Próba interaktywnego programu CD na temat wskaźnika ponownych przyjęć w ciągu 6 miesięcy u pacjentów z niewydolnością serca

Częstość występowania niewydolności serca (HF) wzrosła w świecie zachodnim i stanowi poważny problem ze względu na rosnącą częstość występowania i rosnące koszty opieki zdrowotnej. Rokowanie pozostaje złe pomimo poprawy przeżywalności dzięki leczeniu inhibitorami ACE i antagonistami receptorów beta. HF charakteryzuje się wysokim odsetkiem readmisji i hospitalizacji. Część readmisji przypisywana jest nieprzestrzeganiu zaleceń lekarskich, niedostatecznej wiedzy pacjentów na temat diety, leków oraz objawów niewydolności serca. Edukacja pacjentów stała się ważnym elementem zwiększania samoopieki i przestrzegania zaleceń przez pacjentów. Zarówno europejskie, jak i amerykańskie wytyczne dotyczące HF zalecają intensywną edukację i poradnictwo pacjentów.

Opublikowano kilka przeglądów systematycznych badań dotyczących strategii poprawy wyników leczenia pacjentów z niewydolnością serca po wypisaniu ze szpitala, ale bardzo mały nacisk położono na kwestie metodologiczne, m.in. metody edukacji. W większości programów metody i wyposażenie wykorzystywane do celów edukacyjnych i informacyjnych składały się wyłącznie z materiałów ustnych i pisemnych; narzędzia komputerowe wydają się być stosunkowo nowe.

Interaktywne programy CD-ROM dla pacjentów z HF mogą zwiększyć wiedzę pacjentów na temat niewydolności serca i jej leczenia. Jednak żadne badania nie oceniały wyników klinicznych, np. wskaźnik readmisji.

Porównanie: Pacjenci z dodatkową edukacją (interaktywna edukacja na CD-ROM) w porównaniu z pacjentami z edukacją standardową pod względem wskaźnika ponownych przyjęć lub zgonów w ciągu 6 miesięcy.