Badanie wpływu edukacji pacjentów (wspólna rozmowa o zdrowiu) na poprawę komunikacji lekarz-pacjent
Wieloośrodkowe, randomizowane badanie w Ontario w celu oceny skuteczności wspólnych rozmów o zdrowiu T.M. (THT w praktyce), interwencja edukacyjna w zakresie komunikacji dla pacjentów podstawowej opieki zdrowotnej z chorobami przewlekłymi.
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Burlington, Ontario, Kanada
- Research Site
-
Hamilton, Ontario, Kanada
- Research Site
-
Kitchener-Waterloo, Ontario, Kanada
- Research Site
-
Mississauga, Ontario, Kanada
- Research Site
-
Oakville, Ontario, Kanada
- Research Site
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Mężczyzna lub kobieta, w wieku 40 lat lub więcej
- Dokumentacja kliniczna potwierdzająca diagnozę, która nie jest celem co najmniej jednego z następujących: cukrzyca typu II, nadciśnienie lub hipercholesterolemia
- Otrzymają przepisany lek na przewlekłą chorobę, z powodu której zostali włączeni do badania
Kryteria wyłączenia:
- Pacjenci w aktywnej fazie leczenia raka (tj. chemioterapia lub radioterapia w czasie studiów).
- Niemożność przeprowadzenia spotkania z lekarzem w języku angielskim bez potrzeby pomocy
- Niewygodne korzystanie z komputera do rutynowych czynności, takich jak regularny dostęp do sieci i poczty elektronicznej.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Aktywny komparator: Moduł e-learningowy THT PACE
Metodyka szkolenia PACE (prepare, ask, check, express) będzie dostępna dla pacjentów przed drugą wizytą lekarską
|
Szkolenie pacjenta
|
|
Aktywny komparator: Moduł eLearning THT PACE i szkolenie warsztatowe prowadzone przez pielęgniarkę
THT PACE eLearning, a następnie warsztaty prowadzone przez pielęgniarkę w celu szkolenia z metodologii PACE
|
Szkolenie pacjenta
|
|
Komparator placebo: Zwykła opieka
Pacjenci po prostu udają się do swojego lekarza tak, jak zwykle, ale otrzymują pewne informacje dotyczące choroby w formie broszur, podobnie jak grupy interwencyjne
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
Ocena wpływu, w porównaniu ze zwykłą opieką, interwencji szkoleniowych u pacjentów z chorobą przewlekłą na udział pacjentów w spotkaniach podstawowej opieki zdrowotnej ocenianych po interwencji.
Ramy czasowe: raz
|
raz
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Ramy czasowe |
|---|---|
|
satysfakcja lekarza i poczucie partnerstwa w spotkaniu lekarz-pacjent;
|
|
|
postrzeganie przez pacjenta jakości komunikacji i relacji lekarz-pacjent oraz zaufanie pacjenta do własnej zdolności skutecznego komunikowania się z lekarzem;
Ramy czasowe: Dwa razy
|
Dwa razy
|
|
postrzeganie przez pacjentów leczenia ich chorób przewlekłych; oraz przypomnienie sobie przez pacjenta dyskusji na temat zaleceń dotyczących stylu życia i leków na choroby przewlekłe omawianych podczas spotkania.
Ramy czasowe: Dwa razy
|
Dwa razy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Dr. Marie-Thérèse Lussier, MD, BSc., MSc., FCMFC, Université de Montréal
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- THT in practice
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .