
Høye skårer fra egenskapen sinne indikerer at sinnenivået er høyt, høye skårer fra sinnekontrollskalaen indikerer at sinne kan kontrolleres, høye skårer på sinne-ut-subskalaen indikerer at sinne kan uttrykkes eksternt, og høye skårer fra sinnet. -i underskala indikerer at sinne er undertrykt.
|
Før den 6-ukers intervensjonen ble administrert til studentene
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Kjennetegn på sinne og sinneuttrykksstiler etter intervensjon
Tidsramme: Etter 6-ukers intervensjon ble administrert til studentene
|
Studentenes trekk sinne og sinneuttrykksstiler ble vurdert etter intervensjonen.
Trait Anger and Anger Expression Scale ble brukt i evalueringen.
|
Etter 6-ukers intervensjon ble administrert til studentene
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Egenskap sinne og sinneuttrykksstiler tre måneder etter intervensjonen
Tidsramme: Tre måneder etter at 6-ukers intervensjon ble administrert til studentene
|
Egenskaper av sinne og sinneuttrykksstiler ble vurdert tre måneder etter intervensjonen.
Trait Anger and Anger Expression Scale ble brukt i evalueringen.
|
Tre måneder etter at 6-ukers intervensjon ble administrert til studentene
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Studiestol: Berna Aktaş, PhD, Kafkas University Faculty of Health Sciences, Psychiatric Nursing Department
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
8. desember 2021
Primær fullføring (Faktiske)
16. januar 2022
Studiet fullført (Faktiske)
22. april 2022
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
29. november 2024
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
29. november 2024
Først lagt ut (Antatt)
4. desember 2024
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
4. desember 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
29. november 2024
Sist bekreftet
1. november 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- Interventional trial
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
JA
IPD-planbeskrivelse
Datasettene generert under og/eller analysert under den nåværende studien er tilgjengelig fra den tilsvarende forfatteren på rimelig forespørsel.
IPD-delingstidsramme
6 måneder etter publisering
Tilgangskriterier for IPD-deling
Relevans for emnet for studien og godkjenning av alle medforfattere innen 1 måned etter mottak av forespørselen.
IPD-deling Støtteinformasjonstype
- CSR
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .