Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

EFFEKTEN AV ET KALEIDOSKOP OG TEGNESERIER PÅ SMERTE OG ANGST FORBUNDET MED LOKALANESTESIINJEKSJON VED TANNBEHANDLING HOS BARN (Pain)

11. mars 2026 oppdatert av: Elif Bilsin Kocamaz, Dicle University

EFFEKTEN AV ET KALEIDOSKOP OG TEGNESERIER PÅ SMERTE OG ANGST FORBUNDET MED LOKAL ANESTESI-INJEKSJON FOR TANNBEHANDLING HOS BARN: EN RANDOMISERT KONTROLLERT STUDIE

Tannbehandlingsfrykt og angst er blant de vanligste utfordringene man møter i barneodontologisk praksis og kan negativt påvirke barns samarbeid og aksept av tannbehandling. Lokalanestesi-injeksjoner regnes som en av hovedkildene til smerte og angst under tannbehandlingsprosedyrer hos barn. Selv om farmakologiske metoder kan være effektive for å håndtere smerte og angst, foretrekkes de ikke alltid på grunn av potensielle bivirkninger, begrenset anvendelighet og muligheten for å øke stress hos barn. Derfor brukes ikke-farmakologiske atferdsstyringsteknikker, spesielt avledningsmetoder, i økende grad i barneodontologi for å redusere smerteopplevelse og angst.

Målet med denne randomiserte kontrollerte studien er å evaluere effektene av kaleidoskopbruk og tegnefilmavledning på smerte, frykt og angst knyttet til lokalanestesi-injeksjoner hos barn som gjennomgår tannbehandling. Studien vil bli gjennomført ved Institutt for barneodontologi, Det odontologiske fakultet, Dicle University. Totalt 126 barn i alderen 7 til 12 år som trenger lokal infiltrasjonsanestesi under tannbehandling, vil bli inkludert i studien. Deltakerne vil bli tilfeldig tildelt en av tre grupper: Kaleidoskop-gruppen, Tegnefilmavlednings-gruppen eller Kontrollgruppen. Barn i kaleidoskopgruppen vil bruke et kaleidoskop under lokalanestesi-injeksjonen, mens barn i tegnefilmgruppen vil se på tegnefilmer under prosedyren. I kontrollgruppen vil lokalanestesi administreres i henhold til den rutinemessige kliniske prosedyren uten noen avledningsteknikk.

Smerte-, frykt- og angstnivåer vil bli vurdert ved hjelp av Wong-Baker FACES smertevurderingsskala, Barns fryktskala og Barns angstskala-stat. Atferdsresponser vil også bli evaluert ved hjelp av Frankl atferdsvurderingsskala. Funnene fra denne studien forventes å gi bevis for effektiviteten av enkle og ikke-farmakologiske avledningsteknikker for å redusere smerte og angst knyttet til lokalanestesi-injeksjoner hos barneodontologiske pasienter.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Dentalfrykt og angst er vanlig i pedodonti og kan negativt påvirke barns samarbeid og aksept av behandling. Lokalanestesi-injeksjoner er en viktig kilde til smerte og angst hos barn under tannbehandlinger. Mens farmakologiske metoder kan være effektive for å håndtere smerte og angst, brukes ikke-farmakologiske atferdsteknikker, spesielt avledningsmetoder, i økende grad for å redusere ubehag.

Denne randomiserte kontrollerte studien har som mål å evaluere effekten av to avledningsteknikker – bruk av kaleidoskop og tegnefilmsvisning – på smerte, frykt og angst knyttet til lokalanestesi-injeksjoner hos barn som gjennomgår tannbehandling. Studien vil bli utført ved Avdeling for Pedodonti, Det odontologiske fakultet, Dicle Universitet.

Totalt 126 barn i alderen 7–12 år som krever lokal infiltrasjonsanestesi vil bli inkludert. Deltakerne vil bli tilfeldig tildelt en av tre grupper: Kaleidoskop-gruppe, Tegnefilm-avledningsgruppe eller Kontrollgruppe. Barn i Kaleidoskop-gruppen vil bruke et kaleidoskop under injeksjonen, mens barn i Tegnefilm-gruppen vil se på tegnefilmer. I Kontrollgruppen vil injeksjoner bli administrert i henhold til rutinemessige kliniske prosedyrer uten avledning.

Smerte, frykt og angst vil bli vurdert ved hjelp av Wong-Baker FACES smerteskala, Barns Fryktskala og Barns Angstskala-Tilstand. Atferdsresponser vil bli evaluert med Frankl Atferdsvurderingsskala. Datainnsamling vil skje under tannbehandlingen og umiddelbart etter injeksjonen.

Denne studien forventes å gi bevis på effektiviteten av enkle, ikke-farmakologiske avledningsteknikker for å redusere smerte og angst hos pediatriske pasienter som gjennomgår lokalanestesi-injeksjoner.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

126

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

    • Diyarbakır
      • Diyarbakır, Diyarbakır, Tyrkia (Türkiye), 21000
        • Rekruttering
        • Department of Pediatric Dentistry, Faculty of Dentistry, Dicle University
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Barn i alderen 7 til 12 år
  • Barn som trenger lokal infiltrasjonsanestesi for tannbehandling
  • Barn som søker til Barneodontologiklinikken ved Dicle Universitets Tannlegefakultet
  • Barn og deres foreldre som frivillig samtykker til å delta i studien og gir informert samtykke
  • Barn med positivt eller klart positivt atferd i henhold til Frankl Atferdsvurderingsskala

Eksklusjonskriterier:

  • Barn med kroniske sykdommer
  • Barn med historikk om innleggelse eller operasjon
  • Barn med nevrologiske eller atferdsforstyrrelser som autisme, oppmerksomhetssvikt-hyperaktivitetsforstyrrelse (ADHD) eller lærevansker
  • Barn med psykisk utviklingshemming, hørselshemning eller taleproblemer
  • Barn med tannabscesser eller fistler

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Kaleidoskop Gruppe
Barn i denne gruppen vil bruke et kaleidoskop under administreringen av lokal infiltrasjonsanestesi som en visuell distraksjonsteknikk. Barnet vil bli instruert i hvordan kaleidoskopet brukes før injeksjonen og vil fortsette å bruke det gjennom hele prosedyren
Barn vil bruke et kaleidoskop som en visuell avledningsteknikk under administrering av lokal infiltrasjonsanestesi. Før inngrepet vil forskeren forklare hvordan kaleidoskopet skal brukes, og barnet vil fortsette å bruke det gjennom hele injeksjonen.
Eksperimentell: Tegneseriedistraksjonsgruppe
Barn i denne gruppen vil se tegneserier som en audiovisuell distraksjonsteknikk under administreringen av lokal infiltrasjonsanestesi. Tegneserien vil starte før injeksjonen og vil fortsette gjennom hele prosedyren.
Barn vil se tegneserier som en audiovisuell distraksjonsteknikk under administrering av lokal infiltrasjonsanestesi. Tegneserien vil starte umiddelbart før injeksjonen og vil fortsette gjennom hele prosedyren.
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Barn i denne gruppen vil motta lokal infiltrasjonsanestesi i henhold til rutinemessig klinisk prosedyre uten bruk av noen avledningsteknikk.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Smertnivå under injeksjon av lokalbedøvelse målt med Wong-Baker FACES smerteskala
Tidsramme: Umiddelbart etter den lokale anestesi-injeksjonen
Smerteopplevelsen under administrering av lokalbedøvelse vil bli vurdert ved hjelp av Wong-Baker FACES smertevurderingsskala. Skalaen består av seks ansiktsuttrykk som representerer økende smertegrader, scoret fra 0 (ingen smerte) til 10 (verste smerte). Barn vil bli bedt om å velge det ansiktet som best representerer smerten de opplevde under injeksjonen.
Umiddelbart etter den lokale anestesi-injeksjonen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Fryktnivå under injeksjon av lokalbedøvelse målt ved bruk av Barnas Fryktskala
Tidsramme: Umiddelbart før og umiddelbart etter injeksjonen av lokalbedøvelse
Barnets fryktnivå under tannlegeinjeksjonsprosedyren vil bli vurdert ved bruk av Barnets Fryktskala. Skalaen inkluderer fem ansiktsuttrykk som spenner fra 0 (ingen frykt) til 4 (ekstrem frykt). Barnet vil indikere ansiktet som best representerer deres fryktnivå.
Umiddelbart før og umiddelbart etter injeksjonen av lokalbedøvelse
Angstnivå målt med Children's Anxiety Scale-State (CAS-S)
Tidsramme: Umiddelbart før og umiddelbart etter injeksjonen av lokalbedøvelse
Barns situasjonsbetingede angstnivå vil bli vurdert ved bruk av Children's Anxiety Scale-State. Skalaen er utformet som en termometerlignende visuell skala fra 0 til 10, hvor høyere poengsummer indikerer høyere angstnivåer.
Umiddelbart før og umiddelbart etter injeksjonen av lokalbedøvelse
Barns atferd under tannbehandling målt ved bruk av Frankls atferdsvurderingsskala
Tidsramme: Under prosedyren for administrering av lokalbedøvelse
Barns oppførsel under tannbehandlingen vil bli evaluert ved hjelp av Frankl Behavior Rating Scale, som kategoriserer oppførsel i fire nivåer: definitivt negativ, negativ, positiv og definitivt positiv.
Under prosedyren for administrering av lokalbedøvelse

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studieleder: Elif Bilsin kocamaz, PhD, Dicle University
  • Studieleder: Elif Bilsin Kocamaz, Associate Professor, Dicle University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

10. mars 2026

Primær fullføring (Antatt)

1. mai 2026

Studiet fullført (Antatt)

10. mai 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

5. mars 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. mars 2026

Først lagt ut (Faktiske)

10. mars 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

13. mars 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

11. mars 2026

Sist bekreftet

1. mars 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere