Kognitiv-verhaltensbezogener Ansatz und Wut

Wut, ein Gefühl, das alle Menschen empfinden, ist eine natürliche und normale Reaktion, die abhängig von der Interaktion der Person mit ihrer Umgebung auftreten kann. Häufige Wut kann jedoch die körperliche und geistige Gesundheit schädigen und zu Gewalt und Aggression führen. Wut wird entsprechend der Art und Weise interpretiert, wie sie ausgedrückt wird, und eine Person kann Wut auf unterschiedliche Weise ausdrücken (Wut rein, Wut raus, Wutkontrolle). Während Wut rein und Wut raus negative Verhaltensreaktionen sind, ist Wutkontrolle eine angemessene Reaktion. Eine der Gruppen, die häufig Ärger empfinden, sind Krankenpflegeschüler. Studenten, die in der Abteilung für Krankenpflege studieren, gelten als die Gesundheitsfachkräfte von morgen und lernen sowohl in stressigen Umgebungen als auch in stressigen Umgebungen. Wut ist eine Emotion, die bei Krankenpflegeschülern als Reaktion auf Stress erlebt wird. Die Unfähigkeit von Schülern, die nicht über Fähigkeiten zur Wutbewältigung verfügen, ihre Wut zu kontrollieren, kann sich negativ auf ihren Umgang mit Patienten, Verwandten und Teamkollegen auswirken. Da sich ein negativer Ausdruck von Wut negativ auf die zwischenmenschlichen Beziehungen zu anderen auswirken kann, kann dies die Entwicklung von Arbeitsbündnissen zwischen Krankenpflegeschülern und Patienten behindern. Studenten, die in der Abteilung für Krankenpflege studieren, machen ihren Abschluss ohne ausreichende Ausbildung darin, wie sie ihre Wut richtig ausdrücken können. Wutbewältigungsprogramme für Krankenpflegeschüler sollten in erster Linie die Beurteilung von Wutausdrucksstilen umfassen und Techniken für den angemessenen Ausdruck von Wut und die Bewältigung von Wut bereitstellen. Ziel dieser Studie war es, die Wirkung eines Psychoedukationsprogramms, das auf dem kognitiv-verhaltensbezogenen Ansatz basiert, auf die Eigenschaft Wut und den Wutausdrucksstil von Krankenpflegeschülern zu untersuchen. Die Hypothese, dass es nach der Intervention keinen Unterschied zwischen der Interventions- und der Kontrollgruppe hinsichtlich der Merkmale Wut, Wut-in, Wut-aus und Wutkontrolle gab, wurde getestet.