Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Zaburzenia oddychania podczas snu, adenotonsilektomia, funkcje poznawcze i dzieci w wieku przedszkolnym

30 kwietnia 2018 zaktualizowane przez: Mike Tremlett, South Tees Hospitals NHS Foundation Trust

Czy zaburzenia oddychania podczas snu u dzieci w wieku przedszkolnym powodują osłabienie funkcji poznawczych odwracalne po adenotonsylektomii? Studium wykonalności

Zaburzenia oddychania podczas snu (SDB) to stan, który dotyka 10% dzieci w wieku 2-6 lat. Jest to połączenie chrapania przez większość nocy podczas snu, nierównego snu, krótkich okresów zatrzymania oddechu (bezdech) i zwykle dużych migdałków. Większość z tych dzieci poprawia się bez leczenia do 8 roku życia. Sugerowano, że posiadanie SDB oznacza, że ​​niektóre dzieci koncentrują się i zachowują gorzej w ciągu dnia i mogą uczyć się wolniej niż dzieci, które nie chrapią. Wielu chirurgów zajmujących się uszami, nosem i gardłem (ENT) stało się powszechne, aby usunąć migdałki i migdałki (adenotonsillektomia) w tym stanie. Usunięcie migdałków i migdałków (które zwykle są duże w tym wieku) oznacza, że ​​większość dzieci szybko przestaje chrapać i wydaje się, że jest wyleczona. Niestety nie jest jasne, czy ta operacja ma jakikolwiek wpływ na uczenie się w porównaniu ze zwykłym obserwowaniem dziecka i pozwoleniem mu „wyrosnąć” z choroby (uważne oczekiwanie).

Obecnie w Wielkiej Brytanii nie ma ustalonego leczenia. Dzieciom można zaproponować adenotonsilektomię lub baczne czekanie; nie wiadomo, co na dłuższą metę jest właściwe. Dlatego badacze chcą przeprowadzić badanie, w którym przyjrzą się tym dwóm różnym terapiom, aby sprawdzić, czy istnieje różnica w nauce dzieci w czasie między tymi dwoma różnymi terapiami. Badacze przyjrzą się dzieciom z SDB, zmierzą ich naukę (i zachowanie), a następnie losowo wybiorą, które dzieci otrzymają jedno lub drugie leczenie. Następnie 7 miesięcy później ponownie zmierzą proces uczenia się (i zachowanie), aby sprawdzić, czy są jakieś różnice między obiema grupami. Badacze będą również naukowo mierzyć ich sen. To prawdopodobnie dość trudne badanie, badacze nie są pewni, czy rodziny zgodzą się wziąć w nim udział i jak łatwo będzie zmierzyć naukę z tak małymi dziećmi (w wieku 2:6 - 5 lat).

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Cel i projekt. W Wielkiej Brytanii regularnie chrapie duża liczba dzieci. Wiadomo, że nawykowe chrapanie jest związane ze słabością poznawczą, ale nie wiadomo, czy jest przyczyną osłabienia funkcji poznawczych. Nastolatkowie, którzy chrapali w młodym wieku, radzą sobie w szkole gorzej niż rówieśnicy, którzy nie chrapali w młodym wieku, ale nie wiadomo, czy jest to spowodowane chrapaniem, czy wieloma innymi czynnikami zakłócającymi.

Ponad 60% dzieci, które regularnie chrapią w wieku 3 lat, przestało regularnie chrapać w wieku 7 lat. Wyrastają z SDB bez aktywnego leczenia. Jeśli ich migdałki i migdałki zostaną usunięte, 80% natychmiast przestanie chrapać (i zostanie wyleczone). Badania pokazują, że jeśli migdałki i migdałki usunie się w wieku 6-8 lat, nie ma różnicy w zdolnościach poznawczych między grupą, która miała adenotonsillektomię, a tymi, które tego nie zrobiły.

Nie wiadomo, czy kilkuletnie nawykowe chrapanie, fragmentacja snu i nawracające krótkotrwałe epizody niedotlenienia powodują niewielkie zmiany w rozwijającym się mózgu powodujące osłabienie funkcji poznawczych. Dlatego nie wiadomo, czy usunięcie migdałków i migdałków w młodym wieku (2-4 lata), kiedy zaczynają chrapać, unikając w ten sposób kilku lat nawykowego chrapania, fragmentacji snu i nawracającego łagodnego niedotlenienia, ma wpływ na funkcje poznawcze w przyszłości . Nie wiadomo, czy kilkuletni okres nawykowego chrapania (z możliwością fragmentacji snu i nawracających epizodów niedotlenienia) powoduje nieodwracalne osłabienie funkcji poznawczych, odwracalne osłabienie funkcji poznawczych lub całkowity brak osłabienia funkcji poznawczych.

Rocznie w Anglii i Walii 35 000 dzieci poddaje się adenotonsillektomii, a drugim najczęstszym wskazaniem jest SDB (nawykowe chrapanie i inne cechy nawracającej niedrożności górnych dróg oddechowych).

Stosunek korzyści do szkodliwych skutków adenotonsillektomii u dzieci z SDB nie jest dokładnie znany. Szkodliwe skutki są dobrze znane. Obejmują one znaczny ból przez co najmniej 7 dni u większości dzieci, krwawienie po operacji u 1% dzieci i bardzo, bardzo rzadko śmierć. Korzyści są mniej oczywiste. Adenotonsillektomia u dzieci w wieku przedszkolnym z SDB powoduje krótkoterminową poprawę zachowania i wyników jakości życia, ale nie wiadomo, czy ma to wpływ na funkcje poznawcze. Wpływ adenotonsilektomii na rozwój funkcji poznawczych w porównaniu z efektem uważnego wyczekiwania z opieką podtrzymującą (leczenie schorzeń towarzyszących, takich jak przewlekłe zapalenie ucha środkowego z wysiękiem i nieżytem nosa) wymaga zbadania, jeśli klinicyści mają przedstawić rodzinom prawdziwy opis zalet i wad operacji SDB.

W związku z tym badacze muszą zadać pytanie - Czy adenotonsilektomia u dzieci w wieku przedszkolnym zmienia przyszły rozwój poznawczy? Odpowiedź na to pytanie będzie wymagała dużego, wieloośrodkowego, randomizowanego, kontrolowanego badania.

Niniejsze badanie ma na celu ocenę wykonalności przeprowadzenia tego dużego randomizowanego badania kontrolnego. Spróbuje odpowiedzieć na następujące pytania:

  1. Czy badacze mogą skutecznie mierzyć funkcje poznawcze u dzieci w wieku przedszkolnym?
  2. Czy rodzice będą gotowi wziąć udział w takim badaniu?
  3. Czy badacze mogą uzyskać przydatne badania snu u tych małych dzieci w domu?
  4. Czy dzieci pozostaną w badaniu wystarczająco długo, aby umożliwić kontynuację?
  5. Czy badacze mogą zdefiniować wartości, które pozwolą nam zasilić większą randomizowaną próbę kontrolną?
  6. Czy skala SRBD działa jako pragmatyczne narzędzie przesiewowe w kierunku SDB w populacji Wielkiej Brytanii? Chociaż liczby w tym badaniu będą niewielkie, badacze mogą stwierdzić duże różnice w wynikach między dwiema grupami, co powoduje, że większa randomizowana próba kontrolna nie jest konieczna. Dane z tego badania zostaną zatem przeanalizowane.

Rekrutacja:

Wszystkie dzieci w wieku od 2,6 do 5 lat, skierowane do dwóch chirurgów laryngologicznych w Middlesbrough przez lekarzy ogólnych w obszarze geograficznym Teesside z możliwym SDB, zostaną wzięte pod uwagę przy rekrutacji do badania. Otrzymają propozycję udziału w badaniu, jeśli spełnią kryteria włączenia i wyłączenia. Celem tych kryteriów jest posiadanie badanej populacji dzieci z typowymi cechami klinicznymi SDB, które byłyby aktywnie rozważane przez poinformowanych chirurgów laryngologicznych jako potencjalnie oferujące adenotonsilektomię jako leczenie w typowej praktyce brytyjskiej.

W celu wyznaczenia tej populacji zostaną wprowadzone jasne kryteria włączenia i wyłączenia.

Randomizacja:

Uczestnicy zostaną losowo przydzieleni do jednego z dwóch zabiegów, albo wczesnego usunięcia migdałków i migdałków w znieczuleniu ogólnym, albo uważnego czekania, aby umożliwić dziecku potencjalne wyrośnięcie z choroby bez interwencji chirurgicznej.

Zgoda:

Jasna i jednoznaczna informacja zostanie przekazana rodzicom/opiekunom potencjalnych uczestników w momencie otrzymania przez nich zawiadomienia o wizycie w ambulatorium. Informacje te zostaną przekazane w formie karty informacyjnej dla pacjenta. Decyzje dotyczące leczenia SBD podejmowane są w czasie wizyty w poradni laryngologicznej. Dlatego otrzymanie tych informacji przed wizytą ambulatoryjną daje rodzicowi/opiekunowi odpowiedni czas na pełne rozważenie badania, zanim zostanie zapytany, czy chce wziąć w nim udział. Rekrutowani uczestnicy to dzieci zbyt małe, aby wyrazić zgodę; dlatego ważne jest, aby rodzice uczestników byli dobrze poinformowani i mieli czas na pełne rozważenie informacji. Rodzice/opiekunowie będą mieli możliwość zadawania wszelkich pytań, które mogą mieć w czasie wizyty w ambulatorium, a także zostaną poinformowani, że uczestnictwo jest dobrowolne i można je wycofać w dowolnym momencie. Formularz zgody zostanie wypełniony wraz z psychologiem badawczym, aby upewnić się, że rodzic/opiekun jest w pełni świadomy tego, co obejmuje badanie, iw związku z tym dokonuje świadomego wyboru. Psycholog prowadzący badania przeszedł szkolenie w zakresie oceny zdolności umysłowych i jest kompetentny w ocenie i zapewnianiu zrozumienia oraz w podejmowaniu uzasadnionych decyzji. Jeśli uczestnik się zakwalifikuje, zostanie mu zaproponowane wejście do badania, a rodzice wyrażą świadomą zgodę w czasie wizyty w klinice. Pozwoli to uniknąć opóźnień w procesie oceny lub leczenia i jest zgodne z formatem leczenia kliniki.

Ryzyka, obciążenia i korzyści:

Badacze nie wiedzą, jaki jest najlepszy sposób leczenia małych dzieci z SDB. Istnieje jedno badanie dzieci w wieku przedszkolnym z SDB z niskim odsetkiem obserwacji (Biggs. PLoS One 2015). W badaniu tym nie stwierdzono różnic w rozwoju poznawczym ani zachowaniu 3 lata po postawieniu diagnozy, niezależnie od tego, czy dziecko przeszło adenotonsillektomię, czy nie. Te dzieci miały słabość poznawczą w porównaniu z grupą kontrolną, która nie chrapała, a pogarszało się to niezależnie od tego, czy były leczone chirurgicznie, czy tylko obserwowane. Obecna praktyka oferowania adenotonsilektomii może polegać na poddawaniu dzieci bolesnej operacji, która nie przynosi im długoterminowych korzyści. W porównaniu z tym wiadomo, że adenotonsillektomia natychmiast poprawia jakość życia starszych dzieci, ale nie wiadomo, czy różnica obserwowana 7 miesięcy po randomizacji jest nadal obecna 2-3 lata później, jeśli dzieci wyrosły z SDB. To badanie ma zatem równowagę.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

4

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Cleveland
      • Middlesbrough, Cleveland, Zjednoczone Królestwo, TS4 3BW
        • The James Cook University Hospital

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

2 lata do 5 lat (Dziecko)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  1. Wiek powyżej 2 lat 6 miesięcy i mniej niż 5 lat w momencie rekrutacji
  2. Rozpoznanie SDB na podstawie kryteriów klinicznych.
  3. Powiększone migdałki podczas badania (2 lub więcej w standardowej skali Brodskiego)

Kryteria wyłączenia:

  1. Nawracające zapalenie migdałków jako główny objaw skłaniający do rozważenia AT
  2. Znany stan genetyczny, czaszkowo-twarzowy lub psychiatryczny, który może wpływać na drogi oddechowe, funkcje poznawcze lub zachowanie
  3. Otyłość (wskaźnik masy ciała > 2,5 odchylenia standardowego od średniej dla wieku i płci)
  4. Ciężki OBS (wskaźnik bezdechu i spłycenia oddechu większy niż 30 / godzinę w badaniu snu)
  5. Ciężkie przewlekłe schorzenia, które mogą utrudniać uczestnictwo. Może to obejmować ciężką wrodzoną wadę serca, mukowiscydozę, niedokrwistość sierpowatokrwinkową lub słabo kontrolowaną padaczkę)
  6. Historia znacznego nadciśnienia tętniczego (zdefiniowanego jako powyżej 99. percentyla (równania przewidywania CDC) plus 5 mmHg dla ciśnienia skurczowego lub rozkurczowego.
  7. Jednoczesne stosowanie leków ADHD, leków psychotropowych (przeciwdepresyjnych, przeciwlękowych, przeciwpsychotycznych), nasennych lub przeciwdrgawkowych.
  8. Przebyta adenotonsilektomia, tonsillektomia lub adenotomia.
  9. Odbieranie ciągłego dodatniego ciśnienia w drogach oddechowych jako leczenia
  10. Rodzic lub Opiekun, który nie jest w stanie przeczytać, a tym samym zrozumieć formularza zgody.
  11. Rodzina planuje wyprowadzić się z okolicy w ciągu najbliższych 9 miesięcy.
  12. Silne chrapanie od urodzenia.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Adenotonsillektomia
Usunięcie migdałków i migdałków w znieczuleniu ogólnym
Aktywny komparator: Czujne czekanie ze wsparciem
Zapewnienie aktywnego leczenia stanów związanych z zaburzeniami oddychania podczas snu, takich jak zapalenie ucha środkowego z wysiękiem i alergiczny nieżyt nosa
Stosowanie powszechnie przepisywanych leków w leczeniu powiązanych schorzeń

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Poznawanie
Ramy czasowe: 8 miesięcy
Weschler Pre-School and Primary Scale of Intelligence (WPPSI) Pełne wyniki Score IQ każdej z dwóch grup zostaną porównane na początku badania (aby upewnić się, że nie ma różnic między grupami) i ponownie na koniec okresu badania. Wszelkie różnice na koniec okresu badania dostarczą informacji, które pozwolą odpowiedzieć na kluczowe pytanie badawcze i potencjalnie zasilą większe ostateczne badanie.
8 miesięcy

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Współpracownicy

Śledczy

  • Główny śledczy: Michael R Tremlett, BM, FRCA, South Tees Hospitals NHS FT

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 grudnia 2016

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 kwietnia 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

29 lipca 2016

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

25 października 2016

Pierwszy wysłany (Oszacować)

26 października 2016

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

2 maja 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

30 kwietnia 2018

Ostatnia weryfikacja

1 kwietnia 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj