- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT00727337
Uzupełnianie aparatów słuchowych komputerowym treningiem słuchowym (LACE)
20 czerwca 2018 zaktualizowane przez: VA Office of Research and Development
Badanie ma na celu zbadanie skuteczności komputerowego programu treningu słuchu w celu poprawy korzyści uzyskiwanych przez osoby noszące aparaty słuchowe.
W badaniu wezmą udział 3 grupy - grupa ćwicząca komputerowo, grupa aktywnego słuchania, która będzie polegała na słuchaniu książek z płyt CD, oraz grupa placebo, która nie otrzymuje żadnego dodatkowego leczenia.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Warunki
Szczegółowy opis
To proponowane badanie jest wieloośrodkowym, jednomaskowym (zaślepionym), randomizowanym, kontrolowanym badaniem klinicznym w grupach równoległych, mającym na celu ocenę skuteczności treningu słuchowego w domu opartego na komputerze PC jako uzupełnienia standardowej interwencji w zakresie aparatów słuchowych w weterani leczeni z powodu utraty słuchu, z lub bez wcześniejszego doświadczenia z aparatami słuchowymi.
Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednej z trzech grup, z wykorzystaniem aparatów słuchowych podzielonych na grupy: (1) Grupa 1, HA + AT, w której uczestnicy otrzymają standardową interwencję w zakresie aparatów słuchowych (HA) i ukończ czterotygodniowy program szkolenia słuchowego LACE (AT); (2) Grupa 2, HA, z uczestnikami otrzymującymi jedynie standardowe interwencje aparatów słuchowych (HA); oraz (3) Grupa 3, HA+DL, w której uczestnicy otrzymają standardową interwencję w zakresie aparatów słuchowych (HA) i ukończą czterotygodniowe szkolenie słuchowe placebo, polegające na ukierunkowanym słuchaniu (DL) książek na -taśma.
Uczestnicy z każdej grupy wezmą udział w czterech sesjach testowych.
Podczas Sesji 1 proces świadomej zgody zostanie zakończony, dokonana zostanie ocena wyjściowa w celu upewnienia się, że uczestnicy spełniają kryteria włączenia do badania (strona 52), zostanie zakończone badanie zmiennych prognostycznych (strony 57-58), a wszystkie aparaty słuchowe zostaną zostać ocenione pod kątem prawidłowego działania (strona 53).
Następnie uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do grupy badawczej.
Sesja 2 odbędzie się cztery tygodnie po Sesji 1.
Podczas Sesji 2 zostaną ocenione podstawowe wyniki w zakresie miar rezultatów (strony 54-57), podobnie jak wyniki w zakresie zmiennych predykcyjnych.
Po testach uczestnicy z grup 1 i 3 przejdą szkolenie w zakresie korzystania z programów AT lub DL.
Sesja 3 odbędzie się pod koniec 4-tygodniowego okresu szkolenia eksperymentalnego.
Podczas Sesji 3 wszyscy uczestnicy zostaną ponownie przetestowani pod kątem miar wyników w celu oceny krótkoterminowych wyników interwencji.
Podczas sesji 4, która odbędzie się siedem miesięcy po zakończeniu badania (tj. sześć miesięcy po zakończeniu szkolenia dla grup 1 i 3), wszyscy uczestnicy zostaną ponownie przetestowani pod kątem wszystkich miar wyników w celu zbadania wyników długoterminowych.
Podczas sesji 2-4 stabilność funkcji aparatu słuchowego zostanie oceniona za pomocą pomiarów elektroakustycznych.
Typ studiów
Interwencyjne
Zapisy (Rzeczywisty)
279
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
Florida
-
Bay Pines, Florida, Stany Zjednoczone, 33708
- VA Medical Center, Bay Pines
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
55 lat do 85 lat (Dorosły, Starszy dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Opis
Kryteria przyjęcia:
- utrata słuchu w wieku dorosłym,
- angielski jako pierwszy język,
- obustronny, symetryczny, czuciowo-nerwowy ubytek słuchu,
- średnie progi audiometryczne dla 500, 1000 i 2000 Hz poniżej 50 dB HL w każdym uchu,
- wspomagane rozpoznawanie mowy w ciszy 40% obuusznie,
- odpowiednie zdolności poznawcze oceniane za pomocą Mini Mental State Exam (Folstein i in., 1975) z normami wieku/wykształcenia (Crum i in., 1993),
- adekwatne widzenie do udziału w badaniu określone za pomocą karty Smith-Kettlewell Institute Low Luminance (SKILL),
- kwalifikują się do aparatów słuchowych wydanych przez VA.
Kryteria wyłączenia:
znane zaburzenia neurologiczne, psychiatryczne lub choroby współistniejące, które uniemożliwiłyby ukończenie badania, jak określono na podstawie przeglądu wykresów,
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Leczenie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: KORONKOWE DVD
Szkolenie LACE uczestnicy ukończą jednak nie w interaktywnym trybie komputerowym, ale w trybie statycznego DVD
|
Trening słuchowy oparty na DVD
|
|
Eksperymentalny: KORONKOWY KOMPUTER
Uczestnicy ukończą komputerowy program szkolenia słuchowego (tj. LACE)
|
Komputerowe szkolenie słuchowe
|
|
Aktywny komparator: SŁUCHANIE KIEROWANE PLACEBO
Uczestnicy ukończą ukierunkowane słuchanie książek na temat leczenia CD
|
Badani będą proszeni o słuchanie książek na taśmie przez 20 minut dziennie i odpowiadanie na pytania w trakcie
|
|
Aktywny komparator: KONTROLA
Uczestnicy zostaną wyposażeni w aparaty słuchowe
|
Żadne specjalistyczne leczenie nie będzie zapewnione oprócz standardowej opieki audiologicznej zapewnianej z aparatami słuchowymi
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiana testu słów w hałasie (WIN).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, natychmiast po interwencji (do 2 do 6 tygodni), 6-miesięczna obserwacja
|
Jednosylabowe słowa (wersja żeńska NU-6) z frazą nośną były prezentowane dźwiękowo tylko w wielogłosowym bełkocie. Badany jest proszony o powtórzenie ostatniego słowa każdej frazy.
Całkowita liczba poprawnych słów jest wprowadzana do równania Spearmana-Karbera w celu uzyskania punktu 50%.
Jest to stosunek sygnału do szumu w dB, którego potrzebuje dana osoba, aby 50% słów było poprawnych.
Ten test został zakończony podczas wizyt wyjściowych i kontrolnych.
|
Wartość wyjściowa, natychmiast po interwencji (do 2 do 6 tygodni), 6-miesięczna obserwacja
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Skrócony profil zmiany korzyści z aparatów słuchowych (APHAB).
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, natychmiast po interwencji (do 2 do 6 tygodni), 6-miesięczna obserwacja
|
Skrócony profil wydajności aparatu słuchowego (APHAP; Cox i Alexander 1995) został wykorzystany do oceny ograniczeń aktywności, a Inwentarz wad słuchu dla osób starszych lub dorosłych (HHI; Ventry i Weinstein 1982; Newman i wsp. 1990) został wykorzystany do oceny uczestnictwa ograniczenia.
APHAP to kwestionariusz składający się z 24 pozycji, który dokumentuje problemy ze słuchem w określonych sytuacjach akustycznych.
Odpowiedzi na pozycje są udzielane na 7-punktowej skali od „Zawsze” (lub 99%) do „Nigdy” (lub 1%), przy czym wyższe wyniki wskazują na większe zgłaszane problemy ze słuchem.
Do wszystkich analiz wykorzystano globalny wynik APHAP, który mieści się w zakresie od 1 do 99.
|
Wartość wyjściowa, natychmiast po interwencji (do 2 do 6 tygodni), 6-miesięczna obserwacja
|
|
Inwentarz upośledzenia słuchu dla osób starszych (HHI) Zmiana
Ramy czasowe: Wartość wyjściowa, natychmiast po interwencji (do 2 do 6 tygodni), 6-miesięczna obserwacja
|
HHI to kwestionariusz składający się z 25 pozycji, który ocenia społeczne i emocjonalne konsekwencje utraty słuchu.
HHI dla osób starszych dotyczy osób w wieku 65 lat i starszych (Ventry i Weinstein 1982); HHI dla dorosłych dotyczy osób w wieku 64 lat i młodszych (Newman i in. 1990).
Wersje różnią się brzmieniem trzech pytań.
Uczestnicy zostali poproszeni o wypełnienie odpowiedniego HHI dla wspomaganego słuchania, aby odzwierciedlić ich resztkowe upośledzenie słuchu.
Odpowiedzi na pozycje HHI są udzielane w skali Tak (4 punkty), Czasami (2 punkty) i Nie (0 punktów), przy czym wyższy wynik wskazuje na większy zgłaszany upośledzenie słuchu.
Do wszystkich analiz wykorzystano całkowite wyniki HHI, które mogą mieścić się w zakresie od 0 do 100.
|
Wartość wyjściowa, natychmiast po interwencji (do 2 do 6 tygodni), 6-miesięczna obserwacja
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Śledczy
- Główny śledczy: Theresa Chisolm, PhD, University of South Florida
Publikacje i pomocne linki
Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.
Publikacje ogólne
- Chisolm TH, Saunders GH, Frederick MT, McArdle RA, Smith SL, Wilson RH. Learning to listen again: the role of compliance in auditory training for adults with hearing loss. Am J Audiol. 2013 Dec;22(2):339-42. doi: 10.1044/1059-0889(2013/12-0081).
- Saunders GH, Smith SL, Chisolm TH, Frederick MT, McArdle RA, Wilson RH. A Randomized Control Trial: Supplementing Hearing Aid Use with Listening and Communication Enhancement (LACE) Auditory Training. Ear Hear. 2016 Jul-Aug;37(4):381-96. doi: 10.1097/AUD.0000000000000283.
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów
1 stycznia 2009
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
1 kwietnia 2011
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
1 grudnia 2011
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
30 lipca 2008
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
30 lipca 2008
Pierwszy wysłany (Oszacować)
4 sierpnia 2008
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
18 lipca 2018
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
20 czerwca 2018
Ostatnia weryfikacja
1 czerwca 2018
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Słowa kluczowe
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- C6303-R
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .