Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Interwencyjny program tworzenia miejsc pracy (JobCrafting)

15 stycznia 2024 zaktualizowane przez: Alexandria University

Program interwencyjny dotyczący tworzenia pracy: zachowania związane z tworzeniem pracy, sens pracy, zmiana postawy, zadania i wydajność adaptacyjna wśród pielęgniarek

Wdrożenie skutecznych programów interwencyjnych ma kluczowe znaczenie dla poprawy ogólnego dobrostanu i wydajności pracowników służby zdrowia, szczególnie w wymagających środowiskach, takich jak pielęgniarstwo

Przegląd badań

Status

Rekrutacyjny

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Wdrożenie skutecznych programów interwencyjnych ma kluczowe znaczenie dla poprawy ogólnego dobrostanu i wydajności pracowników służby zdrowia, szczególnie w wymagających środowiskach, takich jak pielęgniarstwo. Niniejsze badanie koncentruje się na projekcie i wpływie programu interwencyjnego skupionego na tworzeniu miejsc pracy wśród pielęgniarek. Tworzenie stanowisk pracy polega na proaktywnym kształtowaniu przez pracowników swoich ról w celu dostosowania ich do osobistych mocnych stron i preferencji. W kontekście pielęgniarstwa interwencja ta ma na celu zbadanie wpływu zachowań związanych z tworzeniem pracy na różne wymiary, w tym na sens pracy, nastawienie do zmiany, wykonywanie zadań i wydajność adaptacyjną. Zrozumienie wzajemnych zależności między tworzeniem pracy a tymi krytycznymi aspektami jest niezbędne do opracowania ukierunkowanych strategii mających na celu poprawę satysfakcji z pracy, wydajności i zdolności adaptacyjnych wśród pielęgniarek, co ostatecznie przyczyni się do poprawy ogólnej jakości opieki zdrowotnej. To wprowadzenie przygotowuje grunt pod badanie wieloaspektowych skutków interwencji w zakresie kształtowania pracy w zawodzie pielęgniarki.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

160

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Lokalizacje studiów

  • Egipt
    • Semoha
      • Masjid Al Khiḑr, Semoha, Egipt, 11511

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • chęć wzięcia udziału
  • mniej niż 60 lat

Kryteria wyłączenia:

  • przystąpić do szkolenia w dowolnym programie edukacyjnym przez co najmniej 6 miesięcy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Inny
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Zastosowanie programu interwencyjnego w zakresie tworzenia pracy
Program szkoleniowy dotyczący tworzenia pracy opracowany na potrzeby tego badania obejmował dwanaście sesji, z których trzy sesje teoretyczne i dziewięć sesji praktycznych odbyły się w pomieszczeniu w miejscu pracy. Sesje odbywały się poza godzinami pracy szpitala. Sesje trwały 21 godzin; 3 godziny teorii (po jednej godzinie na każdą sesję teoretyczną); oraz 9 sesji praktycznych (po dwie godziny na każdą sesję praktyczną). Jednoczesne zatrudnienie całej liczby pielęgniarek było trudne, dlatego podzielono je na pięć grup, każda licząca około 16 pielęgniarek. Wszystkie sesje powtarzano w pięciu głównych grupach, aż 80 pielęgniarek ukończyło cały 21-godzinny okres nauczania
Behawioralne: Program tworzenia pracy
Program szkoleniowy opracowany na potrzeby tego badania obejmował dwanaście sesji, z których trzy sesje teoretyczne i dziewięć sesji praktycznych odbyły się w pomieszczeniu w miejscu pracy. Sesje odbywały się poza godzinami pracy szpitala. Sesje trwały 21 godzin; 3 godziny teorii (po jednej godzinie na każdą sesję teoretyczną); oraz 9 sesji praktycznych (po dwie godziny na każdą sesję praktyczną). Jednoczesne zatrudnienie całej liczby pielęgniarek było trudne, dlatego podzielono je na pięć grup, każda licząca około 16 pielęgniarek. Wszystkie sesje powtarzano w pięciu głównych grupach, aż 80 pielęgniarek ukończyło cały 21-godzinny okres nauczania
Brak interwencji: wniosek o program nieinterwencyjny

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
kreowanie pracy pielęgniarek
Ramy czasowe: trzy miesiące
Pielęgniarki, które uczestniczyły w programie tworzenia pracy, wykazywały wyższy wynik w zakresie tworzenia pracy za pomocą kwestionariusza tworzenia pracy (całkowity wynik w kwestionariuszu tworzenia pracy (13–65) i wyższy wynik w kwestionariuszu tworzenia pracy (26–65) niż pielęgniarki, które nie były narażone
trzy miesiące
Praca i znaczenie pielęgniarek
Ramy czasowe: trzy miesiące
pielęgniarki, które uczestniczyły w programie kształtowania pracy, wykazywały wyższy wynik w postawie Znaczenie Pracy według Inwentarza Pracy i Znaczenia (całkowity zakres wyników od 10-50 i wyższy wynik od 20 do 50)
trzy miesiące

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Alexandria University

Śledczy

  • Dyrektor Studium: mohamed H atta, Faculty of nursing, Alexandria university, Egypt

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2023

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 stycznia 2024

Ukończenie studiów (Szacowany)

30 stycznia 2024

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

26 grudnia 2023

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 stycznia 2024

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

11 stycznia 2024

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

17 stycznia 2024

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 stycznia 2024

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2023

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • IRB0001123

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Rola pielęgniarki

Badania kliniczne na Program tworzenia pracy

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Slovakia

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj