Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Sensorisk integrasjonsterapi hos barn med medfødt brachial pleksusskade: utviklingsresultater (SI-BPI)

14. august 2025 oppdatert av: Elif Cimilli, Hacettepe University

Undersøkelse av effekten av sensorisk integrasjonsterapi på sensorisk, motorisk og kognitiv utvikling hos barn med medfødt brachial plexus -skade

Hensikten med denne studien er å undersøke effektiviteten av sensorisk integrasjonsterapi i å redusere sensoriske, motoriske og kognitive utviklingshemming etter medfødt brachial pleksusskade (CBPI), og å støtte de samlede utviklingsprosessene til berørte barn.

Studieoversikt

Status

Rekruttering

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Detaljert beskrivelse:

Medfødt brachial plexus -skade (CBPI) er en perifer nerveskade som oppstår under fødsel som kan føre til ulik grad av sensoriske, motoriske og funksjonsnedsettelser. Disse svekkelsene kan påvirke ikke bare motoriske ferdigheter, men også sensorisk prosessering og kognitiv utvikling, spesielt i tidlig barndom når nevroutvikling er svært plastisk. Sensorisk integrasjonsterapi er et barnsentrert, lekebasert intervensjon designet for å forbedre hjernens evne til å behandle og integrere sensorisk informasjon fra de taktile, vestibulære, proprioseptive, visuelle og auditive systemene. Ved å tilby berikede og graderte sensoriske opplevelser, tar denne terapeutiske tilnærmingen som mål å fremme adaptive responser, forbedre motorisk planlegging, forbedre selvregulering og støtte den generelle utviklingsutviklingen.

Hensikten med denne studien er å evaluere effektiviteten av sensorisk integrasjonsterapi i å redusere sensoriske, motoriske og kognitive utviklingshemming hos barn med CBPI i alderen 7 til 35 måneder. Deltakere i intervensjonsgruppen vil motta individualiserte sensoriske integrasjonsbehandlingsøkter en gang i uken i 8 uker, i tillegg til deres rutinemessige fysioterapiprogrammer. Utviklingsresultater vil bli vurdert ved hjelp av standardiserte vurderingsverktøy før og etter intervensjonen. Funnene fra denne studien forventes å bidra til evidensbaserte rehabiliteringsmetoder for barn med CBPI og å informere om tidlige intervensjonsstrategier som tar sikte på å optimalisere sensorisk, motorisk og kognitiv utvikling.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

30

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Ankara, Tyrkia
        • Rekruttering
        • Hacettepe Univeristy
        • Ta kontakt med:
          • cigdem oksuz, Professor
          • Telefonnummer: +90 533 344 22 85

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

Bekreftet diagnose av obstetrisk brachial plexus -skade (OBPI) alder mellom 7 og 35 måneder, ingen ekstra diagnostiserte nevrologiske, psykiatriske og/eller muskelforstyrrelser ingen diagnostisert mental retardasjon eller kognitiv lidelse som ville forhindre deltakelse i vurderinger skrevet informert samtykke fra foreldre eller juridiske vergne

Eksklusjonskriterier:

Alvorlig visuell eller hørselshemming som forhindrer deltakelse i vurdering av deltakelse i et annet eksperimentelt rehabiliteringsprogram i løpet av de siste tre månedene

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: intervensjonsgruppe
Deltakere i denne gruppen mottar individualiserte sensoriske integrasjonsbehandlingsøkter en gang i uken i 8 uker, i tillegg til deres rutinemessige fysioterapiprogram. Hver økt varer omtrent 45 minutter og er basert på kjerneprinsippene for sensorisk integrasjonsterapi. Intervensjonen inkluderer aktiviteter som involverer taktile, vestibulære, proprioseptive, auditive og visuelle stimuli, skreddersydd til hvert barns sensoriske prosesseringsbehov. Terapi er gitt i et sensorisk anriket og trygt miljø, og tar sikte på å fremme adaptive responser, motorisk planlegging, selvregulering og funksjonelle ferdigheter. Økter er lekebasert og strukturert for å støtte engasjement og motivasjon.

Sensory Integration Therapy (SIT) er en klientsentrert rehabiliteringsmetode som tar sikte på å forbedre adaptive og funksjonelle responser på sensoriske stimuli i skiftende miljøer. Det er basert på strukturerte, individualiserte aktiviteter utført i berikede sansemiljøer. Disse miljøene er designet for å være engasjerende og motiverende for barn gjennom bruk av interaktive og lekne oppgaver som samsvarer med deres sensoriske prosesseringsprofiler.

Sensorisk integrasjon spiller en nøkkelrolle i motorisk planlegging, postural kontroll, oppmerksomhet og emosjonell regulering. Mangler i sensorisk integrasjonspartikulært i vestibulære, taktile og proprioseptive systemer kan føre til dårlig muskeltonus, vanskeligheter med balanse og koordinering og nedsatt motorisk planlegging. Disse problemene kan ha negativ innvirkning på utviklingen av grove motoriske, fine motoriske, språk og akademiske ferdigheter. Av denne grunn anbefales ofte sansebaserte intervensjoner som støtter nevrale organisering og fremmer adaptive svar

Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Deltakere i denne gruppen vil ikke motta noen sensorisk integrasjonsterapi i løpet av den 8 ukers studieperioden. I stedet vil de fortsette med sitt eksisterende rutinemessige fysioterapiprogram, som kan omfatte generelle motoriske øvelser, rekke bevegelsesaktiviteter og annen standard terapeutisk praksis. Ingen ekstra sensoriske baserte intervensjoner vil bli introdusert. Denne gruppen fungerer som en komparator for å vurdere effekten av sensorisk integrasjonsterapi gitt til eksperimentgruppen

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (Bayley-III)
Tidsramme: Vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas ved slutten av den 8 ukers behandlingsperioden.

Bayley Scales of Infant and Toddler Development, Third Edition (Bayley-III) er et standardisert vurderingsverktøy designet for å evaluere utviklingsfunksjonen til spedbarn og småbarn i alderen 1 til 42 måneder. Den måler fem viktige domener: kognitiv, språk (mottakelig og uttrykksfull), motorisk (fin og grov), sosial-emosjonell og adaptiv atferd.

Bayley-III er mye brukt i kliniske og forskningsinnstillinger for å identifisere utviklingsforsinkelser og for å overvåke utviklingsutviklingen over tid

Vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas ved slutten av den 8 ukers behandlingsperioden.

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Dunn Spedbarn/Toddler Sensory Profile (7-35 måneder)
Tidsramme: Vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas ved slutten av den 8 ukers behandlingsperioden.
Dunn spedbarn/småbarns sensoriske profil er et standardisert omsorgspersoners spørreskjema designet for å vurdere sensoriske prosesseringsmønstre hos spedbarn og småbarn i alderen 7 til 35 måneder. Verktøyet er utviklet av Winnie Dunn, og evaluerer hvordan små barn reagerer på sanseopplevelser i deres daglige miljøer, basert på omsorgspersonobservasjoner.
Vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas ved slutten av den 8 ukers behandlingsperioden.
Active Movement Scale (AMS)
Tidsramme: Vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas på slutten av den 8 ukers behandlingsperioden

Active Movement Scale (AMS) er et standardisert klinisk vurderingsverktøy som brukes til å evaluere frivillig motorisk funksjon hos spedbarn og små barn, spesielt de med brachial plexus fødselskade (BPBI) eller andre neuromuskulære svekkelser i øvre lemmer.

AMS er designet for barn fra fødsel opp til 1 år og utover, avhengig av utviklingsstadium. Den vurderer aktivt bevegelsesområde (arom) i de øvre ekstremiteter, både mot tyngdekraften og med tyngdekraften eliminert.

Vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas på slutten av den 8 ukers behandlingsperioden
Modified Mallet Gradering System (MMGS)
Tidsramme: vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas ved slutten av den 8 ukers behandlingsperioden.

Det modifiserte Mallet -graderingssystemet (MMGS) er et klinisk vurderingsverktøy som brukes til å evaluere skulderfunksjon hos pasienter med brachial plexus fødelese (BPBP). Den måler det funksjonelle området og kvaliteten på spesifikke skulderbevegelser gjennom observasjon av oppgavebaserte aktiviteter.

MMG -ene er mye brukt på grunn av sin enkelhet, pålitelighet og evne til å spore kirurgiske og terapeutiske utfall over tid.

vurderingen vil bli utført i begynnelsen av behandlingen og gjentas ved slutten av den 8 ukers behandlingsperioden.

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Çiğdem Öksüz, PhD, Professor,, Hacettepe University Faculty of Health Sciences, Department of Occupational Therapy

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

23. juni 2025

Primær fullføring (Antatt)

31. juli 2026

Studiet fullført (Antatt)

31. desember 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

8. august 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

14. august 2025

Først lagt ut (Faktiske)

21. august 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

21. august 2025

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

14. august 2025

Sist bekreftet

1. august 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • E-68552689-000-00004173157
  • Hacettepe University (Annen identifikator: Hacettepe University)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Ingen individuelle deltakerdata vil bli delt

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere