Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Aromaterapi kontra musikkterapi for angst hos barn under dental radiografi

17. juli 2026 oppdatert av: Nigde Omer Halisdemir University

Komparativ evaluering av effektene av aromaterapi og musikkterapi på angst hos barn som gjennomgår muntlig radiologisk undersøkelse for første gang

Denne studien har som mål å evaluere og sammenligne effekten av aromaterapi og musikkterapi på angstnivåer hos barn som gjennomgår intraoral radiografisk undersøkelse for første gang. Tannlegeangst er et vanlig problem hos pediatriske pasienter og kan negativt påvirke samarbeid og behandlingsresultater.

Barn som inkluderes i studien vil bli tilfeldig tildelt fire grupper: aromaterapi og musikk gruppe, aromaterapi gruppe, musikkterapi gruppe, eller kontrollgruppe. I aromaterapi gruppen vil barn bli eksponert for et utvalgt eterisk olje (lavendelolje) før radiografisk prosedyre, mens i musikkterapi gruppen vil barn lytte til beroligende musikk gjennom en høyttaler. Gruppen som mottar både aromaterapi og musikkterapi vil lytte til musikk mens de blir eksponert for den eteriske oljen. Kontrollgruppen vil motta standardbehandling uten noen tilleggsintervensjon.

Angstnivåer vil bli vurdert før og etter den radiografiske prosedyren ved bruk av Facial Imaging Scale (FIS). Samtidig vil pulsfrekvens bli målt før og etter prosedyren ved bruk av en fingerpulsoksimeter. Det primære målet er å avgjøre om aromaterapi, musikkterapi, eller en kombinasjon av begge er mer effektivt i å redusere angst sammenlignet med kontrollgruppen.

Funnene fra denne studien forventes å bidra til utviklingen av enkle, ikke-invasive og kostnadseffektive metoder for å forbedre komforten og samarbeidet til pediatriske pasienter under tannlege radiografiske prosedyrer.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

100

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiesteder

      • Niğde, Tyrkia (Türkiye), 51100
        • Rekruttering
        • Niğde Ömer Halisdemir University Faculty of Dentistry
        • Ta kontakt med:

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:

  1. Barn som krever panoramarøntgen for tannundersøkelse
  2. Ingen tidligere historie med tann-røntgenprosedyrer
  3. Evne til å forstå og samarbeide med prosedyren
  4. Skriftlig informert samtykke fra foreldre eller foresatte

Ekskluderingskriterier:

  1. Tilstedeværelse av hørsel- eller luktesanssvikt
  2. Bruk av medisiner som kan påvirke angstnivå eller hjertefrekvens
  3. Tilstedeværelse av systemiske eller nevrologiske lidelser
  4. Manglende evne til å samarbeide med studiens prosedyrer
  5. Avslag fra barnet eller forelder/foresatt om å delta

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Trippel

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Musikkterapi (MG)
Barn ble utsatt for musikkterapi før panoramarøntgen.
Pachelbels Kanon i D-dur ble spilt i det kliniske miljøet med en behagelig lydstyrke for å fremme avslapning og redusere angst.
Eksperimentell: Aromaterapi (AG)
Lavendel eterisk olje ble diffusert i det kliniske miljøet før panoramarøntgen ved hjelp av en aromadiffusor for å redusere angst og fremme avslapning.
Eksperimentell: Musikkterapi + Aromaterapi (MAG)
Barn ble utsatt for musikkterapi før panoramarøntgen.
Pachelbels Kanon i D-dur ble spilt i det kliniske miljøet med en behagelig lydstyrke for å fremme avslapning og redusere angst.
Lavendel eterisk olje ble diffusert i det kliniske miljøet før panoramarøntgen ved hjelp av en aromadiffusor for å redusere angst og fremme avslapning.
Annen: Kontrollgruppe (KG)
Barn mottok standard klinisk behandling uten noen ekstra intervensjon før panoramarøntgen.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Angstnivå vurdert ved ansiktsbildeskala (FIS)
Tidsramme: Umiddelbart før og umiddelbart etter panoramaradiografi
Barns angstnivåer ble vurdert ved hjelp av Facial Image Scale (FIS), et validert verktøy for å måle tannlegeskrekk hos pediatriske pasienter. Skalaen består av en serie på fem bilder av ansikter (fra 1 til 5), som spenner fra veldig glade til veldig ulykkelige. Skalaen skåres med en poengsum på 1 for ansiktet med mest positiv følelse og en poengsum på 5 for ansiktet med mest negativ følelse. Poengsummer oppnådd før og etter den radiografiske prosedyren ble sammenlignet.
Umiddelbart før og umiddelbart etter panoramaradiografi

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Puls
Tidsramme: Umiddelbart før og umiddelbart etter panoramarøntgen
Hjertetakten ble registrert som en fysiologisk indikator på angst før og etter den radiografiske prosedyren.
Umiddelbart før og umiddelbart etter panoramarøntgen
Tilstedeværelse av artefakter i panoramarøntgenbilder
Tidsramme: Umiddelbart etter panoramarøntgen
Panoramarøntgenbilder ble vurdert av en erfaren radiolog for tilstedeværelsen av artefakter som påvirker bildekvaliteten.
Umiddelbart etter panoramarøntgen

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

5. mars 2026

Primær fullføring (Faktiske)

30. juni 2026

Studiet fullført (Antatt)

1. september 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. april 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

14. april 2026

Først lagt ut (Faktiske)

21. april 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. juli 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

17. juli 2026

Sist bekreftet

1. april 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere