Edukacyjny program interwencji pooperacyjnej dotyczący jakości życia pacjentów ze złamaniem biodra
Wpływ edukacyjnego programu interwencji pooperacyjnej na jakość życia pacjentów ze złamaniem biodra
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
-
Cáceres, Hiszpania, 10001
- Sergio Rico Martin
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Pacjenci powyżej 65 roku życia
- Rozpoznanie złamania szyjki kości udowej
- Wcześniejsza pilna interwencja chirurgiczna w celu chirurgicznego zespolenia złamania
Kryteria wyłączenia:
- Zaburzenia funkcji poznawczych
- Sytuacja terminalowa
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Podwójnie
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Program Edukacyjny Interwencji Pooperacyjnej
Podczas przyjęcia grupa interwencyjna otrzyma program edukacyjny.
Program edukacji zdrowotnej będzie się składał z pojedynczej sesji szkoleniowej prowadzonej przez pielęgniarkę dla każdego pacjenta i opiekuna.
W każdej sesji edukacyjnej poruszane będą następujące tematy: cele powrotu do sprawności funkcjonalnej (wczesna mobilizacja, odzyskanie sprawności funkcjonalnej utraconej przed złamaniem itp.), ćwiczenia mobilizacyjne do rozpoczęcia następnego dnia po zabiegu chirurgicznym (ćwiczenia kończyn dolnych, ćwiczenia oddechowe fizjoterapia itp.) oraz wskazówki, jak zapobiegać upadkom w przyszłości
|
Program edukacji zdrowotnej składał się z jednej sesji szkoleniowej oferowanej przez pielęgniarkę każdemu pacjentowi i opiekunowi.
W każdej sesji edukacyjnej poruszane były następujące tematy: cele powrotu do sprawności funkcjonalnej (wczesna mobilizacja, odzyskanie sprawności utraconej przed złamaniem itp.), ćwiczenia mobilizacyjne do rozpoczęcia następnego dnia po zabiegu chirurgicznym (ćwiczenia kończyn dolnych, fizjoterapia oddechowa) itp.) oraz wskazówki, jak zapobiegać upadkom w przyszłości.
Sesja edukacyjna realizowana była podczas pobytu w szpitalu pooperacyjnym, z przybliżonym czasem trwania 30-45 min.
Sesja zakończyła się podsumowaniem treści i komentarzami pacjenta i krewnego w celu zapewnienia zrozumienia programu.
Dostarczono pisemne informacje na temat aspektów omawianych podczas sesji (broszury).
Pacjenci ci byli leczeni zgodnie z rutynowymi protokołami.
Wszyscy pacjenci byli monitorowani podczas przyjęcia, po 1 miesiącu, 6 miesiącach i 1 roku po interwencji
|
|
Brak interwencji: Kontrola
Pacjenci z grupy kontrolnej nie otrzymają żadnego programu edukacyjnego.
Pacjenci ci będą leczeni zgodnie z rutynowymi protokołami
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena jakości życia wg
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Kwestionariusz Ankiety Zdrowia SF-12, który składa się z dwóch wymiarów (Podsumowanie komponentu fizycznego (PCS-12) i Podsumowanie komponentu psychicznego (MCS-12)), które mierzą osiem domen zdrowia (PCS: ogólny stan zdrowia, funkcje fizyczne, rola fizyczna i ból ciała ; MCS: funkcja społeczna, rola emocjonalna, zdrowie psychiczne i witalność) podzielone na sumaryczny wynik składnika fizycznego.
Każdy składnik można ocenić w skali od 0 (najniższe zdrowie) do 100 (najwyższe zdrowie).
|
12 miesięcy
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zależność funkcjonalna (podstawowe czynności życia codziennego) ocena wg
Ramy czasowe: 12 miesięcy
|
Skala Barthel do analizy zależności funkcjonalnych.
Całkowity wynik między 0 a 20 sugeruje całkowite uzależnienie, całkowity wynik między 21 a 60 sugeruje poważne uzależnienie, całkowity wynik między 61 a 90 sugeruje umiarkowane uzależnienie, całkowity wynik między 91 a 99 sugeruje łagodne uzależnienie, a całkowity wynik 100 sugeruje samodzielność
|
12 miesięcy
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Główny śledczy: Fidel Lopez Espuela, PhD, Nursing and Occupational Therapy College. University of Extremadura
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- PIEP_QLHF
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .