Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Konwencjonalne kontra protezy całkowite wytwarzane cyfrowo: różnice w wynikach leczenia klinicznego

25 kwietnia 2017 zaktualizowane przez: University of North Carolina, Chapel Hill

Cel: Porównanie wyników protez całkowitych między konwencjonalnymi i cyfrowymi procesami wytwarzania protez.

Uczestnicy: Szesnastu dorosłych pacjentów bezzębnych w Klinice Studenckiej Szkoły Stomatologii Uniwersytetu Północnej Karoliny, którzy poszukują ruchomych protez całkowitych.

Procedury (metody): Dla każdego pacjenta zostaną wykonane dwa kompletne zestawy protez: jeden przy użyciu procesu konwencjonalnego (A), a drugi przy użyciu procesu cyfrowego (B). Zmienność zostanie oceniona przez zespół badawczy, leczących studentów stomatologii, niezależnego protetyka i pacjentów za pomocą pomiarów ilościowych. Wybór przypadku i analiza wyników zostaną ocenione z uwzględnieniem Protetycznego Indeksu Diagnostycznego.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Uzasadnienie projektu badania Przekrojowy projekt AB/BA (konwencjonalny=A, cyfrowy=B) bez okresu wymywania jest wadliwy w tym badaniu, a jego słabością jest potencjalny efekt przeniesienia (korzyści lub ryzyko związane z leczeniem A carry przejść do leczenia B). Okres wymywania nie jest możliwy w tym badaniu, ponieważ wymagałby od pacjentów zawieszenia używania protez na czas trwania okresu wymywania.

Śledczy postanowili przeprowadzić badanie z wykorzystaniem projektu crossover ABB/BAA, który nie wymaga okresu wypłukiwania i pozwoli na przetestowanie i zdyskontowanie ewentualnego efektu przeniesienia. Ponadto ten projekt jest bardziej odpowiedni dla małej wielkości próbki niż projekt AB/BA.

Badacze dodają do skąpej literatury na temat protez cyfrowych informacje, których nigdy wcześniej nie badano – retencję, estetykę i stabilność protez cyfrowych w porównaniu z protezami konwencjonalnymi. Ponadto badacze będą dysponować danymi podłużnymi dotyczącymi tych cech protez cyfrowych.

Jeśli ocena funkcjonalna protez (FAD) i ocena pacjentów wykażą pozytywne wyniki dla protez cyfrowych, może to prowadzić do szerszego wykorzystania metody projektowania wspomaganego komputerowo/wytwarzania wspomaganego komputerowo (CADCAM), co z kolei pozwoliłoby większa liczba osób może skorzystać z zalet protez cyfrowych opisanych wcześniej w tym zgłoszeniu (np. lepsze dopasowanie, mniej wizyt przy krótszym czasie spędzonym na fotelu, mniej tworzenia się biofilmu itp.)

Typ studiów

Interwencyjne

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • North Carolina
      • Chapel Hill, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27599
        • University of North Carolina School of Dentistry Student Clinics

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat do 99 lat (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Tak

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Pacjenci Kliniki Studenckiej Szkoły Stomatologii UNC wymagający protez całkowitych szczęki i żuchwy
  2. Wiek od 18 do 99 lat włącznie
  3. Potrafi czytać, mówić i rozumieć angielski
  4. Bez naturalnych zębów lub protez overdenture wspartych na implantach
  5. Bezzębie w obu szczękach przez co najmniej 6 miesięcy
  6. Dowolny typ Prosthodontic Diagnostic Index (PDI) z preferencją dla Typów 1-3

Kryteria wyłączenia:

  1. Pacjent niezarejestrowany w klinikach studenckich UNC School of Dentistry
  2. Pacjent nie może lub nie chce wyrazić zgody
  3. Podmiot miał ekstrakcje w ciągu ostatnich 6 miesięcy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Zadanie krzyżowe
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Kompletne protezy tradycyjne
Całkowite protezy szczękowe/żuchwowe wykonane metodą tradycyjną.

Ramię 1 – Standardowa sekwencja leczenia tradycyjnych protez ruchomych w Szkolnej Klinice Stomatologicznej (9 Wizyt):

Wizyta 1: Badanie i diagnoza oraz pierwsze wrażenia.

Spotkanie 2: Wrażenia wtórne.

Wizyta 3: Wyciski wtórne lub ostateczne

Wizyta 4: Zapisy relacji szczękowo-żuchwowej (zarówno relacji centrycznej, jak i pionowej). Wybór zęba.

Wizyta 5: Przymiarka protezy woskowo-próbnej.

Wizyta 6: Zakładanie i instrukcja pielęgnacji protez ostatecznych.

Spotkania 7-9 Korekty postów

Inne nazwy:
  • kompletne protezy konwencjonalne
Aktywny komparator: Kompletne protezy CADCAM
Kompletne protezy szczękowe/żuchwowe wykonane w technologii CADCAM (computer-aided design/computer-aided manufacturing)

Ramię 2-Standardowa sekwencja leczenia protez cyfrowych w Szkolnej Klinice Stomatologicznej (5 wizyt):

Wizyta 1: Badanie, diagnoza i wybór łyżki (początkowe wyciski)

Wizyta 2: Wyciski ostateczne i relacje szczękowo-żuchwowe

Spotkanie 3: Układ woskowo-próbny

Wizyta 4: Zakładanie i instrukcja pielęgnacji protezy ostatecznej

Wizyta 5: Regulacja wkładu (przewiduje się mniej korekt wkładu wkładu ze względu na frezowanie CADCAM podstawy protezy i mniejszy skurcz polimeryzacyjny

Inne nazwy:
  • kompletne protezy cyfrowe

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
ogólne porównanie oceny funkcjonalnej protez wykonanych cyfrowo z protezami wykonanymi tradycyjnie
Ramy czasowe: 2 lata
ocenić ocenę funkcjonalną protez wykonanych cyfrowo w stosunku do protez wykonanych tradycyjnie (FAD= Functional Assessment of Dentures)
2 lata

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Porównanie oceny funkcjonalnej protez wykonanych cyfrowo z protezami wykonanymi tradycyjnie
Ramy czasowe: linia bazowa = 4 tygodnie
ocenić ocenę funkcjonalną protez wykonanych cyfrowo w stosunku do protez wykonanych tradycyjnie (FAD= Functional Assessment of Dentures)
linia bazowa = 4 tygodnie
Porównanie oceny funkcjonalnej protez wykonanych cyfrowo z protezami wykonanymi tradycyjnie
Ramy czasowe: 3 miesiące
ocenić ocenę funkcjonalną protez wykonanych cyfrowo do protez wykonanych tradycyjnie (FAD)
3 miesiące
Porównanie oceny funkcjonalnej protez wykonanych cyfrowo z protezami wykonanymi tradycyjnie
Ramy czasowe: 6 miesięcy
ocenić ocenę funkcjonalną protez wykonanych cyfrowo do protez wykonanych tradycyjnie (FAD)
6 miesięcy
Porównanie oceny funkcjonalnej protez wykonanych cyfrowo z protezami wykonanymi tradycyjnie
Ramy czasowe: 1 rok
ocenić ocenę funkcjonalną protez wykonanych cyfrowo do protez wykonanych tradycyjnie (FAD)
1 rok
porównanie satysfakcji pacjentów z protez cyfrowych i tradycyjnych
Ramy czasowe: linia bazowa = 4 tygodnie
ankieta satysfakcji pacjenta składająca się z 12 pozycji ułożonych w 5 podskalach (w ogóle niezadowolony, niezbyt zadowolony, średnio zadowolony, bardzo zadowolony, całkowicie zadowolony), a odpowiedzi oparte są na skali Likerta
linia bazowa = 4 tygodnie
porównanie satysfakcji pacjentów z protez cyfrowych i tradycyjnych
Ramy czasowe: 3 miesiące
ankieta satysfakcji pacjenta składająca się z 12 pozycji ułożonych w 5 podskalach (w ogóle niezadowolony, niezbyt zadowolony, średnio zadowolony, bardzo zadowolony, całkowicie zadowolony), a odpowiedzi oparte są na skali Likerta
3 miesiące
porównanie satysfakcji pacjentów z protez cyfrowych i tradycyjnych
Ramy czasowe: 6 miesięcy
ankieta satysfakcji pacjenta składająca się z 12 pozycji ułożonych w 5 podskalach (w ogóle niezadowolony, niezbyt zadowolony, średnio zadowolony, bardzo zadowolony, całkowicie zadowolony), a odpowiedzi oparte są na skali Likerta
6 miesięcy
porównanie satysfakcji pacjentów z protez cyfrowych i tradycyjnych
Ramy czasowe: 1 rok
ankieta satysfakcji pacjenta składająca się z 12 pozycji ułożonych w 5 podskalach (w ogóle niezadowolony, niezbyt zadowolony, średnio zadowolony, bardzo zadowolony, całkowicie zadowolony), a odpowiedzi oparte są na skali Likerta
1 rok
porównanie satysfakcji pacjentów z protez cyfrowych i tradycyjnych
Ramy czasowe: 2 lata
ankieta satysfakcji pacjenta składająca się z 12 pozycji ułożonych w 5 podskalach (w ogóle niezadowolony, niezbyt zadowolony, średnio zadowolony, bardzo zadowolony, całkowicie zadowolony), a odpowiedzi oparte są na skali Likerta
2 lata
Porównanie siły zgryzu między protezami cyfrowymi i tradycyjnymi
Ramy czasowe: linia bazowa = 4 tygodnie
za pomocą oceny gnatometru badacze będą rejestrować siłę (w skali 0-10) podczas przemieszczania
linia bazowa = 4 tygodnie
Porównanie siły zgryzu między protezami cyfrowymi i tradycyjnymi
Ramy czasowe: 3 miesiące
za pomocą oceny gnatometru badacze będą rejestrować siłę (w skali 0-10) podczas przemieszczania
3 miesiące
Porównanie siły zgryzu między protezami cyfrowymi i tradycyjnymi
Ramy czasowe: 6 miesięcy
za pomocą oceny gnatometru badacze będą rejestrować siłę (w skali 0-10) podczas przemieszczania
6 miesięcy
Porównanie siły zgryzu między protezami cyfrowymi i tradycyjnymi
Ramy czasowe: 1 rok
za pomocą oceny gnatometru badacze będą rejestrować siłę (w skali 0-10) podczas przemieszczania
1 rok
Porównanie siły zgryzu między protezami cyfrowymi i tradycyjnymi
Ramy czasowe: 2 lata
za pomocą oceny gnatometru badacze będą rejestrować siłę (w skali 0-10) podczas przemieszczania
2 lata

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Robert F Wright, DDS FACP, Professor and Chair, Dept. of Prosthodontics UNC School of Dentistry

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 stycznia 2017

Zakończenie podstawowe (Oczekiwany)

1 stycznia 2018

Ukończenie studiów (Oczekiwany)

1 stycznia 2020

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 lipca 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

12 sierpnia 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

13 sierpnia 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

27 kwietnia 2017

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

25 kwietnia 2017

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2017

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 14-1811

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

NIE

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj