Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Mechanizmy leczenia zaburzeń lękowych

8 kwietnia 2011 zaktualizowane przez: University Medicine Greifswald

Mechanizmy efektów leczenia CBT u pacjentów z zespołem lęku napadowego i lęku napadowego z agorafobią: rola ekspozycji interoceptywnej

Badanie mechanizmów uczenia się opartego na ekspozycji wg

  1. Badanie skutków zwiększania strachu przez ekspozycję interoceptywną podczas ekspozycji in vivo
  2. Rozplątywanie efektów ćwiczeń ekspozycji interoceptywnej w lęku napadowym

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Badanie ma na celu zbadanie wpływu augmentacji strachu podczas ekspozycji in vivo poprzez dodanie ekspozycji interoceptywnej (np. hiperwentylacji) u pacjentów z PD/AG. Porównując grupę wzmacniania strachu z ekspozycją CBT kierowaną przez terapeutę oraz mierząc pobudzenie autonomiczne podczas sesji ekspozycji i pomiędzy sesjami ekspozycji, możliwe będzie zbadanie mechanizmów uczenia się opartego na ekspozycji. Drugim celem jest rozwikłanie skutków określonych ćwiczeń z ekspozycją interoceptywną (np. stymulacja oddechowa vs. stymulacja przedsionkowa). Wreszcie, włączając pacjentów bez unikania agorafobii, możliwe będzie zbadanie, czy sama ekspozycja interoceptywna będzie miała jakikolwiek wpływ. Może to otworzyć drzwi do wczesnej interwencji dla osób po doświadczeniu początkowego ataku paniki, aby zapobiec rozwojowi ciężkiego zespołu lęku napadowego z unikaniem agorafobii.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

180

Faza

  • Faza 2
  • Faza 3

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Greifswald, Niemcy, 17489
        • Rekrutacyjny
        • Prof. Dr. Alfons Hamm
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 65 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wiek 18-65 lat
  • Podręcznik diagnostyczno-statystyczny zaburzeń psychicznych, wydanie czwarte (DSM-IV) diagnoza zespołu lęku napadowego, zespołu lęku napadowego z agorafobią LUB początkowych napadów paniki
  • CGI ≥ 4 (z wyjątkiem osób z początkowymi atakami paniki)
  • Świadoma zgoda

Kryteria wyłączenia:

  • Ostra samobójstwo
  • Obecne zaburzenie związane z używaniem substancji
  • Dożywotnia diagnoza zaburzeń psychotycznych, zaburzeń afektywnych dwubiegunowych, zaburzeń osobowości typu borderline
  • Ciężki stan zdrowia (stany przewlekłe)
  • Aktualne leczenie psychoterapeutyczne lub psychofarmakologiczne

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Ekspozycja z augmentacją strachu
CBT oparta na ekspozycji, w tym ekspozycja interoceptywna i ekspozycja in vivo ze zwiększaniem strachu przez ćwiczenia interoceptywne (np. hiperwentylacja)
12 sesji CBT, w tym psychoedukacja, analizy behawioralne, ekspozycja interoceptywna i ekspozycja in vivo z ekspozycją interoceptywną podczas ekspozycji in vivo
12 sesji CBT, w tym psychoedukacja, analizy behawioralne, ekspozycja interoceptywna i ekspozycja in vivo bez dodatkowych strategii wzmacniania strachu
Eksperymentalny: Ekspozycja bez zwiększania strachu
CBT oparta na ekspozycji, w tym ekspozycja interoceptywna i ekspozycja in vivo bez zwiększania strachu podczas ekspozycji in vivo
12 sesji CBT, w tym psychoedukacja, analizy behawioralne, ekspozycja interoceptywna i ekspozycja in vivo z ekspozycją interoceptywną podczas ekspozycji in vivo
12 sesji CBT, w tym psychoedukacja, analizy behawioralne, ekspozycja interoceptywna i ekspozycja in vivo bez dodatkowych strategii wzmacniania strachu

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala oceny lęku Hamiltona (HARS)
Ramy czasowe: do 32 tygodni (kontynuacja)
ustrukturyzowaną ocenę kliniczną oceniającą nasilenie zaburzenia lękowego
do 32 tygodni (kontynuacja)
Skala ogólnego wrażenia klinicysty (CGI)
Ramy czasowe: do 32 tygodni (kontynuacja)
ocena klinicysty oceniająca nasilenie lęku napadowego i agorafobii
do 32 tygodni (kontynuacja)
Skala Paniki i Agorafobii (PAS)
Ramy czasowe: do 32 tygodni (kontynuacja)
PAS to samoocena oceniająca nasilenie zespołu lęku napadowego i agorafobii z pięcioma czynnikowymi wynikami podskal uzyskanymi analitycznie (napady paniki, lęk antycypacyjny, unikanie agorafobii, problemy zdrowotne, upośledzenie czynnościowe) oraz całkowity wynik wskazujący na ogólne nasilenie. Kwestionariusz został opracowany specjalnie do monitorowania zmian w trakcie psychoterapii lub kuracji psychofarmakologicznych.
do 32 tygodni (kontynuacja)
Inwentarz mobilności
Ramy czasowe: do 32 tygodni (kontynuacja)
Samoocena oceniająca stopień unikania sytuacji. Kwestionariusz obejmuje 27 sytuacji, które należy ocenić pod kątem częstości unikania, gdy jest się samemu lub w towarzystwie.
do 32 tygodni (kontynuacja)
Liczba ataków paniki
Ramy czasowe: do 32 tygodni (kontynuacja)
Oceniana jest liczba napadów paniki, które wystąpiły w ciągu ostatniego tygodnia.
do 32 tygodni (kontynuacja)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Alfons O. Hamm, Prof. Dr., Institute for Psychology Ernst-Moritz-Arndt-University Greifswald Franz-Mehring-Str. 47; 17487 Greifswald, Germany
  • Dyrektor Studium: Thomas Lang, Dr., Center for Clinical Psychology and Rehabilitation/ Christoph-Dornier-Foundation for Clinical Psychology University Bremen Grazer Str. 2b 28359 Bremen, Germany
  • Krzesło do nauki: Alexander L. Gerlach, Prof. Dr., Institute for Clinical Psychology and Psychotherapy WWU Münster Fliednerstr. 21 48149 Münster, Germany
  • Krzesło do nauki: Tilo Kirchner, Prof. Dr., Department of Psychiatry und Psychotherapy Philipps-University Marburg Rudolf-Bultmann- Straße 8 35039 Marburg, Germany
  • Krzesło do nauki: Georg W. Alpers, Prof. Dr., Institute for Biological Psychology, Clinical Psychology and Psychotherapy University Würzburg Marcusstrasse 9-11 97070 Würzburg, Germany

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Przydatne linki

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2010

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 października 2011

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 maja 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 marca 2011

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

24 marca 2011

Pierwszy wysłany (Oszacować)

25 marca 2011

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

11 kwietnia 2011

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

8 kwietnia 2011

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2011

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj