- ICH GCP
- Rejestr badań klinicznych w USA
- Badanie kliniczne NCT03270943
Mądry. Projekt: Trening zarządzania stresem i odporności dla nastolatków
Zaprzyjaźnianie się ze sobą: program zapobiegania depresji dla młodzieży
Przegląd badań
Status
Interwencja / Leczenie
Szczegółowy opis
Objawy depresyjne są powszechne u nastolatków, przy czym 20-25% nastolatków doświadcza epizodu depresyjnego przed ukończeniem szkoły średniej i implikacji w życiu dorosłym. Ponieważ depresja często pojawia się po raz pierwszy w okresie dojrzewania, a nieskuteczne leczenie depresji młodzieńczej zwiększa ryzyko przewlekłej lub nawracającej depresji w wieku dorosłym, leczenie objawów depresji na tym krytycznym etapie rozwoju może korzystnie wpływać na zdrowie psychiczne i funkcjonowanie przez całe życie. Wstępne badania wykazały, że uważny program samowspółczucia jest obiecującą interwencją w zapobieganiu depresji i poprawie samopoczucia u zagrożonych nastolatków.
Projekt S.M.A.R.T (Zarządzanie stresem i trening odporności dla nastolatków) ma na celu poznanie nastroju nastolatków i tego, czy samopoczucie emocjonalne można poprawić podczas 8-tygodniowych zajęć. W tym badaniu 80 nastolatków w wieku 14-17 lat z depresją podobjawową zostanie losowo przydzielonych do 8-tygodniowej uważnej interwencji polegającej na samowspółczuciu lub do 8-tygodniowego programu kontroli zdrowego stylu życia, po którym nastąpią 6 comiesięcznych sesji kontynuacyjnych. Oceniona zostanie wykonalność protokołu badawczego oraz elementów programu. Informacje zwrotne od grupy fokusowej będą również informować o modyfikacjach i udoskonaleniach programu. Dodatkowo pomiary depresji, odporności i innych powiązanych środków psychospołecznych na początku, w trakcie interwencji oraz 3 i 6 miesięcy po interwencji pozwolą na wstępne zbadanie wpływu każdego programu na wyniki.
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Faza
- Nie dotyczy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
North Carolina
-
Chapel Hill, North Carolina, Stany Zjednoczone, 27599-7200
- Christine Lathren, MD, MPH
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Młodzież w wieku 14-17 lat (włącznie) w szkole średniej (może ukończyć 18 lat po zapisie).
- Wynik co najmniej 6 w Quick Inventory Depressive Symptomatology (QIDS). Potencjalni uczestnicy muszą zostać wstępnie poddani ocenie QIDS
- Kliniczna ocena zdrowia psychicznego w oparciu o Harmonogram wywiadów diagnostycznych dla dzieci IV (DISC-IV) w celu przesiewowego wykrycia poważnych chorób psychicznych, w tym obecnej dużej depresji
- Potrafi czytać i komunikować się w języku angielskim
- Chęć losowego przydzielenia do jednej z dwóch ramion;
- Możliwość uczestniczenia w 8 cotygodniowych, 1,75-godzinnych sesjach, a także kompletne pomiary samoopisowe i zadania domowe
- Mieć dostęp do komputera lub innego urządzenia z dostępem do Internetu.
Kryteria wyłączenia:
- Wynik co najmniej 6 w QIDS (wstępna kontrola);
- Samobójstwo lub duża depresja, zgodnie z ustaleniami psychologa badania;
- Nieumiejętność mówienia, pisania i czytania po angielsku;
- Nadużywanie substancji czynnych, definiowane jako aktywne leczenie uzależnień, konsekwencje prawne/zawieszenia szkół związane z używaniem substancji lub trwający konflikt rodzinny związany z używaniem substancji;
- Historia choroby afektywnej dwubiegunowej, schizofrenii, ciężkiego autyzmu lub hospitalizacji psychiatrycznej w ciągu ostatnich 2 lat;
- Niezdolność lub niechęć do uczestniczenia w sesjach grupowych i/lub samoopisowych ocenach;
- Obecny lub wcześniejszy udział w innej interwencji dotyczącej depresji lub zaburzeń psychicznych;
- Wcześniejsze formalne szkolenie uważności, takie jak kurs uważności.
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
- Główny cel: Zapobieganie
- Przydział: Randomizowane
- Model interwencyjny: Przydział równoległy
- Maskowanie: Pojedynczy
Broń i interwencje
Grupa uczestników / Arm |
Interwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Eksperymentalny: Uważne współczucie dla siebie (MFY)
8-tygodniowy kurs samowspółczucia uważności dla nastolatków.
Po zakończeniu 8-tygodniowego kursu odbędzie się 6 miesięcznych sesji kontynuacyjnych.
|
Uważny kurs samowspółczucia dla nastolatków
|
|
Aktywny komparator: Zdrowy styl życia (HLG)
8-tygodniowy kurs zdrowego stylu życia dla nastolatków.
Po zakończeniu 8-tygodniowego kursu odbędzie się 6 miesięcznych sesji kontynuacyjnych.
|
Kurs zdrowego stylu życia dla młodzieży
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Czas na depresję incydentu
Ramy czasowe: tygodniowo przez okres do 36 tygodni
|
System informacji o wynikach zgłaszanych przez pacjentów (PAMIS) Krótka postać depresji u dzieci 8a: Surowe wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 32, gdzie 0 oznacza najniższą ocenę depresji, a 32 najwyższą ocenę depresji.
W analizie wykorzystano transformację t-score ze średnią populacji wynoszącą 50 i odchyleniem standardowym równym 10.
Wynik 65 został wykorzystany do wskazania depresji incydentalnej.
Miara PROMIS zastosowana w miejsce Kwestionariusza Krótkiego Nastroju i Uczuć (SMFQ) ze względu na zwiększoną częstotliwość pomiarów.
Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom depresji.
|
tygodniowo przez okres do 36 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Zmiany w raportowanych przez pacjentów wynikach pomiaru systemu informacyjnego (PROMIS) Pediatric Depression Scores
Ramy czasowe: Wartość bazowa, tydzień 8
|
System informacji o wynikach zgłaszanych przez pacjentów (PAMIS) Krótka postać depresji u dzieci 8a: Surowe wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 32, gdzie 0 oznacza najniższą ocenę depresji, a 32 najwyższą ocenę depresji.
W analizie wykorzystano transformację T-score ze średnią populacji 50 i odchyleniem standardowym 10.
Wyższe wyniki oznaczają gorszą depresję.
|
Wartość bazowa, tydzień 8
|
|
Zmiana wyników SMFQ
Ramy czasowe: Wartość bazowa, tydzień 8
|
Kwestionariusz Krótkiego Nastroju i Uczuć w wersji dziecięcej (SMFQ-C) jest miarą nasilenia objawów depresyjnych wśród młodzieży.
W tej analizie wykorzystano 13-itemową wersję młodzieżową.
Pozycje to objawy depresji doświadczanej w ciągu ostatnich 2 tygodni.
Każda pozycja jest oceniana na 3-punktowej skali Likerta w następujący sposób: „Prawda” (0), „Czasami” (1) i „Nieprawda” (2), z łączną punktacją 0-26.
Niższe wyniki w każdym punkcie czasowym wskazują na poprawę.
Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom depresji (gorszy wynik).
|
Wartość bazowa, tydzień 8
|
|
Zmiana wyników w krótkiej skali odporności (BRS).
Ramy czasowe: Wartość bazowa, tydzień 8
|
.BRS definiuje sprężystość jako zdolność do „odbicia się” i powrotu do zdrowia po stresie; przedmioty odzwierciedlają poczucie osobistej agencji.
Sześć pozycji jest ocenianych w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 5 (zdecydowanie się zgadzam).
Wyniki są sumowane, a sumy dzielone przez liczbę pytań, na które udzielono odpowiedzi, co daje średni wynik 1-5.
Wyższe wyniki w każdym punkcie czasowym wskazują na rosnącą odporność.
|
Wartość bazowa, tydzień 8
|
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Trajektoria zmiany wyniku depresji SMFQ-C
Ramy czasowe: Do 36 tygodni
|
Kwestionariusz Krótkiego Nastroju i Uczuć w wersji dziecięcej (SMFQ-C) jest miarą nasilenia objawów depresyjnych wśród młodzieży.
W tej analizie wykorzystano 13-itemową wersję młodzieżową.
Pozycje to objawy depresji doświadczanej w ciągu ostatnich 2 tygodni.
Każda pozycja jest oceniana na 3-punktowej skali Likerta w następujący sposób: „Prawda” (0), „Czasami” (1) i „Nieprawda” (2), z łączną punktacją 0-26.
Niższe wyniki w każdym punkcie czasowym wskazują na poprawę.
Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom depresji (gorszy wynik).
Miarę tę zebrano na początku badania oraz w 4, 8, 22 i 36 tygodniu.
|
Do 36 tygodni
|
|
Trajektoria zmiany wyniku oceny depresji PROMIS
Ramy czasowe: do 36 tygodni
|
System informacji o wynikach zgłaszanych przez pacjentów (PAMIS) Krótka postać depresji u dzieci 8a: Surowe wyniki mieszczą się w zakresie od 0 do 32, gdzie 0 oznacza najniższą ocenę depresji, a 32 najwyższą ocenę depresji.
W analizie wykorzystano transformację t-score ze średnią populacji wynoszącą 50 i odchyleniem standardowym równym 10.
Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom depresji.
Przewidywana przez model średnia na początku badania i po 36 tygodniach jest przedstawiana na podstawie modelu podłużnych efektów mieszanych.
|
do 36 tygodni
|
|
Trajektoria zmiany wyniku BRS
Ramy czasowe: do 36 tygodni
|
BRS definiuje odporność jako zdolność do „odbijania się” i powrotu do zdrowia po stresie; przedmioty odzwierciedlają poczucie osobistej agencji.
Sześć pozycji jest ocenianych w skali od 1 (zdecydowanie się nie zgadzam) do 5 (zdecydowanie się zgadzam).
Wyniki są sumowane, a sumy dzielone przez liczbę pytań, na które udzielono odpowiedzi, co daje średni wynik 1-5.
Wyższe wyniki w każdym punkcie czasowym wskazują na rosnącą odporność.
Miarę tę zebrano na początku badania oraz w 4, 8, 22 i 36 tygodniu.
|
do 36 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Susan Gaylord, PhD, University of North Carolina, Chapel Hill
Publikacje i pomocne linki
Publikacje ogólne
- Bluth K, Gaylord SA, Campo RA, Mullarkey MC, Hobbs L. Making Friends With Yourself: A Mixed Methods Pilot Study of a Mindful Self-Compassion Program for Adolescents. Mindfulness (N Y). 2016 Mar 1;7(2):479-492. doi: 10.1007/s12671-015-0476-6. Epub 2015 Dec 19.
- Bluth K, Roberson PN, Gaylord SA. A Pilot Study of a Mindfulness Intervention for Adolescents and the Potential Role of Self-Compassion in Reducing Stress. Explore (NY). 2015 Jul-Aug;11(4):292-5. doi: 10.1016/j.explore.2015.04.005. Epub 2015 Apr 28.
- Bluth K, Roberson PN, Gaylord SA, Faurot KR, Grewen KM, Arzon S, Girdler SS. Does Self-compassion Protect Adolescents from Stress? J Child Fam Stud. 2016 Apr;25(4):1098-1109. doi: 10.1007/s10826-015-0307-3. Epub 2015 Oct 23. No abstract available.
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
- 16-1864
- R34AT008822-01A1 (Grant/umowa NIH USA)
Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)
Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .