Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Mekanismer for oppmerksomhetsintervensjon: Eksperimenter med rumination

4. desember 2024 oppdatert av: Xinghua Liu, Peking University

Mekanisme for drøvtygging i lindring av emosjonell nød ved oppmerksomhetsbaserte intervensjoner: bevis fra atferdseksperimenter

Denne studien håper å undersøke om endringene i drøvtygging som vises i atferdseksperimenter medierer effekten av oppmerksomhetsintervensjon på å lindre følelsesmessig nød

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

De siste årene har mindfulness-baserte intervensjoner (MBIs) sett omfattende anvendelse i både kliniske og ikke-kliniske omgivelser. Studier viser at oppmerksomhetstrening forbedrer emosjonell regulering og prosessering, og bidrar til bedre emosjonell helse. MBI-er har vist seg effektive for å redusere angst og depresjon blant pasienter med tilstander som multippel sklerose, forbedre personlig velvære og lindre kronisk smerte. Gitt de økende bevisene som støtter fordelene, har MBI-er blitt bredt tatt i bruk i ulike miljøer. Ikke desto mindre er de nøyaktige mekanismene som mindfulness lindrer følelsesmessig nød gjennom dårlig forstått.

Drøvtygging, en transdiagnostisk prosess, spiller en kritisk rolle i utviklingen og vedvarende følelsesmessig nød. Empiriske bevis støtter effektiviteten til MBI-er for å redusere drøvtygging. Imidlertid forblir ruminationens rolle i å formidle effekten av MBI på emosjonell nød inkonsekvent på tvers av studier. Kazdin (2007, 2009) skisserte kriterier for å evaluere mekanismer og mediatorer, men eksisterende studier mangler tilstrekkelig bevis for å oppfylle disse standardene. Denne studien tar sikte på å utforske den mekanistiske rollen til drøvtygging ved bruk av atferdseksperimenter, med fokus på konsistenskriteriet

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

160

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  • - Emner med skårer høyere enn 21 på Kessler Psychological Distress Scale.
  • - I alderen 18-55 år.

Ekskluderingskriterier:

  • - Emner som ikke kunne få tilgang til Internett;
  • - Emner med utilstrekkelig kinesisk evne;
  • - Emner som har deltatt i mindfulness-baserte prosjekter i mer enn 6 uker før, og/eller den nåværende frekvensen av meditasjonspraksis er mer enn én gang i uken;
  • - Personer med schizofreni eller psykotisk affektiv lidelse, nåværende organisk psykisk lidelse, ruslidelse og generalisert utviklingsforstyrrelse;
  • - Personer med høy risiko for selvmord.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: MIED gruppe
Mindfulness Intervention for Emotional Distress (MIED)-programmet gir standard lydinstruksjoner for oppmerksomhetsøvelser, introduserer naturen og loven til angst, depresjon og andre følelser, kilden til angst, depresjon og annen emosjonell nød, og strategiene og metodene for å lindre emosjonelt ubehag. Disse øvelsene, kunnskapene og strategiene er basert på den siste fremgangen innen psykologisk rådgivning og behandling, og deres anvendelse i dagliglivet kan bidra til å lindre angst, depresjon og andre følelsesmessige problemer.
Mindfulness Intervention for Emotional Distress (MIED)-programmet gir standard lydinstruksjoner for oppmerksomhetsøvelser, introduserer naturen og loven til angst, depresjon og andre følelser, kilden til angst, depresjon og annen emosjonell nød, og strategiene og metodene for å lindre emosjonelt ubehag. Disse øvelsene, kunnskapene og strategiene er basert på den siste fremgangen innen psykologisk rådgivning og behandling, og deres anvendelse i dagliglivet kan bidra til å lindre angst, depresjon og andre følelsesmessige problemer.
Ingen inngripen: kontrollgruppe på venteliste
ingen inngrep

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Changes of Five Facet Mindfulness Questionnaire under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
The Five Facet Mindfulness Questionnaire er et selvrapportert spørreskjema som måler mindfulness-nivåer. Poeng varierer fra 39 til 195, med høyere poengsum som indikerer høyere nivåer av oppmerksomhet.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Endringer av 10-element Kessler Psychological Distress Scale under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Kessler Psychological Distress Scale med 10 elementer er et selvrapportert spørreskjema som måler nød. Poeng varierer fra 10 til 50, med høyere poengsum indikerer høyere nivåer av nød.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Endringer av drøvtygging-refleksjonsspørreskjema under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Rumination-Reflection Questionnaire er et selvrapportert spørreskjema som måler drøvtyggingsnivået. Poengene varierer fra 12 til 60, med høyere poengsum som indikerer høyere nivåer av drøvtygging.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Endringer i generell angst- og svekkelsesskala under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Overall Anxiety Severity and Impairment Scale er et selvrapportert spørreskjema som måler angst. Poeng varierer fra 0 til 20, med høyere poengsum indikerer høyere nivåer av angst.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Endringer i generell depresjonsgrad og svekkelsesskala under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Overall Depression Severity and Impairment Scale er et selvrapportert spørreskjema som måler depresjon. Poeng varierer fra 0 til 20, med høyere poengsum indikerer høyere nivåer av depresjon.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Endringer i Brief State Rumination Inventory under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
The Brief State Rumination Inventory består av åtte elementer utformet for å måle en persons tilstand til rumination på et gitt tidspunkt, og omfatter aspekter som intensiteten av negative følelser, repeterende tenkning, tap av tankekontroll og styrken til negativ affekt. Den totale poengsummen, som er utledet ved å summere poengsummen til alle elementene, indikerer det overordnede nivået til den målte konstruksjonen.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
Endringer i den øyeblikkelige repeterende negative tenkningen under intervensjonen
Tidsramme: pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet
momentan repeterende negativ tenkning måler "prosess"-karakteristikkene til drøvtygging, som er egenskaper som eksisterer på tvers av diagnostiske kategorier. Skalaen består av fire elementer (f.eks. "Tanker kommer til meg som jeg helst ikke vil ha"). Hvert element fokuserer på en kjernefunksjon ved rumination - repetisjon, påtrengende, ukontrollerbarhet og forstyrrelse. Elementer er vurdert på en 7-punkts Likert-skala, der 1 = ikke i det hele tatt og 7 = ekstremt.
pre-intervensjon; uke 3; uke 5; umiddelbart etter inngrepet

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Xinghua Liu, School of Psychological and Cognitive Sciences, Peking University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Antatt)

10. desember 2024

Primær fullføring (Antatt)

20. februar 2025

Studiet fullført (Antatt)

10. juni 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

4. desember 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

4. desember 2024

Først lagt ut (Antatt)

9. desember 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Antatt)

9. desember 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

4. desember 2024

Sist bekreftet

1. desember 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

produkt produsert i og eksportert fra USA

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere