Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ edukacji opartej na modelu przekonań zdrowotnych udzielonej matkom dzieci w wieku 9-15 lat na poziom wiedzy o HPV i szczepienia dziecka

1 marca 2026 zaktualizowane przez: Yildiz Usca, University of Gaziantep

Wpływ Edukacji Opierającej się na Modelu Przekonań Zdrowotnych u Matek Dzieci w Wieku 9-15 Lat: Oddziaływanie na Poziom Wiedzy o HPV i Szczepieniach Dzieci

Niniejsze badanie ma na celu zbadanie wpływu edukacji zapewnionej matkom dzieci w wieku 9-15 lat w ramach Modelu Przekonań Zdrowotnych na wiedzę, postawy i zachowania matek dotyczące wirusa brodawczaka ludzkiego (HPV) oraz ich gotowość do zaszczepienia swoich dzieci przeciwko HPV. Badanie, zaprojektowane z randomizowanym kontrolowanym układem eksperymentalnym, będzie prowadzone w trzech różnych Ośrodkach Zdrowia Rodziny w Gaziantep i będzie obejmować zarówno grupę eksperymentalną, jak i kontrolną. Matki w grupie eksperymentalnej otrzymają trzysesyjny program edukacyjny z wizualnym wsparciem przygotowany przez Yıldız USCA, podczas gdy grupa kontrolna otrzyma rutynowe informacje z wykorzystaniem broszur o HPV z Ministerstwa Zdrowia. Narzędzia do zbierania danych obejmują formularz informacji osobistych, skalę wiedzy o HPV oraz skalę Modelu Przekonań Zdrowotnych dotyczącą HPV.

Przegląd badań

Status

Status

Wskazuje aktualny stan rekrutacji lub stan rozszerzonego dostępu.
Jeszcze nie rekrutacja

Warunki

Warunki

Badana choroba, zaburzenie, zespół, choroba lub uraz. Na stronie ClinicalTrials.gov warunki mogą również obejmować inne kwestie związane ze zdrowiem, takie jak długość życia, jakość życia i zagrożenia dla zdrowia.

Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.

Typ studiów

Typ studiów

Opisuje charakter badania klinicznego. Rodzaje badań obejmują badania interwencyjne (zwane także badaniami klinicznymi), badania obserwacyjne (w tym rejestry pacjentów) i rozszerzony dostęp.
Interwencyjne

Zapisy (Szacowany)

Zapisy

Liczba uczestników badania klinicznego. „Przewidywana” rekrutacja to docelowa liczba uczestników, których naukowcy potrzebują do badania.
100

Faza

Faza

Etap badania klinicznego badającego lek lub produkt biologiczny w oparciu o definicje opracowane przez amerykańską Agencję ds. Żywności i Leków (FDA). Faza opiera się na celu badania, liczbie uczestników i innych cechach. Istnieje pięć faz: wczesna faza 1 (wcześniej wymieniona jako faza 0), faza 1, faza 2, faza 3 i faza 4. Nie dotyczy jest używany do opisania badań bez faz zdefiniowanych przez FDA, w tym prób urządzeń lub interwencji behawioralnych.
  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Kontakt w sprawie studiów

Kontakt w sprawie studiów

Imię i nazwisko oraz dane kontaktowe osoby, która może odpowiedzieć na pytania dotyczące rejestracji do badania klinicznego. Każda lokalizacja, w której prowadzone jest badanie, może mieć również określoną osobę kontaktową, która może lepiej odpowiedzieć na te pytania.

Kopia zapasowa kontaktu do badania

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Kryteria kwalifikacji

Kluczowe wymagania, które muszą spełniać osoby chcące wziąć udział w badaniu klinicznym lub cechy, które muszą posiadać. Kryteria kwalifikowalności obejmują zarówno kryteria włączenia (które są wymagane, aby dana osoba mogła uczestniczyć w badaniu), jak i kryteria wykluczenia (które uniemożliwiają osobie udział). Rodzaje kryteriów kwalifikowalności obejmują to, czy badanie akceptuje zdrowych ochotników, ma wymagania dotyczące wieku lub grupy wiekowej lub jest ograniczone ze względu na płeć.

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Opis

Kryteria włączenia:

  • Osoba piśmienna, potrafiąca rozumieć i mówić po turecku
  • Matka dziecka w wieku 9-15 lat
  • Nie otrzymała żadnej edukacji dotyczącej HPV w ciągu ostatnich 6 miesięcy
  • Wcześniej nie była szczepiona przeciwko HPV
  • Chęć dobrowolnego uczestnictwa

Kryteria wykluczenia:

  • Obecność poważnego upośledzenia fizycznego lub poznawczego uniemożliwiającego uczestnictwo
  • Odmowa wyrażenia świadomej zgody
  • Już zaszczepiona przeciwko HPV
  • Już otrzymała edukację dotyczącą HPV w ciągu ostatnich 6 miesięcy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie sekwencyjne
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm

Grupa uczestników / Arm

Grupa lub podgrupa uczestników badania klinicznego, którzy zgodnie z protokołem badania otrzymują określoną interwencję/leczenie lub nie otrzymują żadnej interwencji.
Interwencja / Leczenie

Interwencja / Leczenie

Proces lub działanie będące przedmiotem badania klinicznego. Interwencje obejmują leki, urządzenia medyczne, procedury, szczepionki i inne produkty, które są w fazie badań lub są już dostępne. Interwencje mogą również obejmować podejścia nieinwazyjne, takie jak edukacja lub modyfikacja diety i ćwiczeń.
Eksperymentalny: RODZINNY OŚRODEK ZDROWIA NR 19
Behawioralne: MODEL PRZEKONAŃ ZDROWOTNYCH
W psychologii społecznej model przekonań zdrowotnych (HBM) to psychologiczne ramy stosowane do wyjaśniania i przewidywania potencjalnie szkodliwych zachowań, postaw i przekonań jednostek dotyczących ich zdrowia. Opracowany w latach 50. XX wieku przez psychologów społecznych z Służby Zdrowia Publicznego Stanów Zjednoczonych, model bada, jak postrzeganie podatności na choroby, ciężkość stanów zdrowotnych, korzyści z opieki prewencyjnej i bariery w dostępie do opieki zdrowotnej wpływają na zachowanie. HBM jest szeroko stosowany w badaniach zachowań zdrowotnych i interwencjach zdrowia publicznego, aby zrozumieć i promować zaangażowanie w zachowania chroniące zdrowie.
Eksperymentalny: RODZINNY OŚRODEK ZDROWIA NR 31
Behawioralne: MODEL PRZEKONAŃ ZDROWOTNYCH
W psychologii społecznej model przekonań zdrowotnych (HBM) to psychologiczne ramy stosowane do wyjaśniania i przewidywania potencjalnie szkodliwych zachowań, postaw i przekonań jednostek dotyczących ich zdrowia. Opracowany w latach 50. XX wieku przez psychologów społecznych z Służby Zdrowia Publicznego Stanów Zjednoczonych, model bada, jak postrzeganie podatności na choroby, ciężkość stanów zdrowotnych, korzyści z opieki prewencyjnej i bariery w dostępie do opieki zdrowotnej wpływają na zachowanie. HBM jest szeroko stosowany w badaniach zachowań zdrowotnych i interwencjach zdrowia publicznego, aby zrozumieć i promować zaangażowanie w zachowania chroniące zdrowie.
Eksperymentalny: BURAK FAMILY HEALTH CENTER
Behawioralne: MODEL PRZEKONAŃ ZDROWOTNYCH
W psychologii społecznej model przekonań zdrowotnych (HBM) to psychologiczne ramy stosowane do wyjaśniania i przewidywania potencjalnie szkodliwych zachowań, postaw i przekonań jednostek dotyczących ich zdrowia. Opracowany w latach 50. XX wieku przez psychologów społecznych z Służby Zdrowia Publicznego Stanów Zjednoczonych, model bada, jak postrzeganie podatności na choroby, ciężkość stanów zdrowotnych, korzyści z opieki prewencyjnej i bariery w dostępie do opieki zdrowotnej wpływają na zachowanie. HBM jest szeroko stosowany w badaniach zachowań zdrowotnych i interwencjach zdrowia publicznego, aby zrozumieć i promować zaangażowanie w zachowania chroniące zdrowie.
Komparator placebo: BURAK FAMILY HEALTH CENTER - grupa kontrolna
Behawioralne: MODEL PRZEKONAŃ ZDROWOTNYCH
W psychologii społecznej model przekonań zdrowotnych (HBM) to psychologiczne ramy stosowane do wyjaśniania i przewidywania potencjalnie szkodliwych zachowań, postaw i przekonań jednostek dotyczących ich zdrowia. Opracowany w latach 50. XX wieku przez psychologów społecznych z Służby Zdrowia Publicznego Stanów Zjednoczonych, model bada, jak postrzeganie podatności na choroby, ciężkość stanów zdrowotnych, korzyści z opieki prewencyjnej i bariery w dostępie do opieki zdrowotnej wpływają na zachowanie. HBM jest szeroko stosowany w badaniach zachowań zdrowotnych i interwencjach zdrowia publicznego, aby zrozumieć i promować zaangażowanie w zachowania chroniące zdrowie.
Komparator placebo: OŚRODEK ZDROWIA RODZINNEGO NR 19 - grupa kontrolna
Behawioralne: MODEL PRZEKONAŃ ZDROWOTNYCH
W psychologii społecznej model przekonań zdrowotnych (HBM) to psychologiczne ramy stosowane do wyjaśniania i przewidywania potencjalnie szkodliwych zachowań, postaw i przekonań jednostek dotyczących ich zdrowia. Opracowany w latach 50. XX wieku przez psychologów społecznych z Służby Zdrowia Publicznego Stanów Zjednoczonych, model bada, jak postrzeganie podatności na choroby, ciężkość stanów zdrowotnych, korzyści z opieki prewencyjnej i bariery w dostępie do opieki zdrowotnej wpływają na zachowanie. HBM jest szeroko stosowany w badaniach zachowań zdrowotnych i interwencjach zdrowia publicznego, aby zrozumieć i promować zaangażowanie w zachowania chroniące zdrowie.
Komparator placebo: OŚRODEK ZDROWIA RODZINY NR 31 - grupa kontrolna
Behawioralne: MODEL PRZEKONAŃ ZDROWOTNYCH
W psychologii społecznej model przekonań zdrowotnych (HBM) to psychologiczne ramy stosowane do wyjaśniania i przewidywania potencjalnie szkodliwych zachowań, postaw i przekonań jednostek dotyczących ich zdrowia. Opracowany w latach 50. XX wieku przez psychologów społecznych z Służby Zdrowia Publicznego Stanów Zjednoczonych, model bada, jak postrzeganie podatności na choroby, ciężkość stanów zdrowotnych, korzyści z opieki prewencyjnej i bariery w dostępie do opieki zdrowotnej wpływają na zachowanie. HBM jest szeroko stosowany w badaniach zachowań zdrowotnych i interwencjach zdrowia publicznego, aby zrozumieć i promować zaangażowanie w zachowania chroniące zdrowie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Podstawowe miary wyniku

W protokole badania klinicznego planowana miara wyniku, która jest najważniejsza dla oceny efektu interwencji/leczenia. Większość badań klinicznych ma jedną główną miarę wyniku, ale niektóre mają więcej niż jedną.
Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana w wyniku wiedzy o HPV
Ramy czasowe: 1 miesiąc po programie edukacyjnym
Skala Modelu Przekonań Zdrowotnych (HPVA-SIM): Skala składa się z 14 pozycji i czterech podwymiarów: postrzegana korzyść (pozycje 1-3), postrzegana wrażliwość (pozycje 4-5), postrzegana powaga (pozycje 6-9) oraz postrzegana bariera (pozycje 10-14). Współczynnik rzetelności Cronbacha Alfa wyniósł 0,78 w przypadku postrzeganej korzyści, 0,72 dla postrzeganej wrażliwości, 0,78 dla postrzeganej powagi oraz 0,71 dla postrzeganej bariery w podwymiarach skali http://dx.doi.org/10.1016 Skala Wiedzy o HPV (HPV-KÖ): Skala HPV-KÖ obejmuje trzy podwymiary z 29 pozycjami. Czynnik 1: Ogólna wiedza o HPV, Czynnik 2: Wiedza o badaniach przesiewowych HPV, Czynnik 3: Ogólna wiedza o szczepionce przeciw HPV, Czynnik 4: Wiedza o obecnym programie szczepień przeciw HPV. Wartość Cronbach α dla 29 pozycji oryginalnej skali została podana jako 0,83, a spójność skali została oceniona jako wysoka dla tej wartości doi.org/10.4274/jtgga.galenos.2023.2022-10-9
1 miesiąc po programie edukacyjnym

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Sponsor

Organizacja lub osoba, która inicjuje badanie i która ma władzę i kontrolę nad badaniem.
University of Gaziantep

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Szacowany)

Rozpoczęcie studiów

Rzeczywista data włączenia pierwszego uczestnika do badania klinicznego. „Przewidywana” data rozpoczęcia badania to data, którą naukowcy uważają za datę rozpoczęcia badania.
1 kwietnia 2026

Zakończenie podstawowe (Szacowany)

Zakończenie podstawowe

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję w celu zebrania ostatecznych danych dla głównego pomiaru wyniku. To, czy badanie kliniczne zakończyło się zgodnie z protokołem, czy też zostało zakończone, nie ma wpływu na tę datę. W przypadku badań klinicznych z więcej niż jedną miarą wyniku pierwotnego i różnymi datami zakończenia termin ten odnosi się do daty zakończenia gromadzenia danych dla wszystkich miar wyniku pierwotnego. „Przewidywana” data ukończenia podstawowego badania to data, którą naukowcy uważają za pierwotną datę zakończenia badania.
1 listopada 2026

Ukończenie studiów (Szacowany)

Ukończenie studiów

Data, w której ostatni uczestnik badania klinicznego został przebadany lub otrzymał interwencję/leczenie w celu zebrania ostatecznych danych dotyczących głównych miar wyników, drugorzędowych miar wyników i zdarzeń niepożądanych (tj. ostatnia wizyta ostatniego uczestnika). „Przewidywana” data zakończenia badania to data, którą naukowcy uważają za datę zakończenia badania.
1 grudnia 2026

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

Pierwszy przesłany

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał dokumentację badania do ClinicalTrials.gov. Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między pierwszą przesłaną datą a udostępnieniem rekordu na ClinicalTrials.gov (pierwsza data opublikowania).
25 września 2025

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

Data, w której sponsor badania lub badacz po raz pierwszy przesłał zapis badania zgodny z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Sponsor lub badacz może być zmuszony do zmiany i przedłożenia dokumentacji badania raz lub kilka razy, zanim zostaną spełnione kryteria przeglądu kontroli jakości NLM. Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
1 marca 2026

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

Pierwszy wysłany

Data pierwszego udostępnienia zapisu badania na stronie ClinicalTrials.gov po zakończeniu przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Zwykle występuje kilkudniowe opóźnienie między datą przesłania dokumentacji badania przez sponsora badania lub badacza a datą pierwszego zaksięgowania.
5 marca 2026

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

Ostatnia wysłana aktualizacja

Najnowsza data udostępnienia zmian w rekordzie badania na stronie ClinicalTrials.gov. Może wystąpić opóźnienie między momentem przesłania zmian do ClinicalTrials.gov przez sponsora badania lub badacza (data ostatniego przesłania aktualizacji) a datą ostatniego opublikowania aktualizacji.
5 marca 2026

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz przesłał zmiany w rekordzie badania, które są zgodne z kryteriami przeglądu kontroli jakości (QC) National Library of Medicine (NLM). Obowiązkiem sponsora lub badacza jest upewnienie się, że zapis badania jest zgodny z kryteriami przeglądu NLM QC.
1 marca 2026

Ostatnia weryfikacja

Ostatnia weryfikacja

Najnowsza data, w której sponsor badania lub badacz potwierdził, że informacje o badaniu klinicznym na stronie ClinicalTrials.gov są dokładne i aktualne. Jeśli badanie ze statusem rekrutacji to rekrutacja; jeszcze nie rekrutacja; lub aktywny, brak rekrutacji nie został potwierdzony w ciągu ostatnich 2 lat, status rekrutacji do badania jest pokazany jako nieznany.
1 marca 2026

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

Inne numery identyfikacyjne badania

Identyfikatory lub numery identyfikacyjne inne niż numer NCT, które są przypisane do badania klinicznego przez sponsora badania, podmioty finansujące lub inne osoby. Numery te mogą zawierać unikalne identyfikatory z innych rejestrów badań i numery grantów National Institutes of Health.
  • Other Identifier (Inny identyfikator: 2025-76)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Ustawienia plików cookie

Używamy plików cookie, aby zapewnić najlepszą jakość korzystania z naszej witryny. Aby uzyskać więcej informacji, przeczytaj uważnie naszą Politykę prywatności i pliki cookie. ...>>>Możesz zmienić swoje preferencje lub wycofać zgodę w dowolnym momencie, usuwając pliki cookie ze swojej strony internetowej lub komputera, zgodnie z opisem w polityce. Zaakceptuj go i wybierz swoje preferencje, zaznaczając odpowiednie pola w sekcji „Zarządzaj ustawieniami” poniżej. Przeczytaj uważnie nasze Warunki korzystania z usług, zanim zaczniesz korzystać z jakiejkolwiek części tej witryny.
«Zarządzaj ustawieniami