Interwencyjny program tworzenia miejsc pracy (JobCrafting)
Program interwencyjny dotyczący tworzenia pracy: zachowania związane z tworzeniem pracy, sens pracy, zmiana postawy, zadania i wydajność adaptacyjna wśród pielęgniarek
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Szacowany)
Zapisy
Faza
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Kontakt w sprawie studiów
Kontakt w sprawie studiów
- Nazwa: mohamed H atta
- Numer telefonu: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
Kopia zapasowa kontaktu do badania
- Nazwa: mohamed H atta, profesor
- Numer telefonu: +202026609088
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
Lokalizacje studiów
-
-
Semoha
-
Masjid Al Khiḑr, Semoha, Egipt, 11511
- Rekrutacyjny
- Faculty of Nursing
-
Kontakt:
- eman taha
- Numer telefonu: +201067043760
- E-mail: mohamed-hussein@alexu.edu.com
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
- Dorosły
Akceptuje zdrowych ochotników
Opis
Kryteria przyjęcia:
- chęć wzięcia udziału
- mniej niż 60 lat
Kryteria wyłączenia:
- przystąpić do szkolenia w dowolnym programie edukacyjnym przez co najmniej 6 miesięcy
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Inny
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Liczba ramion
Broń i interwencje
Grupa uczestników / ArmGrupa uczestników / Arm |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Zastosowanie programu interwencyjnego w zakresie tworzenia pracy
Program szkoleniowy dotyczący tworzenia pracy opracowany na potrzeby tego badania obejmował dwanaście sesji, z których trzy sesje teoretyczne i dziewięć sesji praktycznych odbyły się w pomieszczeniu w miejscu pracy.
Sesje odbywały się poza godzinami pracy szpitala. Sesje trwały 21 godzin; 3 godziny teorii (po jednej godzinie na każdą sesję teoretyczną); oraz 9 sesji praktycznych (po dwie godziny na każdą sesję praktyczną).
Jednoczesne zatrudnienie całej liczby pielęgniarek było trudne, dlatego podzielono je na pięć grup, każda licząca około 16 pielęgniarek.
Wszystkie sesje powtarzano w pięciu głównych grupach, aż 80 pielęgniarek ukończyło cały 21-godzinny okres nauczania
|
Program szkoleniowy opracowany na potrzeby tego badania obejmował dwanaście sesji, z których trzy sesje teoretyczne i dziewięć sesji praktycznych odbyły się w pomieszczeniu w miejscu pracy.
Sesje odbywały się poza godzinami pracy szpitala. Sesje trwały 21 godzin; 3 godziny teorii (po jednej godzinie na każdą sesję teoretyczną); oraz 9 sesji praktycznych (po dwie godziny na każdą sesję praktyczną).
Jednoczesne zatrudnienie całej liczby pielęgniarek było trudne, dlatego podzielono je na pięć grup, każda licząca około 16 pielęgniarek.
Wszystkie sesje powtarzano w pięciu głównych grupach, aż 80 pielęgniarek ukończyło cały 21-godzinny okres nauczania
|
|
Brak interwencji: wniosek o program nieinterwencyjny
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
kreowanie pracy pielęgniarek
Ramy czasowe: trzy miesiące
|
Pielęgniarki, które uczestniczyły w programie tworzenia pracy, wykazywały wyższy wynik w zakresie tworzenia pracy za pomocą kwestionariusza tworzenia pracy (całkowity wynik w kwestionariuszu tworzenia pracy (13–65) i wyższy wynik w kwestionariuszu tworzenia pracy (26–65) niż pielęgniarki, które nie były narażone
|
trzy miesiące
|
|
Praca i znaczenie pielęgniarek
Ramy czasowe: trzy miesiące
|
pielęgniarki, które uczestniczyły w programie kształtowania pracy, wykazywały wyższy wynik w postawie Znaczenie Pracy według Inwentarza Pracy i Znaczenia (całkowity zakres wyników od 10-50 i wyższy wynik od 20 do 50)
|
trzy miesiące
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Śledczy
Śledczy
- Dyrektor Studium: mohamed H atta, Faculty of nursing, Alexandria university, Egypt
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Szacowany)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- IRB0001123
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .
Badania kliniczne na Rola pielęgniarki
-
NCT07194486ZakończonyPostrzeganie edukacji polityki zdrowotnej | Zaangażowanie w role polityczne
-
NCT05724017RekrutacyjnyZachowanie dziecka | Dziecko, Tylko | Próchnica pielęgniarska | Odgrywanie roli | Grać role | Problem; Nauka
-
NCT01216215ZakończonyZbiór danych klinicznych, które zostaną wykorzystane w tym badaniu i utworzą bank danych dotyczących astmy w Arabii Saudyjskiej | Zidentyfikuj znane i NOWE genetyczne czynniki ryzyka przyczyniające się do podatności na astmę | Zbadaj mechanistyczne role wariantów genetycznych w głównych genach podatności na astmę
Badania kliniczne na Program tworzenia pracy
-
NCT05997511Aktywny, nie rekrutującyCOVID-19 | Zdrowie psychiczne | Mylna informacja
-
NCT06063174ZakończonyStres | Stres, psychologiczny | Stres, emocjonalny | Stres, Fizjologiczny | Reakcja stresowa
-
NCT06427473ZakończonySkuteczność połączonego programu diety i uważności w utracie wagi u osób, które przeżyły raka piersiRak piersi | Utrata masy ciała
-
NCT07359144RekrutacyjnyBóle krzyża | Ćwiczenia Pilates | Niespecyficzny | Kobiety po porodzie
-
NCT07484165Jeszcze nie rekrutacjaAgeizm | Satysfakcja z pracy | Pracownicy
-
NCT06409065Rekrutacyjny
-
NCT03583814Zakończony
-
NCT03843424ZakończonyPrzekarmienie | Zaburzenia odżywiania | Nadwaga | Masy ciała | Otyłość dziecięca | Zmiany masy ciała | Dziecięca otyłość | Przybranie na wadze | Otyłość nastolatków | Otyłość, dzieciństwo
-
NCT03370315ZakończonyChoroba Parkinsona
-
NCT05930821Aktywny, nie rekrutującyStwardnienie rozsiane | Upośledzenie funkcji poznawczych | Starsi dorośli | Upośledzenie chodu