Kurs elektroniczny dla opiekunów dotyczący rekonwalescencji po złamaniu stawu biodrowego
Rekonwalescencja po złamaniu biodra: nowatorska interwencja online dla opiekunów
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: Maureen C Ashe, PhD
- Numer telefonu: 604-822-2737
- E-mail: maureen.ashe@ubc.ca
Lokalizacje studiów
-
-
-
Vancouver, Kanada
- UBC
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Rodzina/opiekunowie osób starszych ze złamaniem szyjki kości udowej
Kryteria wyłączenia:
- Dorośli w wieku poniżej 19 lat
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Nie dotyczy
- Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
- Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Kurs elektroniczny dla opiekunów
Edukacja po złamaniu biodra dostarczana za pośrednictwem eCourse.
|
Badacze poproszą rodzinę/opiekunów/ogół społeczeństwa o obejrzenie we własnym tempie (60–90 minut) sesji szkoleniowej e-learningowej online dotyczącej rekonwalescencji po złamaniu biodra.
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wykonalność e-kursu
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę (za pomocą skali Likerta od 1 do 10) postrzegania wykonalności (1) trybu dostawy i (2) programu.
Wszystkie trzy pytania mają ocenę od 1 (najniższa) do 10 (najwyższa).
Wyższy wynik jest lepszy.
|
Dzień 1
|
|
Zadowolenie z e-kursu
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Poprosimy ludzi o ocenę ich zadowolenia z eKursu [od 1 (niezadowolony) do 10 (bardzo zadowolony)].
Im wyższy wynik, tym lepiej.
|
Dzień 1
|
|
Przydatność e-kursu
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Poprosimy uczestników o ocenę przydatności eKursu [od 1 (nieprzydatny) do 10 (bardzo przydatny)].
Im wyższy wynik, tym lepiej.
|
Dzień 1
|
|
Zmodyfikowana komputerowa skala własnej skuteczności
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Kwestionariusze ocenią postrzeganie własnej skuteczności przez uczestników (zmodyfikowana komputerowa skala poczucia własnej skuteczności) w zakresie korzystania z komputera i programu online.
Skala 1-10, 1 (całkowicie niepewny) - 10 (całkowicie pewny siebie).
Im wyższy wynik, tym lepiej.
|
Dzień 1
|
|
Jednolita teoria akceptacji i wykorzystania technologii 2
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Kwestionariusze pozwolą ocenić postrzeganie przez uczestników użyteczności technologii (Ujednolicona teoria akceptacji i wykorzystania technologii 2).
Uczestnicy oceniają w skali od 1 do 5, jak bardzo nie zgadzają się/zgadzają się ze stwierdzeniami. 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) - 5 (zdecydowanie się zgadzam)
|
Dzień 1
|
|
Częściowo ustrukturyzowane wywiady dla opiekunów w ramach eCourse
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Przeprowadzimy częściowo ustrukturyzowane wywiady z opiekunami, aby dokładniej zbadać postrzeganie i doświadczenia z eCourse i opieką po złamaniu szyjki kości udowej.
|
Dzień 1
|
|
Akceptacja e-kursu
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Uczestnicy zostaną poproszeni o ocenę (przy użyciu skali Likerta od 1 do 10) postrzegania akceptowalności (1) sposobu realizacji i (2) programu.
Wszystkie trzy pytania mają skalę od 1 (najniższa) do 10 (najwyższa).
Wyższy wynik jest lepszy.
|
Dzień 1
|
|
Informacje zwrotne na temat eCourse dla uczestników, którzy zapiszą się za pośrednictwem strony internetowej PI: PEMAT
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Narzędzie do oceny materiałów edukacyjnych dla pacjentów (PEMAT) umożliwiające ocenę zrozumiałości i przydatności materiałów zawartych w naszym e-kursie.
|
Dzień 1
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Indeks obciążenia opiekuna
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Dziesięć pytań dotyczących czynników wpływających na opiekę, z odpowiedzią tak lub nie.
|
Dzień 1
|
|
EQ5D-5L (jakość życia związana ze zdrowiem)
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Pięć domen pytań z pięcioma odpowiedziami.
Oblicz indeks 0 (najniższy) - 1 (najwyższy).
Dostępna jest również wizualna skala analogowa [1 (gorsze zdrowie) - 100 (najlepsze zdrowie)]
|
Dzień 1
|
|
ICECAP-O (ogólna jakość życia)
Ramy czasowe: Dzień 1
|
Pięć domen pytań z czterema odpowiedziami.
Oblicz indeks 0 (najniższy) - 1 (najwyższy).
|
Dzień 1
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- H18-01409
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Opis planu IPD
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .