Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Badanie wpływu edukacji pacjentów (wspólna rozmowa o zdrowiu) na poprawę komunikacji lekarz-pacjent

19 sierpnia 2011 zaktualizowane przez: AstraZeneca

Wieloośrodkowe, randomizowane badanie w Ontario w celu oceny skuteczności wspólnych rozmów o zdrowiu T.M. (THT w praktyce), interwencja edukacyjna w zakresie komunikacji dla pacjentów podstawowej opieki zdrowotnej z chorobami przewlekłymi.

To badanie jest przeprowadzane w celu sprawdzenia, czy pacjenci dokonują zmian w stylu życia lub przyjmują leki zgodnie z zaleceniami lekarza podczas wizyty w wyniku T.H.T. szkolenie z edukacji pacjenta. Właściwa wymiana informacji między lekarzami a pacjentami jest ważnym elementem wysokiej jakości opieki zdrowotnej. Chociaż wielu pacjentów chciałoby uzyskać więcej informacji, często nie proszą o nie bezpośrednio podczas wizyt lekarz-pacjent. Szkolenie pacjentów w tym badaniu ma na celu w szczególności poprawę udziału pacjentów podczas wizyt lekarskich poprzez rozwijanie umiejętności komunikacyjnych, takich jak prośby o informacje i dzielenie się problemami zdrowotnymi z lekarzem.

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

322

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

  • Kanada
    • Ontario
      • Burlington, Ontario, Kanada
        • Research Site
      • Hamilton, Ontario, Kanada
        • Research Site
      • Kitchener-Waterloo, Ontario, Kanada
        • Research Site
      • Mississauga, Ontario, Kanada
        • Research Site
      • Oakville, Ontario, Kanada
        • Research Site

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

40 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Mężczyzna lub kobieta, w wieku 40 lat lub więcej
  • Dokumentacja kliniczna potwierdzająca diagnozę, która nie jest celem co najmniej jednego z następujących: cukrzyca typu II, nadciśnienie lub hipercholesterolemia
  • Otrzymają przepisany lek na przewlekłą chorobę, z powodu której zostali włączeni do badania

Kryteria wyłączenia:

  • Pacjenci w aktywnej fazie leczenia raka (tj. chemioterapia lub radioterapia w czasie studiów).
  • Niemożność przeprowadzenia spotkania z lekarzem w języku angielskim bez potrzeby pomocy
  • Niewygodne korzystanie z komputera do rutynowych czynności, takich jak regularny dostęp do sieci i poczty elektronicznej.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Moduł e-learningowy THT PACE
Metodyka szkolenia PACE (prepare, ask, check, express) będzie dostępna dla pacjentów przed drugą wizytą lekarską
Behawioralne: Trening THT PACE
Szkolenie pacjenta
Aktywny komparator: Moduł eLearning THT PACE i szkolenie warsztatowe prowadzone przez pielęgniarkę
THT PACE eLearning, a następnie warsztaty prowadzone przez pielęgniarkę w celu szkolenia z metodologii PACE
Behawioralne: Trening THT PACE
Szkolenie pacjenta
Komparator placebo: Zwykła opieka
Pacjenci po prostu udają się do swojego lekarza tak, jak zwykle, ale otrzymują pewne informacje dotyczące choroby w formie broszur, podobnie jak grupy interwencyjne
Inny: placebo

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Ramy czasowe
Ocena wpływu, w porównaniu ze zwykłą opieką, interwencji szkoleniowych u pacjentów z chorobą przewlekłą na udział pacjentów w spotkaniach podstawowej opieki zdrowotnej ocenianych po interwencji.
Ramy czasowe: raz
raz

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Ramy czasowe
satysfakcja lekarza i poczucie partnerstwa w spotkaniu lekarz-pacjent;
postrzeganie przez pacjenta jakości komunikacji i relacji lekarz-pacjent oraz zaufanie pacjenta do własnej zdolności skutecznego komunikowania się z lekarzem;
Ramy czasowe: Dwa razy
Dwa razy
postrzeganie przez pacjentów leczenia ich chorób przewlekłych; oraz przypomnienie sobie przez pacjenta dyskusji na temat zaleceń dotyczących stylu życia i leków na choroby przewlekłe omawianych podczas spotkania.
Ramy czasowe: Dwa razy
Dwa razy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

AstraZeneca

Współpracownicy

Dr. Marie-Therese Lussier
Dr. Claude Richard

Śledczy

  • Główny śledczy: Dr. Marie-Thérèse Lussier, MD, BSc., MSc., FCMFC, Université de Montréal

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2009

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2010

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2010

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

8 kwietnia 2009

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 kwietnia 2009

Pierwszy wysłany (Oszacować)

10 kwietnia 2009

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

22 sierpnia 2011

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

19 sierpnia 2011

Ostatnia weryfikacja

1 października 2010

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • THT in practice

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na placebo

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Portugal

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

3
Subskrybuj