Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Funkcjonalne badanie obrazowania rezonansu magnetycznego ruchu stukania szczęką w funkcję pamięci

7 czerwca 2013 zaktualizowane przez: Seung-Yeon Cho, Kyunghee University Medical Center

Aktywność mózgu podczas ruchu stukania szczęką u zdrowych osób i pacjentów z łagodnymi zaburzeniami poznawczymi przy użyciu funkcjonalnego rezonansu magnetycznego

Celem niniejszej pracy jest zbadanie możliwości wykorzystania treningu stukania szczęką jako ćwiczenia samodzielnego w rozwijaniu pamięci i zapobieganiu otępieniu u osób w podeszłym wieku z zaburzeniami pamięci za pomocą funkcjonalnego rezonansu magnetycznego (fMRI).

Przegląd badań

Status

Nieznany

Szczegółowy opis

Do badania włączono praworęczne ochotniczki w wieku powyżej 50 lat z subiektywnymi dolegliwościami pamięciowymi. Ochotnicy z protezami zębowymi, lekami psychoaktywnymi, przebytymi udarami mózgu lub innymi zaburzeniami neurologicznymi są wykluczeni.

Protokół został zatwierdzony przez Institutional Review Board szpitala uniwersyteckiego.

Po podaniu Seoul Neuropsychological Screening Battery (SNSB), wyniki Mini-Mental State Examination (MMSE) powyżej 24 i wyniki 0 w Clinical Dementia Rating Scale (CDR) są uważane za dolegliwości związane z pamięcią subiektywną (SMC), a wyniki MMSE powyżej 23 i wyniki CDR 0,5 uważa się za MCI.

Wszyscy badani przechodzą dwa skany MRI. Po pierwszym rezonansie magnetycznym badani są szkoleni, aby stukać szczękami pionowo z częstotliwością 1,6 Hz w domu dwa razy dziennie przez 30 sekund każdego dnia przez cztery tygodnie.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Oczekiwany)

30

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

      • Seoul, Republika Korei, 134-727
        • Rekrutacyjny
        • Kyung Hee University Hospital at Gangdong
        • Kontakt:

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

50 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Kobieta

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Praworęczne ochotniczki w wieku powyżej 50 lat z subiektywnymi dolegliwościami pamięciowymi

Kryteria wyłączenia:

  • Wolontariusze z protezami zębowymi, lekami psychoaktywnymi, przebytymi udarami lub innymi zaburzeniami neurologicznymi

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nie dotyczy
  • Model interwencyjny: Zadanie dla jednej grupy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Stukanie szczęką
Wszyscy badani wykonywali stukanie szczęką przez 4 tygodnie w domu.
uderzać szczękami pionowo z częstotliwością 1,6 Hz w domu dwa razy dziennie przez 30 sekund każdego dnia przez cztery tygodnie.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Aktywność mózgu zadania n-back
Ramy czasowe: do 4 tygodni

Wszyscy badani wykonują zadania polegające na stukaniu szczęką i pamięci n-back podczas fMRI zależnego od poziomu tlenu we krwi (BOLD), przed i po ćwiczeniu stukania szczęką przez 4 tygodnie w domu.

Dane fMRI przed i po teście podczas zadania n-back są analizowane przy użyciu statystycznych map parametrycznych aktywacji mózgu.

do 4 tygodni

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Aktywność mózgu zadania stukania szczęką
Ramy czasowe: linii podstawowej i 4 tyg

Wszyscy badani wykonują zadania polegające na stukaniu szczęką i pamięci n-back podczas fMRI zależnego od poziomu tlenu we krwi (BOLD), przed i po ćwiczeniu stukania szczęką przez 4 tygodnie w domu.

Dane fMRI przed i po teście podczas zadania stukania szczęką są analizowane przy użyciu statystycznych map parametrycznych aktywacji mózgu.

linii podstawowej i 4 tyg

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Wyniki wydajności zadania n-back
Ramy czasowe: linii podstawowej i 4 tyg
Wykonanie jednego zadania przez każdego badanego jest oceniane poprzez analizę odpowiedzi uzyskanych podczas skanowania.
linii podstawowej i 4 tyg

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Jung-Mi Park, Ph.D, Professor, Kyung Hee University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2009

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 lipca 2013

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 lipca 2013

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

3 czerwca 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

7 czerwca 2013

Pierwszy wysłany (Oszacować)

10 czerwca 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

10 czerwca 2013

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

7 czerwca 2013

Ostatnia weryfikacja

1 czerwca 2013

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj