Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Altruistycznie sformułowane wiadomości i wpływ na zgłaszaną przez rodziców chęć zaszczepienia swoich dzieci

18 grudnia 2013 zaktualizowane przez: Indiana University
Celem tego badania jest zbadanie wpływu różnych form przekazu (tj. strategii komunikacyjnych) na zamiary rodziców dotyczące szczepienia niemowląt przeciwko odrze, śwince i różyczce. Stawiamy hipotezę, że informacje szczególnie podkreślające różne korzyści ze szczepienia MMR będą miały różny wpływ na zgłaszany przez rodziców poziom intencji.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Celem tego badania jest zbadanie postaw dorosłych rodziców w Stanach Zjednoczonych dotyczących szczepionki przeciw odrze, śwince i różyczce (MMR). Postawy zostaną ocenione za pomocą ankiety internetowej administrowanej przez Survey Sampling International (SSI). Wielkość próby projektowej wynosi 1000, wszyscy zostaną zrekrutowani przez SSI. Wypełnienie ankiety nie zajmie więcej niż 20-30 minut. W załączeniu pytania ankiety i opcje odpowiedzi. Z wyjątkiem pytań demograficznych (np. wiek, płeć, rasa) na końcu ankiety, pytań nie będzie można „pominąć”, ponieważ 1) pytania ankietowe dotyczą przede wszystkim postaw i przekonań, 2) pytania nie są drażliwego charakteru, 3) odpowiedzi są anonimowe, 4) respondenci wyrazili chęć i gotowość do udziału w tego typu ankietach z racji przynależności do panelu SSI, 5) nie ma nacisku na respondentów, aby wypełnili ankietę, 6) respondenci mogą zaprzestać udzielania odpowiedzi na ankietę w dowolnym momencie po jej rozpoczęciu.

Respondenci zostaną poproszeni o podanie informacji na temat wieku i płci ich dzieci, a także informacji historycznych na temat ich wcześniejszych decyzji dotyczących szczepionek dla ich dziecka/dzieci. Wszyscy respondenci otrzymają ogólne informacje z Centrum Kontroli i Prewencji Chorób (CDC) dotyczące MMR i szczepionki MMR (zaczerpnięte z arkusza informacji o szczepionkach CDC), a następnie podsumowane informacje na temat MMR i szczepionki MMR. Jedna czwarta respondentów otrzyma tylko te informacje. Pozostałe trzy czwarte respondentów otrzyma również dodatkowe informacje o „korzyściach”, które albo podkreślają: a) korzyści ze szczepionki MMR dla dziecka, które ją otrzymuje, b) korzyści ze szczepionki MMR dla społeczeństwa jako całości, lub c) korzyści ze szczepionki MMR korzyści zarówno dziecku, które je otrzymuje, jak i całemu społeczeństwu. Celem tych dodatkowych informacji o „korzyściach” (które losowo będą się różnić wśród respondentów) jest porównanie nastawienia ludzi, gdy otrzymują informacje o korzyściach płynących ze szczepionki MMR, z nastawieniem ludzi, gdy otrzymują informacje ogólne. Informacje te są odnotowane w załączonej ankiecie i naśladują informacje, które rodzice zazwyczaj otrzymują w warunkach klinicznych dotyczących MMR i szczepionki MMR. Celem tego badania jest systematyczna ocena reakcji ludzi na te informacje, które są już oferowane w warunkach klinicznych i są publicznie dostępne za pośrednictwem CDC.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

802

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie dotyczy

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • 18 lat lub więcej
  • biegły w angielskim
  • rodzica lub głównego opiekuna co najmniej 1 dziecka w wieku 17 lat lub młodszego

Kryteria wyłączenia:

  • nie mówi płynnie po angielsku
  • młodszy niż 18 lat
  • nie jest rodzicem ani głównym opiekunem osoby w wieku 17 lat lub młodszej

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przypisanie czynnikowe
  • Maskowanie: Pojedynczy

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Korzyści dla dziecka
Komunikat CDC VIS + podkreślający korzyści szczepionki MMR dla dziecka
CDC VIS + komunikat podkreślający korzyści dla dziecka ze szczepionki MMR
Oświadczenie CDC dotyczące szczepionek (VIS)
Aktywny komparator: CDC VIS
Oświadczenie CDC dotyczące szczepionek (VIS)
Oświadczenie CDC dotyczące szczepionek (VIS)
Eksperymentalny: Korzyści dla społeczeństwa
Komunikat CDC VIS + podkreślający korzyści płynące ze szczepionki MMR dla społeczeństwa
Oświadczenie CDC dotyczące szczepionek (VIS)
CDC VIS + przesłanie podkreślające korzyści dla społeczeństwa ze szczepionki MMR
Eksperymentalny: Korzyści dla dziecka i społeczeństwa
Komunikat CDC VIS + podkreślający korzyści szczepionki MMR zarówno dla dziecka, jak i dla społeczeństwa
Oświadczenie CDC dotyczące szczepionek (VIS)
Komunikat CDC VIS + podkreślający korzyści szczepionki MMR zarówno dla dziecka, jak i dla społeczeństwa

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Intencje rodziców dotyczące szczepienia MMR dla ich dzieci
Ramy czasowe: Wynik (zamiar MMR) jest mierzony natychmiast po otrzymaniu przez uczestnika wiadomości; pomiar jest natychmiastowy (bez obserwacji podłużnej)

Uczestnicy zgłaszają chęć zaszczepienia niemowlęcia przeciwko odrze, śwince i różyczce na 11-punktowej skali zakotwiczonej na 0 (całkowicie mało prawdopodobne) i 100 (bardzo prawdopodobne) zgodnie z następującym monitem:

Na poniższej skali proszę wskazać, jakie jest prawdopodobieństwo, że dziecko otrzyma szczepionkę MMR.

Wynik (zamiar MMR) jest mierzony natychmiast po otrzymaniu przez uczestnika wiadomości; pomiar jest natychmiastowy (bez obserwacji podłużnej)

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Kristin S Hendrix, PhD, Indiana University

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 maja 2012

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 maja 2012

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 maja 2012

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

13 grudnia 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

18 grudnia 2013

Pierwszy wysłany (Oszacować)

19 grudnia 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

19 grudnia 2013

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

18 grudnia 2013

Ostatnia weryfikacja

1 grudnia 2013

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 1203008361

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Korzyści dla dziecka

Subskrybuj