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A eficácia de uma intervenção meta-cognitiva funcional para melhorar os fatores humanos de motoristas profissionais

15 de setembro de 2016 atualizado por: Navah Ratzon, Tel Aviv University
O objetivo do estudo é examinar a eficácia de um programa de intervenção metacognitiva funcional para reduzir os fatores de risco de direção entre motoristas profissionais de ônibus.

Visão geral do estudo

Descrição detalhada

Em Israel, a porcentagem de motoristas profissionais envolvidos em acidentes letais é alta em relação ao número nas estradas. Todo acidente de trânsito envolvendo motorista de ônibus pode potencialmente colocar em risco a vida de dezenas de passageiros e causar danos diretos e indiretos a custos elevados. Devido ao elevado risco para os condutores de autocarros e seus passageiros, é de grande importância identificar e melhorar as características de condução necessárias para uma condução mais segura dos referidos condutores. Muitos estudos avaliaram e identificaram os fatores de risco da direção segura, mas há relativamente poucas evidências baseadas em pesquisas sobre a capacidade de melhorar as habilidades de direção dos motoristas em geral e, em particular, dos motoristas de ônibus, considerados um grupo de alto risco.

Segundo a Autoridade Nacional de Segurança Rodoviária, 88% dos acidentes rodoviários são causados ​​por erros dos condutores. Portanto, o verdadeiro desafio é fornecer uma melhor compreensão do papel dos fatores humanos na causa de acidentes rodoviários para tentar desenvolver uma variedade de intervenções eficazes para reduzir esses fatores de risco. Esta compreensão pode contribuir tanto para uma melhor avaliação da aptidão de condução dos condutores profissionais como para intervir nesse sentido. Neste estudo, enfocamos os principais aspectos existentes na literatura relevante e são fatores de risco humanos: fatores de risco cognitivo-perceptivos, ergonômicos e de personalidade, e verificamos a conexão entre esses fatores de risco e pontuações reais de direção monitoradas como registrador por um In- Gravador de dados do veículo (IVDR). Além disso, examinamos a eficácia de um programa de intervenção metacognitiva funcional projetado para aumentar a conscientização dos motoristas sobre sua maneira de dirigir. O modelo de pesquisa é baseado em modelos de direção anteriores e no modelo de estrutura de orientação da prática de terapia ocupacional em Israel, ajustando o modelo à direção profissional na linha de trabalho do transporte público e seus fatores de risco específicos.

Tipo de estudo

Intervencional

Inscrição (Real)

77

Estágio

  • Não aplicável

Critérios de participação

Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.

Critérios de elegibilidade

Idades elegíveis para estudo

17 anos e mais velhos (Adulto, Adulto mais velho)

Aceita Voluntários Saudáveis

Não

Gêneros Elegíveis para o Estudo

Macho

Descrição

Critério de inclusão:

  • Sexo masculino.
  • Ter uma carteira de motorista de ônibus válida.
  • Trabalhando para uma grande empresa de ônibus específica no centro de Israel.

Critério de exclusão:

  • Motoristas que tinham menos de 50 horas de dados IVDR foram excluídos.

Plano de estudo

Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.

Como o estudo é projetado?

Detalhes do projeto

  • Finalidade Principal: Prevenção
  • Alocação: Não randomizado
  • Modelo Intervencional: Atribuição Paralela
  • Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)

Armas e Intervenções

Grupo de Participantes / Braço
Intervenção / Tratamento
Experimental: Intervenção meta-cognitiva funcional
A intervenção visa melhorar os fatores humanos dos motoristas profissionais de ônibus
O Programa de Intervenção Funcional-Meta-Cognitiva centrou-se na sensibilização para os fatores de risco de condução segura identificados na pré-triagem, tendo como referência as dificuldades que o condutor apresenta e disponibilizando estratégias de coping. A intervenção foi personalizada para cada condutor e incluiu três sessões de duas horas.
Comparador Ativo: Grupo de controle
O grupo de controle teve o treinamento do empregador - A empresa realiza inspeções secretas de rotina, convocações para conversas com os escritórios de segurança e registros nos arquivos pessoais dos motoristas.

O que o estudo está medindo?

Medidas de resultados primários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Alteração na pontuação de risco do Gravador de dados do veículo (IVDR)
Prazo: Mudança da pontuação de risco IVDR basal em 1 ano
Avaliar o grau de mudança na taxa de eventos IVDR antes e depois da intervenção.
Mudança da pontuação de risco IVDR basal em 1 ano

Medidas de resultados secundários

Medida de resultado
Descrição da medida
Prazo
Mudança na taxa de acidentes de carro
Prazo: Mudança de avaliações do questionário pré-intervenção para avaliações em uma média de 1 ano após a intervenção.
Avaliar a mudança na taxa de acidentes por ano antes e depois da intervenção no grupo de intervenção.
Mudança de avaliações do questionário pré-intervenção para avaliações em uma média de 1 ano após a intervenção.
Mudança nas avaliações subjetivas do questionário de desempenho de direção.
Prazo: Mudança de avaliações do questionário na linha de base antes da intervenção para reavaliações em média 1 ano após a intervenção.
Avaliar a mudança nas avaliações subjetivas do nível de desempenho e de satisfação com o desempenho antes e depois da intervenção no grupo de intervenção.
Mudança de avaliações do questionário na linha de base antes da intervenção para reavaliações em média 1 ano após a intervenção.

Colaboradores e Investigadores

É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.

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Investigadores

  • Investigador principal: Navah Ratzon, Prof., Tel Aviv University

Datas de registro do estudo

Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados ​​pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.

Datas Principais do Estudo

Início do estudo

1 de junho de 2010

Conclusão Primária (Real)

1 de janeiro de 2015

Conclusão do estudo (Real)

1 de janeiro de 2015

Datas de inscrição no estudo

Enviado pela primeira vez

7 de setembro de 2016

Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ

15 de setembro de 2016

Primeira postagem (Estimativa)

16 de setembro de 2016

Atualizações de registro de estudo

Última Atualização Postada (Estimativa)

16 de setembro de 2016

Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade

15 de setembro de 2016

Última verificação

1 de setembro de 2016

Mais Informações

Termos relacionados a este estudo

Outros números de identificação do estudo

  • Rachel Shichrur
  • Navah Ratzon (Outro identificador: Pricipal Investigator, Prof)

Plano para dados de participantes individuais (IPD)

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Indeciso

Essas informações foram obtidas diretamente do site clinicaltrials.gov sem nenhuma alteração. Se você tiver alguma solicitação para alterar, remover ou atualizar os detalhes do seu estudo, entre em contato com register@clinicaltrials.gov. Assim que uma alteração for implementada em clinicaltrials.gov, ela também será atualizada automaticamente em nosso site .

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