Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Skuteczność funkcjonalnej interwencji metapoznawczej w celu poprawy czynników ludzkich zawodowych kierowców

15 września 2016 zaktualizowane przez: Navah Ratzon, Tel Aviv University
Celem pracy jest zbadanie skuteczności programu interwencji funkcjonalno-metapoznawczych w celu zmniejszenia czynników ryzyka jazdy wśród zawodowych kierowców autobusów.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

W Izraelu odsetek zawodowych kierowców uczestniczących w śmiertelnych wypadkach samochodowych jest wysoki w stosunku do ich liczby na drogach. Każdy wypadek samochodowy z udziałem kierowcy autobusu może potencjalnie zagrozić życiu dziesiątek pasażerów i spowodować szkody zarówno bezpośrednie, jak i pośrednie, przy wysokich kosztach. Ze względu na wysokie ryzyko kierowców autobusów i ich pasażerów, bardzo ważne jest zidentyfikowanie i doskonalenie właściwości jezdnych, które są niezbędne do bezpieczniejszej jazdy tych kierowców. W wielu badaniach oceniano i identyfikowano czynniki ryzyka bezpiecznej jazdy, ale istnieje stosunkowo niewiele dowodów naukowych dotyczących możliwości poprawy umiejętności prowadzenia pojazdów przez kierowców w ogóle, a w szczególności przez kierowców autobusów, którzy są uważani za grupę wysokiego ryzyka.

Według Krajowego Urzędu Bezpieczeństwa Ruchu Drogowego 88% wypadków drogowych jest spowodowanych błędami kierowców. Dlatego prawdziwym wyzwaniem jest zapewnienie lepszego zrozumienia roli czynników ludzkich w powodowaniu wypadków drogowych, aby spróbować opracować różnorodne skuteczne interwencje w celu zmniejszenia tych czynników ryzyka. To zrozumienie może przyczynić się zarówno do lepszej oceny sprawności kierowców zawodowych, jak i do odpowiedniej interwencji. W tym badaniu skupiliśmy się na głównych aspektach, które istnieją w odpowiedniej literaturze i są ludzkimi czynnikami ryzyka: kognitywno-percepcyjnymi, ergonomicznymi i osobowościowymi czynnikami ryzyka i sprawdziliśmy związek między tymi czynnikami ryzyka a rzeczywistymi monitorowanymi wynikami prowadzenia pojazdu, rejestrowanymi przez In- Rejestrator danych pojazdu (IVDR). Ponadto zbadaliśmy skuteczność funkcjonalno-metapoznawczego programu interwencyjnego zaprojektowanego w celu zwiększenia świadomości kierowców na temat ich sposobu jazdy. Model badawczy opiera się na dotychczasowych modelach prowadzenia pojazdu oraz modelu ramowym praktyki terapii zajęciowej w Izraelu, dopasowując jednocześnie model do zawodowego prowadzenia pojazdu w transporcie publicznym i jego szczególnych czynników ryzyka.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

77

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

17 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Męski

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Męska płeć.
  • Posiadanie ważnego prawa jazdy autobusu.
  • Praca dla konkretnej dużej firmy autobusowej w centrum Izraela.

Kryteria wyłączenia:

  • Kierowcy, którzy mieli mniej niż 50 godzin danych IVDR, zostali wykluczeni.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Zapobieganie
  • Przydział: Nielosowe
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Funkcjonalna interwencja metapoznawcza
Interwencja ma na celu poprawę czynnika ludzkiego zawodowych kierowców autobusów
Program Interwencji Funkcjonalno-Metapoznawczych koncentrował się na podniesieniu świadomości na temat czynników ryzyka bezpiecznej jazdy zidentyfikowanych podczas wstępnej selekcji, w odniesieniu do trudności, jakie stwarza kierowca oraz dostarczeniu strategii radzenia sobie. Interwencja została dostosowana do każdego kierowcy i obejmowała trzy dwugodzinne sesje.
Aktywny komparator: Grupa kontrolna
Grupa kontrolna została przeszkolona przez pracodawcę - Firma prowadzi rutynowe niejawne kontrole, wezwania na rozmowy z biurami ochrony oraz zapisy w aktach osobowych kierowców.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana oceny ryzyka w rejestratorze danych pojazdu (IVDR).
Ramy czasowe: Zmiana w stosunku do wyjściowej oceny ryzyka IVDR po 1 roku
Ocena stopnia zmiany częstości zdarzeń IVDR przed i po interwencji.
Zmiana w stosunku do wyjściowej oceny ryzyka IVDR po 1 roku

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana wskaźnika wypadków samochodowych
Ramy czasowe: Zmiana ocen z kwestionariusza przed interwencją na oceny średnio 1 rok po interwencji.
Ocena zmiany wskaźnika wypadków w skali roku przed i po interwencji w grupie interwencyjnej.
Zmiana ocen z kwestionariusza przed interwencją na oceny średnio 1 rok po interwencji.
Zmiana subiektywnych ocen kwestionariusza sprawności prowadzenia pojazdu.
Ramy czasowe: Zmiana od ocen kwestionariusza na poziomie wyjściowym przed interwencją do ocen ponownych średnio 1 rok po interwencji.
Ocena zmiany subiektywnych ocen poziomu wykonania i satysfakcji z wykonania przed i po interwencji w grupie interwencyjnej.
Zmiana od ocen kwestionariusza na poziomie wyjściowym przed interwencją do ocen ponownych średnio 1 rok po interwencji.

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Navah Ratzon, Prof., Tel Aviv University

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 czerwca 2010

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 stycznia 2015

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

7 września 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

15 września 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

16 września 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

16 września 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

15 września 2016

Ostatnia weryfikacja

1 września 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Inne numery identyfikacyjne badania

  • Rachel Shichrur
  • Navah Ratzon (Inny identyfikator: Pricipal Investigator, Prof)

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Niezdecydowany

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj