- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06768996
Musikk, sosial oppmerksomhet og demens
Virkningen av en omsorgsperson-pasient musikkintervensjon på sosial oppmerksomhet og tilknytning hos personer som lever med bvFTD og AD
Studieoversikt
Status
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
California
-
San Francisco, California, Forente stater, 94158
- Sandler Neurosciences Center
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkludering (pasienter)
- Mann eller kvinne ≥ 55 år som lever med bvFTD; eller ≥ 70 år som lever med AD.
- Dokumentasjon av en bvFTD- eller AD-diagnose som dokumentert av ett eller flere kjente kliniske trekk.
- Skriftlig informert samtykke innhentet fra subjekt.
Inkludering (omsorgspersoner)
- Mann eller kvinne ≥ 55 år som lever uten diagnose av nevrologisk eller psykiatrisk sykdom.
- Individ som er i stand til selvstendig å utføre daglige aktiviteter, inkludert personlig pleie og hygiene, påkledning, spising, bruk av toalett og mobilitet.
- Skriftlig informert samtykke.
Ekskludering (pasienter)
- Tilstedeværelse av en tilstand eller abnormitet som etter etterforskerens mening ville kompromittere pasientens sikkerhet eller kvaliteten på dataene.
personer som bor i lokalsamfunnet som ikke lever med bvFTD
- personer som bor i lokalsamfunnet med normal kognitiv funksjon
- Personer som lever med Alzheimers sykdom eller relaterte demens (primær progressiv afasi, semantisk variant FTD, Lewy body demens, vaskulær demens, Parkinsons sykdom eller blandet demens)
- Personer med en poengsum på 2 eller høyere på CDR
- Personer med en historie med nevropsykiatrisk sykdom som ville forstyrre ytelsen (f.eks. forbigående psykiske hx av depresjon ok, hx av schizofreni vil bli ekskludert) eller medisinert depresjon for å kontrollere symptomer.
- Personer med ustabile (f.eks. annen kreft enn basalcellehud) eller kroniske (f.eks. alvorlig diabetes) medisinske tilstander
- Personer med MR-kontraindikasjoner (f.eks. graviditet, klaustrofobi, metallimplantater som er kontraindisert for MR)
- Personer med fysisk(e) svekkelse(r) som utelukker motorisk respons
- Personer med manglende evne til å gå to blokker uten å stoppe
- Personer med nedsatt hørsel eller syn som ikke vil tillate fullføring av testing; manglende evne til å høre samtale utført med et gjennomsnittlig volum (~60 dB)
Personer som øver på å lage eller produsere musikk i minst 30 minutter per uke
- Dette kan inkludere instrumental eller vokal, skriving eller arrangering, alene eller i grupper
- Å lytte til musikk i mer enn 30 minutter ukentlig vil ikke ekskludere personen fra studiet
Ekskludering (omsorgspersoner)
- Tilstedeværelse av en tilstand eller abnormitet som etter etterforskerens mening ville kompromittere pasientens sikkerhet eller kvaliteten på dataene.
Samfunnsboende individer som lever med diagnosen en nevrologisk eller psykiatrisk sykdom
o Samfunnsboende individer med unormal kognitiv funksjon
- Personer som lever med demens
- Personer med en historie med nevropsykiatrisk sykdom som ville forstyrre ytelsen (f.eks. forbigående psykisk depresjon ok, hx av schizofreni vil bli ekskludert) eller medisinert depresjon for å kontrollere symptomene
- Personer med ustabile (f.eks. annen kreft enn basalcellekarsinom) eller kroniske (f.eks. alvorlig diabetes) medisinske tilstander
- Personer med fysisk(e) funksjonshemming(er) som utelukker motorisk kontroll
- Personer med manglende evne til å gå to blokker uten å stoppe
- Personer med nedsatt hørsel eller syn som ikke vil tillate fullføring av testing; manglende evne til å høre samtale utført med et gjennomsnittlig volum (~60 dB)
Personer som øver på å lage eller produsere musikk i minst 30 minutter per uke
- Dette kan inkludere instrumental eller vokal, skriving eller arrangering, alene eller i grupper
- Å lytte til musikk i mer enn 30 minutter ukentlig vil ikke ekskludere personen fra studiet
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Annen
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Solo Rhythm Production
Deltakere randomisert til kontrolltilstanden vil fullføre de samme rytmeforholdene til de samme innspilte lydsporene beskrevet i den eksperimentelle tilstanden.
De vil imidlertid ikke bytte tapping med omsorgspersonen.
De skal delta i rytmeoppgaven som soloprodusent.
|
Deltakere randomisert til kontrolltilstanden vil fullføre de samme rytmeforholdene til de samme innspilte lydsporene beskrevet i den eksperimentelle tilstanden.
De vil imidlertid ikke bytte tapping med omsorgspersonen.
De skal delta i rytmeoppgaven som soloprodusent.
|
|
Eksperimentell: Synkron rytmeproduksjon
Behandlingsgruppen skal delta i en dyadebasert musikalsk rytmeproduksjonsaktivitet tilrettelagt av en utdannet musiker.
Denne aktiviteten vil involvere to rytmeforhold.
Den første betingelsen krever å trykke på et forhåndsinnspilt lydspor som består av et ensemble av brasilianske perkusjonsinstrumenter.
Den andre betingelsen krever å trykke sammen med forhåndsinnspilte lydspor med rytmer som gradvis øker i vanskelighetsgrad.
Deltakere som indikerer ferdigheter i å lære å følge med i begge forhold, vil kunne utvikle seg til mer komplekse rytmer.
Alle tappedata vil bli samlet inn gjennom en Roland digital håndslagverkskontroller.
|
Behandlingsgruppen skal delta i en dyadebasert musikalsk rytmeproduksjonsaktivitet tilrettelagt av en utdannet musiker.
Denne aktiviteten vil involvere to rytmeforhold.
Den første betingelsen krever å trykke på et forhåndsinnspilt lydspor som består av et ensemble av brasilianske perkusjonsinstrumenter.
Den andre betingelsen krever å trykke sammen med forhåndsinnspilte lydspor med rytmer som gradvis øker i vanskelighetsgrad.
Deltakere som indikerer ferdigheter i å lære å følge med i begge forhold, vil kunne utvikle seg til mer komplekse rytmer.
Alle tappedata vil bli samlet inn gjennom en Roland digital håndslagverkskontroller.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Sosial oppmerksomhet (TASIT)
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Avhengig variabel.
Endring i sosial oppmerksomhet vil bli målt med TASIT, et 16-elements instrument som måler sosial oppmerksomhet fra omsorgsmottakerperspektivet.
Elementer er seksjonert etter følelsesgjenkjenning, sosial slutning minimum (sarkasme) eller beriket (løgner) og vurdert ved hjelp av standardiserte ja-nei-spørsmål på slutten av hver seksjon basert på fire typer: tenk, føl, si eller gjør.
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Grad av rytmisk synkronisering mellom dyad-par som bestemt av autokorrelerte inter-tap-intervaller
Tidsramme: Gjennom studiegjennomføring i snitt ett år
|
Uavhengig variabel.
Graden av rytmisk synkronisering vil bli målt via et musikkinstrument, digitalt grensesnitt (MIDI) og vurdert ved hjelp av et automatisert dataanalyseverktøy laget eksplisitt for formålet med denne studien.
|
Gjennom studiegjennomføring i snitt ett år
|
|
Spørreskjema om omsorgsperson oppfattet tilknytning
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
En 1-element, 1-7 Likert-basert skala (1 = veldig frakoblet ... 7 = veldig koblet)
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Gjensidighetsskala
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et instrument med 15 elementer som bruker en 0-4 Likert (0 = ikke i det hele tatt ... 4 = mye) som måler gjensidighet fra omsorgspersonens perspektiv.
Eksempler inkluderer "Hvor nær føler du deg til personen du bryr deg om?" eller "Hvor mye stoler du på personen du bryr deg om?"
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Zarit byrde
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et 12-elements instrument som bruker en 0-4 Likert (0 = aldri … 4 = nesten alltid) som måler belastning fra omsorgspersonens perspektiv.
Et eksempel er "Føler du at ditt sosiale liv har lidd fordi du har omsorg for din slektning?"
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Positiv og negativ opplevelse
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et instrument med 12 elementer som bruker en 1-5 Likert (1 = svært sjelden eller aldri … 5 = veldig ofte eller alltid) som måler en samlet affektscore som også kan deles inn i positive og negative følelser.
Den måler hvordan deltakeren har følt seg de siste 4 ukene.
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Positive aspekter ved omsorg
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et 9-elements instrument som bruker en 1-5 Likert (1 = uenig … 5 = enig) som måler en omsorgspersons oppfatning av deres positive opplevelser i omsorgen for omsorgsmottakeren.
Et eksempel er "Å gi hjelp til [skriv inn navn på omsorgsmottaker] har fått meg til å føle meg mer nyttig."
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Egenskaps empati (interpersonlig reaktivitetsindeks)
Tidsramme: Grunnlinje
|
Et instrument med 28 elementer som bruker en A-E Likert (A = beskriver meg ikke godt … E = beskriver meg veldig godt) som måler deltakernes empatiske disposisjon.
Fire dimensjoner av trekkempati brukes: fantasiskala, empatisk konsert, perspektivtaking og personlig nød.
|
Grunnlinje
|
|
Pasientens helse
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et 2-element instrument som bruker en 0-3 Likert (0 = ikke i det hele tatt ... 3 = nesten hver dag) som måler deltakernes opplevde depresjon de siste 2 ukene.
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Revidert egenkontroll
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et instrument med 13 elementer som bruker en 1-5 Likert (1 = … 5 = ) for å måle sosioemosjonell sensitivitet og respons på andres atferdsuttrykk.
Et eksempel er "I samtaler er motivet følsomt for selv den minste endring i ansiktsuttrykket til den andre personen han/hun samtaler med."
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Selvmedfølelse
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et 12-elements instrument som bruker en 1-5 Likert (1 = nesten aldri ... 5 = nesten alltid) for å måle et individs selvmedfølelse.
Et eksempel er "Når jeg mislykkes med noe som er viktig for meg, blir jeg oppslukt av følelser av utilstrekkelighet."
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
|
Inkludering av selvet i andre
Tidsramme: Utgangspunkt, 2 uker
|
Et 7-elements instrument som bruker konsentriske sirkler (1 = ingen overlapping ... 7 = mest overlapping) for å måle et individs oppfattede forhold mellom seg selv og andre.
|
Utgangspunkt, 2 uker
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Pasient hviletilstand funksjonell tilkobling (RSFC)
Tidsramme: Fra dato for ferdigstillelse av innsamling av alle primære utfallsmål, vurdert inntil 24 måneder
|
Forhåndssamlet RSFC vil bli brukt i blandede modeller for å bestemme dets prediktive potensial på rytmeproduksjon, sosial oppmerksomhet og tilknytning.
|
Fra dato for ferdigstillelse av innsamling av alle primære utfallsmål, vurdert inntil 24 måneder
|
|
Oppfatninger av relasjonskvalitet mellom deltakere som bestemt av ordfrekvensanalyse av semistrukturerte intervjudata
Tidsramme: Fra dato for ferdigstillelse av innsamling av alle primære utfallsmål, vurdert inntil 24 måneder
|
Semistrukturerte intervjuer mellom deltakere i dyad-paret vil bli analysert ved hjelp av kvalitativ dataanalyseprogramvare for ordfrekvenser av subjektive og objektive oppfatninger av deres forhold til hverandre.
|
Fra dato for ferdigstillelse av innsamling av alle primære utfallsmål, vurdert inntil 24 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Aaron Colverson, PhD, University of California, San Francisco
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Spinosa V, Vitulli A, Logroscino G, Brattico E. A Review on Music Interventions for Frontotemporal Aphasia and a Proposal for Alternative Treatments. Biomedicines. 2022 Dec 29;11(1):84. doi: 10.3390/biomedicines11010084.
- Clarke E, DeNora T, Vuoskoski J. Music, empathy and cultural understanding. Phys Life Rev. 2015 Dec;15:61-88. doi: 10.1016/j.plrev.2015.09.001. Epub 2015 Sep 7.
- Hobeika L, Ghilain M, Schiaratura L, Lesaffre M, Puisieux F, Huvent-Grelle D, Samson S. The effect of the severity of neurocognitive disorders on emotional and motor responses to music. Ann N Y Acad Sci. 2022 Dec;1518(1):231-238. doi: 10.1111/nyas.14923. Epub 2022 Nov 2.
- Hobeika L, Ghilain M, Schiaratura L, Lesaffre M, Huvent-Grelle D, Puisieux F, Samson S. Socio-emotional and motor engagement during musical activities in older adults with major neurocognitive impairment. Sci Rep. 2021 Jul 27;11(1):15291. doi: 10.1038/s41598-021-94686-4.
- Kumfor F, Honan C, McDonald S, Hazelton JL, Hodges JR, Piguet O. Assessing the "social brain" in dementia: Applying TASIT-S. Cortex. 2017 Aug;93:166-177. doi: 10.1016/j.cortex.2017.05.022. Epub 2017 Jun 7.
- Colverson A, Barsoum S, Cohen R, Williamson J. Rhythmic musical activities may strengthen connectivity between brain networks associated with aging-related deficits in timing and executive functions. Exp Gerontol. 2024 Feb;186:112354. doi: 10.1016/j.exger.2023.112354. Epub 2024 Jan 3.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
- Hjernesykdommer
- Sykdommer i sentralnervesystemet
- Sykdommer i nervesystemet
- Psykiske lidelser
- Metabolske sykdommer
- Nevrokognitive lidelser
- Demens
- Tauopatier
- Nevrodegenerative sykdommer
- TDP-43 Proteinopatier
- Proteostase mangler
- Frontotemporal Lobar Degenerasjon
- Ernæringsmessige og metabolske sykdommer
- Alzheimers sykdom
- Frontotemporal demens
Andre studie-ID-numre
- 23-40419
- T32AG078115 (U.S. NIH-stipend/kontrakt)
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .