Wykorzystanie mediów do zmiany społecznych norm przemocy wśród młodzieży
Zmiana narracji: wykorzystanie mediów do zmiany norm społecznych dotyczących przemocy wśród młodzieży w West Louisville
Projekt wykorzysta quasi-eksperymentalny projekt do zbadania skuteczności trzyletniej kampanii norm społecznych na poziomie społeczności, mającej na celu zmianę norm przemocy wśród młodzieży w wieku 10-24 lat, z West Louisville (WL) jako społecznością interwencyjną i East Nashville , Tennessee jako społeczność kontrolna. Projekt będzie dotyczył następujących pytań badawczych (RQ):
Pytanie 1: W jakim stopniu kampania norm społecznych jest skuteczna w zmianie opisowych i nakazowych norm przemocy wśród młodzieży w WL?
Pytanie 2: W jakim stopniu opisowe i nakazowe normy przemocy wśród młodzieży w WL są powiązane z agresywnym zachowaniem (według typu)?
Pytanie 3: W jakim stopniu kampania na rzecz norm społecznych jest skuteczna w zmniejszaniu wskaźników przemocy wśród młodzieży w WL?
Pytanie 4: Jakie formy mediów najskuteczniej docierają z przekazem kampanii do młodzieży w różnym wieku?
PYTANIE 5: W jaki sposób gotowość społeczności jest związana z wdrożeniem kampanii norm społecznych na poziomie społeczności?
Pytanie 6: W jaki sposób zdolność społeczności jest związana z wdrażaniem kampanii norm społecznych na poziomie społeczności?
Pytanie 7: W jaki sposób zdolność społeczności do radzenia sobie z przemocą wśród młodzieży zmienia się w czasie wraz z wdrożeniem kampanii norm społecznych na poziomie społeczności?
PYTANIE 8: W jakim stopniu kampania norm społecznych jest opłacalna w ograniczaniu przypadków poważnej przemocy wśród młodzieży?
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Centrum Doskonałości w Zapobieganiu Przemocy Młodzieży na Wydziale Zdrowia Publicznego i Nauk Informacyjnych Uniwersytetu w Louisville (UofL) wykorzystuje określone okno możliwości – tam, gdzie obecnie istnieje wyrównanie świadomości społecznej w kwestii przemocy wśród młodzieży, dostępność fachową wiedzę potrzebną do wdrożenia wykonalnej interwencji oraz silną wolę polityczną we wszystkich sektorach społeczności, aby zająć się tym problemem. Zapewnia to idealny kontekst dla utworzenia UofL Center for Youth Violence Prevention, umożliwiając nam współpracę z mieszkańcami i organizacjami w West Louisville (WL) w celu opracowania, wdrożenia i oceny interwencji na poziomie społeczności w celu ograniczenia przemocy wśród młodzieży. W tym celu planujemy osiągnąć pięć celów szczegółowych:
CEL 1: Wzmocnienie infrastruktury wspierającej badania i praktykę zapobiegania przemocy wśród młodzieży na Uniwersytecie w Louisville.
CEL 2: Opracować, wdrożyć i ocenić kampanię norm społecznych na poziomie społeczności, aby zmienić normy przemocy wśród młodzieży w West Louisville za pomocą środków masowego przekazu i mediów społecznościowych.
CEL 3: Udokumentuj opracowanie i wdrożenie kampanii norm społecznych w celu poprawy replikacji i skalowalności w innych ustawieniach lub społecznościach.
CEL 4: Ocena związku między gotowością społeczności, zdolnościami społeczności i wdrażaniem kampanii norm społecznych na poziomie społeczności.
CEL 5: Ułatwianie inicjatyw związanych z tłumaczeniem i rozpowszechnianiem wiedzy odpowiednim odbiorcom (tj. społecznościom, lokalnym organizacjom i liderom, badaczom i praktykom zajmującym się zapobieganiem przemocy wśród młodzieży, rówieśnikom akademickim i decydentom), które tworzą możliwe do zastosowania podejścia na poziomie społeczności i polityki.
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Kentucky
-
Louisville, Kentucky, Stany Zjednoczone, 40203
- University of Louisville School of Public Health & Information Sciences
-
-
Tennessee
-
Nashville, Tennessee, Stany Zjednoczone, 37203
- Vanderbilt University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- młodzież w wieku od 10 do 24 lat, która mieszka w jednej z dziewięciu dzielnic West Louisville lub w miejscu porównawczym East Nashville
Kryteria wyłączenia:
- osoby spoza przedziału wiekowego (tj. młodsze niż 10 lat lub starsze niż 24 lata) lub które nie mieszkają w społecznościach objętych interwencją lub porównawczych
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Nielosowe
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Grupa interwencyjna (West Louisville)
Ta grupa będzie narażona na kampanię norm społecznych za pośrednictwem mediów tradycyjnych, masowych i społecznościowych przez trzyletni okres interwencji.
|
ogólnospołeczna, trzyletnia kampania norm społecznych, z wykorzystaniem tradycyjnych i nowych mediów, mająca na celu zmianę norm przemocy wśród młodzieży w wieku 10-24 lata
|
|
Brak interwencji: Grupa kontrolna (East Nashville)
Grupa ta posłuży jako grupa kontrolna, a miary norm społecznych i postaw wobec przemocy zostaną porównane pomiędzy tą grupą a grupą interwencyjną.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Odsetek młodzieży, która zgłasza opisowe normy promujące przemoc, mierzony w naszej szkolnej ankiecie
Ramy czasowe: do 60 miesięcy
|
Ankieta oceni populacyjne zmiany norm opisowych wśród młodzieży z grupy interwencyjnej związanej z przemocą w porównaniu z grupą kontrolną
|
do 60 miesięcy
|
|
Odsetek młodzieży, która zgłasza normy nakazowe promujące przemoc, mierzony w naszej szkolnej ankiecie
Ramy czasowe: do 60 miesięcy
|
Ankieta oceni zmiany poziomu populacji w normach dotyczących nakazów sądowych wśród młodzieży z grupy interwencyjnej związanej z przemocą w porównaniu z młodzieżą z grupy kontrolnej
|
do 60 miesięcy
|
|
Odsetek młodzieży, która dopuszczała się przemocy w ciągu ostatnich 12 miesięcy, mierzony w naszej szkolnej ankiecie
Ramy czasowe: do 60 miesięcy
|
Zaangażowanie młodzieży w zachowania agresywne (według rodzaju przemocy)
|
do 60 miesięcy
|
|
Społecznościowe wskaźniki przemocy z udziałem młodzieży w wieku 10-24 lat, zsumowane według wydziałów policji, oddziałów ratunkowych i rejestrów okręgów szkolnych
Ramy czasowe: do 60 miesięcy
|
Wskaźniki przemocy wśród młodzieży na poziomie społeczności (według rodzaju przemocy)
|
do 60 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Monica L Wendel, DrPH, University of Louisville School of Public Health
- Główny śledczy: Maury Nation, PhD, Vanderbilt University
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Castle B, Wendel M, Kerr J, Brooms D, Rollins A. Public Health's Approach to Systemic Racism: a Systematic Literature Review. J Racial Ethn Health Disparities. 2019 Feb;6(1):27-36. doi: 10.1007/s40615-018-0494-x. Epub 2018 May 4.
- Wendel ML, Jones G Jr. Equity for Whom? The Example of Qualified Opportunity Zones. Am J Public Health. 2020 Mar;110(3):280-281. doi: 10.2105/AJPH.2019.305532. No abstract available.
- Wendel ML. Commentary: Racism is a Public Health Emergency. Fam Community Health. 2020 Oct/Dec;43(4):255-256. doi: 10.1097/FCH.0000000000000281. No abstract available.
- Castle B, Wendel M, Kelly Pryor BN, Ingram M. Assessing Community Leadership: Understanding Community Capacity for Health Improvement. J Public Health Manag Pract. 2017 Jul/Aug;23 Suppl 4 Suppl, Community Health Status Assessment:S47-S52. doi: 10.1097/PHH.0000000000000587.
- Golden TL, Wendel ML. Public Health's Next Step in Advancing Equity: Re-evaluating Epistemological Assumptions to Move Social Determinants From Theory to Practice. Front Public Health. 2020 May 7;8:131. doi: 10.3389/fpubh.2020.00131. eCollection 2020.
Przydatne linki
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Oszacować)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 15.0910
- 1U01CE002711 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .